Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей)) 060301 Фармация (стр. 3 )

8. Примерная тематика курсовых проектов (работ)

§  Тенденции развития мирового фармацевтического рынка

§  Тенденции развития российского фармацевтического рынка

§  Организационные формы фармацевтических организаций. Преимущества и недостатки

§  Аптечные сети и перспективы их работы на фармацевтическом рынке

§  Фармацевтические дистрибьюторы. Перспективы развития оптового звена товародвижения в России

§  Организация бесплатного и льготного отпуска лекарственных средств.

§  Анализ влияния товарооборота и структуры ассортимента на прибыль аптеки.

§  Особенности потребительского поведения как фактор повышения эффективности деятельности аптечной организации

§  Изучение потребительских предпочтений к товарам аптечного ассортимента

§  Особенности мерчандайзинга в аптечной организации

§  Финансовый анализ деятельности аптечных организаций

§  Соотношение учетной и налоговой политики аптечной организации

§  Использование управленческого учета в деятельности аптечных организаций

§  Основные факторы повышения конкурентоспособности фармацевтических организаций

§  Делопроизводство в аптечных организациях

§  Основные модели организации фармацевтической службы в России

§  Внутренний трудовой распорядок аптечной организации

§  Условия труда в аптечной организации. Охрана труда и аттестация рабочих мест по условиям труда. Профилактика профессиональной заболеваемости

§  Продвижение лекарственных средств и других товаров аптечного ассортимента на мировом и отечественном фармацевтическом рынке

§  Ведомственный и вневедомственный контроль за деятельностью фармацевтических организаций

§  Таможенное законодательство в фармацевтической отрасли.

§  Маркетинговые исследования рынка сиротских лекарств.

§  PR в деятельности фармацевтических компаний.

§  Использование товарных знаков на фармацевтическом рынке.

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература

, , Теодорович и экономика фармации: в 4 т. Т.1. Фармацевтическая деятельность: организация и регулирование: Учебник для студентов высших учебных заведений. - М.: Академия, 2008.- 384 с. , , Дорофеева и экономика фармации: в 4 т. Т.2. Учет в аптечных организациях: оперативный, бухгалтерский, налоговый: Учебник для студентов высших учебных заведений. - М.: Академия, 2008.- 400с. , , Теодорович и экономика фармации: в 4 т. Т.3. Экономика аптечных организаций: Учебник для студентов высших учебных заведений. - М.: Академия, 2010.- 432 с. Управление и экономика фармации: Учебник/ Под ред. . – М.: ОАО «Издательство «Медицина»,2004.- 720 с.

б) дополнительная литература

1.  , . Дорофеева аптечных предприятий.-М.:МЦФЭР,2002.-272 с.

2.  , , Лагуткина российской фармации. XX век. – М.: Химия и бизнес, 2000. – 304 с.

3.  ,, Дорофеева фармацевтической организации в условиях рынка. – М.: МЦФЭР, 1999.-256 с.

4.  . , Лагуткина и практика фармацевтического менеджмента и маркетинга: Методическое пособие.- М.:РУДН,2001.-118 с.

5.  , Перкинс г.. Фармацевтический маркетинг. Принципы, среда, практика.- М.: Литтерра, 2005.-392 с.

6.  Майерс Дж. Дж., Аакер менеджмент.-М.;СПб; К.: Издательский дом Вильямс, 2001.-784 с.

в) программное обеспечение____1С: Бухгалтерия________________________________________

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

Государственный реестр лекарственных средств http://grls. rosminzdrav. ru/grls. aspx

Федеральный реестр БАД к пище

Государственный реестр медицинских изделий http:///medicine/bz-hw/med-xmgur/index. htm

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Перечень лабораторий и кабинетов кафедры: 2 учебных комнаты, 1 методический кабинет Наличие учебного и научного оборудования в помещениях кафедры (основное оборудование, год приобретения):

№ п/п	Наименование техники	Год приобретения
1.	Многофункциональное устройство Xerox WorkCentr 5020DN	09.09.09
2.	Ноутбук Dell Latitude D631	09.09.09.
3.	Принтер HP Laser Jet P 1006	09.09.09.
4.	Брошюровочная машина	20.05.08.
5.	Принтер HP LJ P2015	19.12.08
6.	Системный блок HP DX 2200MT PD	13.06.07.
8.	Многофункциональное устройство LB MF 3228 (принтер+сканер+копир)	29.06.07.
9.	Монитор 17 Nec 1770NX	13.06.07.
10.	Мультимедиа-проектор Epson EMP-TW20	1306.07.
11.	Экран подвесной с электроприводом Champion(274*206) белый матовый	13.06.07.
12.	Факс Panasonic kx fc 243ru2	20.06.06.
13.	Монитор 17TFT Nec 1770NX	17.11.06.
14.	Системный блок P43000/512/80/V256/DVD-RW/FDD	17.11.06.
16.	Мультимедиа-проектор Epson EMP-S1HSVGA1400ANSI 800*600(1024*768)400*1	03.05.05
18.	Монитор 17 Samsung	03.05.05.
19.	Принтер HP LJ 1320	03.05.05.
20.	Видеопроектор Epson EMP-74	24.05.04.
21.	Экран переносной рулонный на треноге 150*150+чехол для переноски экранов	24.05.04
23.	Ноутбук Samsung P30 P-M	27.12.04.
24.	Ноутбук HP OmniBook XE4500 P41.6GHz	25.03.03.
25.	Принтер HP LJ 1005W	17.09.03
26.	Принтер лазерный Canon LBR-810	28.06.02.
27.	Принтер струйный HP 845c A4USB	28.06.02
28.	Принтер HP Laserjet 1100	30.12.99.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Для изучения каждой темы разработаны методические рекомендации, которые размещаются на учебном портале РУДН.

