C:\Users\Николай\Desktop\классный час дружба\мульт.jpeg

Классный час

«Что такое настоящая дружба?»

Классный час подготовила

учитель начальных классов

Цель: сплочение коллектива класса.

Задачи:

    способствовать расширению знаний о взаимоотношениях людей, о дружбе через игровые и жизненные ситуации; формирование у детей понятий о дружбе и правилах дружбы; содействовать развитию эмоционально-чувственной сферы личности ребёнка, через музыкальное сопровождение, рисование. создать условия для творческого взаимодействия детей их сплочённости, умения работать в команде через работу в группах, парах, познавательные игры.

№ п/п

Ход занятия

Примечание

Время

1

Организационный момент

-Поговорим?

-О чём?

-О разном и о прочем.

-О том, что хорошо.

-И хорошо не очень.

-Поговорим?

-Поговорим. Вдруг будет интересно.

Здравствуйте, ребята. Я очень рада вас видеть. А ещё мне хотелось бы с вами подружиться. Но для этого мы должны с вами познакомиться. Меня зовут Наталья Сергеевна. А как зовут вас? Это мы сейчас узнаем.

Звучит музыка

2 слайд

1 мин

2

Психогимнастика.

Вам надо встать, пожать соседу руку, улыбнуться, назвать своё имя и продолжить фразу «Я желаю тебе…»

3 слайд

Звучит мелодия

3 мин

3

Актуализация знаний. Постановка проблемы.

У вас на столах лежат конверты. Вы любите собирать пазлы? Я попрошу вас собрать картинки, которые находятся в конверте и тогда возможно вы поймёте, о чём мы сегодня поговорим. Но для этого надо объединиться, так работать всегда веселее и быстрее. (три ряда – три команды)

- Собрали, молодцы! (показать картинки на доске)

- Ребята, а кто мне скажет любимую фразу кота Леопольда? (Ребята, давайте жить дружно)

- Так о чём же пойдёт речь? Как вы думаете? (О дружбе! О настоящей дружбе и настоящих друзьях!)

Собирают пазлы: кот Леопольд и мыши. Звучит музыка из мультфильма.

Слайд 4

3 мин

4

Обсуждение основных вопросов.

1. Говорят, что дружба – это любовь без крыльев, что как бы ни была редка истинная любовь, истинная дружба встречается еще реже.

- А что для вас значит это слово? Какое значение вы придаете дружбе?

- Да, ребята, дружба – это дар, данный человеку. Поэтому каждый из нас не только должен ценить истинных друзей, но и сам должен быть хорошим другом.

2. Послушайте одну старую притчу о дружбе:

Как-то два друга много дней шли по пустыне. Однажды они поспорили, и один из них сгоряча дал пощечину другому. Его друг, почувствовал боль, но ничего не сказал. Молча, он написал на песке: “Сегодня мой самый лучший друг дал мне пощечину”. Друзья продолжали идти, и через много дней нашли оазис с озером, в котором они решили искупаться. Тот, который получил пощечину, едва не утонул и его друг его спас. Когда он пришел в себя, то высек на камне: “Сегодня мой самый лучший друг спас мне жизнь”. Первый спросил его: – Когда я тебя обидел, ты написал на песке, а теперь ты пишешь на камне. Почему? И друг ответил: – Когда кто-либо нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры могли стереть это. Но когда кто-либо делает что-либо хорошее, мы должны высечь это на камне, чтобы никакой ветер не смог бы стереть это. Научись писать обиды на песке и высекать радости на камне. Оставь немного времени для жизни! И пусть тебе будет легко и светло...

Беседа: – О чем эта притча, чему она учит нас?

– Да, действительно, ребята, нужно уметь прощать обиды, помня все хорошее, что сделал для вас ваш друг. Народная мудрость гласит: “ Настоящий друг с тобой, когда ты не прав. Когда ты прав, всякий будет с тобой”. – Есть ли у вас настоящие друзья?

- А вы можете назвать себя настоящим другом?

3. Чтобы ответить на этот вопрос, я оставлю вам тест, который вы сможете выполнить со своим учителем и выяснить, а настоящий ли вы друг.

4. А сейчас я предлагаю вам поиграть. Вы знаете пословицы о дружбе? Ну тогда я начинаю, а вы продолжаете.

Не имей сто рублей, а имей … (сто друзей).

Человек без друзей, что дерево… (без корней).

Друга ищи, а нашёл - … (береги).

Дерево живёт корнями, а человек - …(друзьями).

Дружба не гриб, в лесу … (не найдёшь).

Старый друг лучше … (новых двух).

- Молодцы!

5. Ещё в 16 веке Шекспиром были написаны такие слова:

Настоящий друг везде

Верен: в счастье и беде.

Грусть твоя его тревожит,

Ты не спишь – он спать не может,

И во всём, без дальних слов,

Он помочь тебе готов.

- Кого называет В. Шекспир настоящим другом?

6. Какие качества в друге вы цените больше всего? Напишите это на ладошках, которые лежат у вас на партах и прикрепите на дерево «Дружбы». И пусть на этом дереве распускается всё больше листиков – ладошек. А в вашей жизни пусть будет много хороших и преданных друзей.

