Центральная городская детская библиотека им.
Методико-библиографический отдел
Методические рекомендации к проведению Дня информации
Новосибирск, 2007
Цель Дня информации – познакомить читателей с жизнью и творчеством великого русского поэта, пробудить у современного ребенка потребность в чтении его произведений, раскрыть жанровое разнообразие творчества .
В связи с наличием большого объема сценарного материала в профессиональной печати, данный материал включает ее полную библиографию, рекомендации по оформлению книжных выставок и стендов, посвященных поэту.
Выставка-игра «Сказки Пушкина читаем,
веселимся и играем»
(младший возраст)
На книжно-иллюстративной выставке рекомендуем представить сборники сказок разных лет издания
Цитата: «О Пушкин! Кто тебя
Учил пленять в стихах чудесных?
Какой из жителей небесных,
Тебя младенцем полюбя,
Лелея, баял в колыбели?»
/Ф. Глинка/
Обращение к читателям:
«Дорогие ребята! Кот Ученый приглашает вас в путешествие
по сказочным Пушкинским тропам! А во время остановок вы
сможете играть в его игры: «Почитаем- посчитаем!»,
«Кроссворд разгадаем». И если вы правильно ответите
на все вопросы, то получится сумма в 230 очков.
Проверьте себя! Хорошо ли вы знаете сказки ?»
Раздел 1: «Там, на неведомых дорожках…»
раскроет мир сказок .
Обращение: Сказки, сказки - ярмарка чудес.
Мир волшебный, разноцветный лес.
Крылья сказок тихо-тихо шелестят,
Значит, в гости к нам они летят.
/К. Карева/
Игра первая «Почитаем-посчитаем!»
1. За сколько лет Балда должен был собрать оброк с чертей? (за три года)
2. Какую плату назначил Балда за свою работу? (в год за три щелчка по лбу)
3. Сколько зайцев понадобилось Балде, когда он перехитрил бесёнка в первый раз? (два)
4. Сколько лет рыбачил старик из «Сказки о рыбаке и рыбке»? (тридцать лет и три года)
5.Сколько раз закидывал старик невод в море? (три)
6. Сколько сыновей было у Дадона? (два)
7.Какое приданое приготовил царь для своей дочери из «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях»? (семь торговых городов да сто сорок теремов)
8.Сколько глаз на троих имели ткачиха, повариха и сватья баба Бабариха?
(Четыре)
9.Сколько богатырей было с дядькой Черномором? (тридцать три)
Игра вторая: «Кроссворд разгадаем!»
Сказки прочитали, очки подсчитали!
А теперь и кроссворд разгадаем!
Можно предложить читателям кроссворд « Пушкина»//Дошкольное воспитание.-1999.-№4.-С.76-77
1 – Что просил у золотой рыбки старик в первый раз? (корыто)
2 – Кого должен был обогнать бесенок из «Сказки о попе и работнике его Балде»? (заяц)
3 – (по горизонтали) – «Ничего не сказала рыбка, лишь хвостом по воде плеснула и ушла в глубокое море. Долго у моря ждал он ответа, не дождался, к старухе воротился – глядь: опять перед ним … На пороге сидит его старуха, а перед нею разбитое корыто». На пороге чего в конце сказки оказалась жадная старуха? (землянка)
3 – (по вертикали) – «Говорить оно умело. С ним одним она была добродушна, весела, с ним приветливо шутила и, красуясь говорила…» С кем разговаривала своенравная царица в «Сказке о мертвой царевне и семи богатырях»? (зеркало)
4 – Кто помог царевичу в этой сказке отыскать царевну?(ветер)
5 – Куда сослала старика старуха, став столбовою дворянкою? (конюшня)
6 – Чем ловил старик золотую рыбку? (невод)
7 – «В синем небе звезды блещут, в синем море волны хлещут, туча по небу идет, … по морю плывет». Куда были заточены царица с сыном в «Сказке о царе Салтане»? (бочка)
8 – Кто завел в лес молодую царевну с «Сказке о мертвой царевне…»? (Чернавка)
9 – Имя царя из «Сказки о золотом петушке» (Дадон)
10 – Как звали царевича из «Сказки о мертвой царевне…»? (Елисей)
11 – Кем стала одна из трех девиц, которые «под окном пряли поздно вечерком»? (ткачиха)
12 – На чем въехал царь Дадон с шамаханской царицей в город в «Сказке о золотом петушке»? (колесница)
Можно использовать кроссворд «Александр Сергеевич Пушкин» из методического материала «Книжная радуга».-п.31 «Б» № 5
Раздел 2: «Я вдохновенно Пушкина читал…»
Станет копилкой творческих работ юных читателей (рисунки, поделки из различных подручных материалов, отзывы).