Первый раздел состоит из четырех модулей. Изучение каждого заканчивается рубежным контролем в виде тестовых вопросов и расчетных заданий, которые оцениваются следующим образом:

Рейтинг №1: оценка 0-12 баллов;

Тестовые вопросы (8 вопросов по 1 баллу) – 0-8 баллов,

Ситуационные задачи (2 задачи по 2 балла) – 0-4 балла.

Рейтинг №2: оценка 0-12 баллов;

Тестовые вопросы (8 вопросов по 1 баллу) – 0-8 баллов,

Ситуационные задачи (2 задачи по 2 балла) – 0-4 балла.

Рейтинг №3: оценка 0-20 баллов;

Тестовые вопросы (6 вопросов по 1 баллу) – 0-6 баллов,

Ситуационные задачи (2 задачи по 2 балла) – 0-4 балла,

Фармацевтическая экспертиза рецептов (10 рецептов по 1 баллу) – 0-10 баллов.

Рейтинг №4: оценка 0-13 баллов;

Тестовые вопросы (8 вопросов по 1 баллу) – 0-8 баллов,

Ситуационные задачи (1 задача по 2 балла) – 0-2 балла,

Расчетные задания (1 задание по 3 балла) – 0-3 баллов.

В конце раздела предусмотрена итоговая контрольная работа, включающая: 

Тестовые вопросы (16 вопросов по 1 баллу) – 0-16 баллов,

Ситуационные задачи (10 задач по 2 балла) – 0-20 баллов,

Расчетные задания (2 задания по 5 баллов) – 0-10 баллов,

Фармацевтическая экспертиза рецептов (10 рецептов по 2 балла) – 0-20 баллов.

Второй раздел состоит из двух модулей. Изучение каждого заканчивается рубежным контролем в виде тестовых вопросов и расчетных заданий, которые оцениваются следующим образом:

Рейтинг №1 оценка 0-10 баллов

Тестовые вопросы (4 вопроса по 1 баллу) – 0-4 балла,

Расчетные задания (2 задания по 3 балла) – 0-6 баллов.

Рейтинг №2: оценка 0-10 баллов

Тестовые вопросы (2 вопроса по 1 баллу) – 0-2 балла,

Ситуационные задачи (1 задача по 2 балла) – 0-2 балла,

Расчетные задания (2 задания по 3 балла) – 0-6 баллов.

 В конце раздела предусмотрена итоговая контрольная работа, включающая: 

Тестовые вопросы (5 вопросов по 1 баллу) – 0-5 баллов,

Ситуационные задачи (12 задач по 2 балла) – 0-24 баллов,

Расчетные задания (7 заданий по 3 баллов) – 0-21 балла.

Третий раздел состоит из двух модулей. Изучение каждого заканчивается рубежным контролем в виде тестовых вопросов и расчетных заданий, которые оцениваются следующим образом:

Рейтинг №1 оценка 0-10 баллов

Тестовые вопросы (2 вопроса по 1 баллу) – 0-2 балла,

Ситуационные задачи (1 задача по 2 балла) – 0-2 балла,

Расчетные задания (2 задания по 3 балла) – 0-6 баллов.

Рейтинг №2: оценка 0-10 баллов

Тестовые вопросы (2 вопроса по 1 баллу) – 0-2 балла,

Ситуационные задачи (1 задача по 2 балла) – 0-2 балла,

Расчетные задания (2 задания по 3 балла) – 0-6 баллов.

Рейтинг №3: оценка 0-10 баллов

Тестовые вопросы (2 вопроса по 1 баллу) – 0-2 балла,

Ситуационные задачи (1 задача по 2 балла) – 0-2 балла,

Расчетные задания (2 задания по 3 балла) – 0-6 баллов.

 В конце раздела предусмотрена итоговая контрольная работа, включающая: 

Тестовые вопросы (12 вопросов по 1 баллу) – 0-12 баллов,

Ситуационные задачи (6 задач по 2 балла) – 0-12 баллов,

Расчетные задания (9 заданий по 3 баллов) – 0-27 баллов.

Четвертый раздел состоит из двух модулей. Изучение каждого заканчивается рубежным контролем в виде тестовых вопросов и расчетных заданий, которые оцениваются следующим образом:

Рейтинг №1 оценка 0-8 баллов

Тестовые вопросы (4 вопроса по 1 баллу) – 0-4 балла,

Расчетные задания (1 задание по 4 балла) – 0-4 баллов.

Рейтинг №2: оценка 0-15 баллов

Тестовые вопросы (10 вопросов по 1 баллу) – 0-10 балла,

Расчетные задания (1 задание по 5 баллов) – 0-5 баллов.

Рейтинг №3: оценка 0-15 баллов

Тестовые вопросы (10 вопросов по 1 баллу) – 0-10 балла,

Расчетные задания (1 задание по 5 баллов) – 0-5 баллов.

Разработчики:

Профессор кафедры управления и экономики фармации

Профессор кафедры управления и экономики фармации

Профессор кафедры управления и экономики фармации

Доцент кафедры управления и экономики фармации

Заведующий кафедрой управления и экономики фармации