Слайд 5

Беседа с учащимися

Слайд 6

Звучит тихая, спокойная музыка

Беседа с учащимися

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Беседа с учащимися

Дети приклеивают ладошки на дерево Слайд 10

10 мин

5

Подведение итогов. Итак, что же такое настоящая дружба? (ответы детей)

- Сейчас вы только учитесь дружить. А чтобы дружба была крепкой, нужно соблюдать законы дружбы. О них вы сегодня говорили мне сами.

Законы дружбы (на экране)

1.  Помогай другу в беде.

2.  Умей с другом разделить радость.

3.  Не смейся над недостатками друга.

4.  Останови друга, если он делает что-то плохое.

5.  Умей принять помощь, совет.

6.  Не обманывай друга.

7.  Не предавай друга.

8.  Относись к другу как к себе.

9.  Умей признавать свои ошибки.

Рефлексия.

- А в конце нашей встречи давайте споём песенку о дружбе.

Если друг не смеётся, ты включи ему солнце,
Ты включи ему звёзды - это просто.
Ты исправь ошибку, превращая в улыбку
Все грустинки и слёзы - это просто.
Воскресенье, суббота, дружба-это не работа,
Дружба-это не работа!

Припев:
Есть друзья, а для них
У друзей нет выходных!
Есть друзья, а для них
У друзей нет выходных!

Если свалится счастье, подели его на части
И раздай всем друзьям, это просто.
А когда будет надо, все друзья будут рядом,
Чтоб включить тебе солнце или звёзды.
Воскресенье, суббота,
Дружба-это не работа,
Дружба-это не работа!

Припев.

Если каждый друг по кругу, другу протянет руку
То будет видно в иллюминатор: дружба-это экватор
Если каждый друг планеты другу ромашкой помашет
То станет ясно: дружба - это планета ромашек.
Воскресенье, суббота,
Дружба-это не работа,
Дружба-это не работа!

- Я люблю дарить друзьям подарки. Вот и сегодня своим новым друзьям я тоже хочу сделать небольшой подарок «Карманное пособие для друга» . Блокнотик с высказываниями о дружбе. Прочитайте их, добавьте свои и подарите своему другу.

Дружба – это теплый ветер,

Дружба – это светлый мир,

Дружба – солнце на рассвете,

Для души веселый пир.

Дружба – это только счастье,

Дружба у людей одна.

С дружбой не страшны ненастья,

С дружбой жизнь весной полна.

Друг разделит боль и радость,

Друг поддержит и спасет.

С другом - даже злая слабость

Вмиг растает и уйдет.

Верь, храни, цени же дружбу,

Это высший идеал,

Тебе она сослужит службу.

Ведь дружба – это ценный дар!

- Итак, если мы с вами всегда будем добрыми, честными, вежливыми, внимательными, отзывчивыми, будем уважать друг друга, то в классе у вас будут царить мир и согласие, вы будете жить дружно. 
- Наш классный час окончен. Всего доброго! Хороших вам друзей!

Слайд 11

Слайд 12,13,14

Звучит песня о дружбе «Барбарики» (слова на экране)

Слайд 15

(раздать подарки)

Слайд 16

(звучит тихая мелодия)

Слайд 17

5 мин

Приложение.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Тест

 Продолжите фразу: «Настоящий друг – это…»

Оцените свою готовность быть настоящим другом с помощью теста (Прутченков с собой. М., 1996).

Выразите свое согласие или несогласие с 25 утверждениями. В бланке для ответов нужно поставить 2 балла (если вы полностью согласны с утверждением), 0 баллов (если вы не согласны) или 1 балл (если вы не имеете четкого ответа на данное утверждение).

Настоящий друг

Делится новостями о своих успехах

Оказывает эмоциональную поддержку

Добровольно помогает в случае нужды

Стремится, чтобы другу было приятно в его обществе

Не завидует другу

Защищает друга в его отсутствие

Терпим к остальным друзьям своего друга

Хранит доверенные ему тайны

Не критикует друга публично

Не ревнует друга к остальным людям

Стремится не быть назойливым, не надоедает

Не поучает, как нужно жить

Уважает внутренний мир друга

Не использует доверенную тайну в своих целях

Не стремится переделать друга по своему образцу

Не предает в трудную минуту

Доверяет свои самые сокровенные мысли

Понимает состояние и настроение друга

Уверен в своем друге, искренен в общении

Первым прощает ошибки друга

Радуется успехам и достижениям друга

Не забывает поздравить друга

Помнит о друге, когда того нет рядом

Может сказать другу то, что думает

  Обработка результатов

 Суммируйте полученные очки и сравните их с интерпретацией результатов.

Интерпретация результатов

От 0 до 14 баллов. Вы еще не оценили до конца всех прелестей и достоинств настоящей дружбы. Видимо, вам до сих пор не везло на друзей. Скорее всего, вы не доверяете людям, относитесь к ним настороженно. Из-за этого с вами очень трудно дружить.

От 15 до 35 баллов. У вас уже есть определенный опыт настоящей дружбы, но были и серьезные ошибки, в результате которых вы разочаровывались в друзьях. Хорошо, что вы по-прежнему верите в настоящую дружбу и готовы дружить.

От 35 до 50 баллов. Вы настоящий друг, хорошо понимающий, что значит верная и преданная дружба. С вами тепло и радостно, ваши друзья чувствуют себя спокойно и надежно, доверяют вам, и вы платите им тем же.