Цитата: «О Пушкин!
Над его строкою
Задумавшись в который раз,
Вдруг открываешь в ней такое,
Что прежде пряталось от глаз»
/Д. Кугультинов/
Сценарии мероприятий по творчеству
для младшего возраста
· Путешествие по сказкам Пушкина: Утренник //Дошкольное воспитание.-1999.-№4.-С.68-74.
· Времена года в Михайловском: Пушкинские чтения //Читаем, учимся, играем.-1998.-№6.-С.21-24.
· Сказка ложь, да в ней намёк!: КВН //Начальная школа(ПС).-1998.-№25.-С.15.
· Напитать душу красотой: Примерные конспекты занятий из цикла «Гений чистой красоты» //Дошкольное воспитание.- 1999.-№6.-С.47-55.
· Вовка в Тридевятом царстве, в пушкинском государстве: Литературно-музыкальный праздник для читателей дошкольного возраста //Читаем,…-1998.-№6.-С.114-121
· «В деревне Пушкино»: Утренник, театрализованный праздник: Из опыта работы детской библиотеки им. // п.33»А» №63
· В дорогу за сказками: Литературный турнир //п.17»Г» №7
· В светлице у Арины Родионовны: Утренник: Из опыта работы ЦГДБ им. //п.33»А» №70
· Встречи с Котом Учёным: Игра-путешествие по сказкам //Книжки,…-2004.-№5.-С.6-9
· Пушкинские строки: Литературно-поэтическое соревнование для читателей младшего школьного возраста и их родителей //Читаем,…-1998.-№6.-С.129-132
· Чудеса чудесные: КВН по сказкам //Читаем,…-2005.-№11.-С.78-81
· Творчество и музыка: Конспект занятия-экскурса //Книжки,…-2004.-№5.-С.13-16
· Детских лет люблю воспоминанье: Тест-викторина.- п.33 «А» №71
· «Там на неведомых дорожках…»: Театрализованный праздник //Читаем,…-1998.-№6.-С.122-128
· «Что за прелесть эти сказки!»: Игра «Поле чудес» //Книжки,…-2005.-34.-С.9-10
· Сказка за сказкой: (Строим музей пушкинских сказок) //Начальная школа(ПС).-1999.-№11.-С.13
· О, Пушкин!: Сценарий конкурса чтецов //Начальная школа.-2001.-№2.-С.10-14
· Литературно-музыкальная гостиная «Пушкин и музыка» //Начальная школа.-2000.-№1.-С.63-66
· «У Лукоморья»: Музыкально-тематическая композиция ко дню рождения //Книжки,…-2006.-34.-С.5-7
· «И с каждой осенью я расцветаю вновь»: Утренник (времена года) //п.17»г»№35
· Иллюстраторы пушкинских сказок. Кому отдать предпочтение?: Беседа-рассуждение //п.18»А» №43
· «По следам Пушкинских сказок, или Лукоморье-2002»: Праздник //ПедСовет.-2002.-№9.-С.5-6
· Что за прелесть эти сказки!..: (Путешествие по сказкам) //Начальная школа (ПС).-1999.-№11.-С.11-12
· Магия сказок: Викторина //Начальная школа (ПС).-
· 1999.-№11.-С.15
· Образ Пушкина в произведениях разных видов искусств //Начальная школа.-2000.-№1.-С.69-75
· Вовка в Тридевятом царстве, Пушкинском государстве: Музыкальное путешествие по сказкам //Читаем,…-2006.-№8.-С.34-40
· Книга памяти: (Праздник о жизни и творчестве поэта) //Начальная школа.-2000.-№1.-С.66-69
· «Мимо острова Буяна»: Игровое занятие для дошкольников и младших школьников из цикла «Первые шаги навстречу Пушкину» //Дошкольное воспитание.-2004.-№2.-С.94-105
· »Здравствуй, племя младое»: Литературно-музыкальный вечер //Книжки,…-2004.-№5.-С.17-19
· «На острове Буяне»: Литературная игра по сказкам //п.17»в» №21
· Нянюшкина сказка: Утренник //п.22 №29
· Урок в лицее: Весёлое занятие (4-6кл.) //Читаем,…-2005.-№4.-С.24-26
· Путешествие по произведениям Александра Сергеевича Пушкина //Начальная школа.-1999.-№6.-С.81-83
· Крестики-нолики: Игра-викторина по произведениям //начальная школа.-1999.-№5.-С.76-78
· Сказки Пушкина: Сценарий КВН для младших классов //В кн.: Новые школьные КВНы и конкурсы: лучшие сценарии.-Ростов-н/Д,2004.-С.192-200
· «Ветер по морю гуляет…»: Литературно-театрализованное занятие по сказкам //Книжки,…-2004.-№5.-С.4-5
· Вспоминаем сказки Пушкина: Литературный турнир для уч-ся 3-5 кл. //Начальная школа.-2001.-№2.-С.14-16
· «Хоть бы взял ты с неё корыто…»: Кто из героев сказал? // 50 литературных викторин.- М.,2002.-С.86-94
· Это славное имя Пушкин: КВН для учащихся 3-4 кл. //Начальная школа.-2001.-№2.-С.19-23
· Арина Родионовна, или Три вечера с Пушкиным: Литературная встреча //Книжки,…-2005.-№4.-С.4-8.
Книжная выставка «Не умирая, как преданье,
Живут поэты для сердец!»
(старший возраст)
Цитата:
«Богатство наше, слава и наследство,
В душе народной навсегда, навек
Неистребимый и глубокий след
Оставил ты, Поэт и Человек.
И клятвой нерушимого союза
Поэтов наших связаны сердца.
Заботливая пушкинская муза
Всем поколеньям служит до конца».
//
Или
«Неуёмный, страстный, некрасивый
С песней, перебитой январём,
Был он первым солнышком России,
Библией и первым букварём».
//
Раздел 1: «…Имя славное твоё -
Веков грядущих достоянье»
Цитата: «Есть имена как солнце! Имена-
Как музыка! Как яблони в расцвете!
Я говорю о Пушкине: поэте,
Действительном в любые времена».
/ И. Северянин/
В этом разделе размещается литература о жизни и творчестве поэта, высказывания о нём и т. д.
Литература:
· Мир Пушкина: личность, мировоззрение, окружение.- М.: Мол. Гвардия, 1989.-269с.
· «Всё волновало нежный ум…». Пушкин среди книг и друзей. Изд. 2-е.-М.: Худож. лит., 1983.-343с.
· Пушкин.-М.: Мол. гвардия, 1960.-526с.-(Жизнь замечательных людей)
· Всё ли мы знаем о Пушкине?- М.: Сов. Россия, 1983.-272с.
· Пушкин.- СПб: Искусство-СП, 1999.-847с.
· Музей-квартира Пушкина /Автор текста и сост. Н. Попова.- Л.: Лениздат,1989.-68с.
· Приют, сияньем муз одетый: Фотоальбом.-3- изд., перераб. и доп.- М.: Планета,1988.-367 с.
· Под голубыми небесами: Документальная повесть.- М.: Дет. лит.,1986.-156
· России первая любовь: Сборник: Стихи.- М.: Сов. писатель,1989.-640с.
· Пушкин //Роман-газета.-1994.-№8.-80с.
· Юность Пушкина.- М.: Дет. Лит.,1966.- 135с.
· в воспоминаниях современников. В 2-х томах.-М.: Худож. лит.,1974.- (Серия литературных мемуаров)
· «Прекрасен наш союз…».- 2-е изд.- М.6 Мол. Гвардия, 1982.- 239с.- (Компас)
Раздел 2: «Чувства добрые я лирой пробуждал»
представляет лирику .
Цитата: «Его стихи читая - точно я
Переживаю некий миг чудесный-
Как будто надо мной гармонии небесной
Вдруг понеслась нежданная струя…»
/ /
Или
«Как своды античного храма-
Души и материи сплав-
Пушкинской лирики мрамор
Строен и величав».
/С. Маршак/
Раздел 3: «Я славил лирою послушной
Преданья тёмной старины»
Цитата: «Пушкин! Ты в своих созданьях
Первый нам самим открыл,
Что таится в духе русском
Глубины и свежих сил!»
//
В этом разделе раскрывается как прозаик.
Уместным будет размещение здесь высказываний об отдельных произведениях поэта:
· «…за твою «Полтаву» уважаю, сколько только можно уважать» (В. Кюхельбекер)
· «Пушкин читал мне своего «Бориса Годунова». Зрелое и возвышенное произведение…Он в этом творении вознёсся до высоты, которой он ещё не достигал» ()
· «…я с восторгом, давно уже мною не испытываемым, читал это последнее время …- повести Белкина, в седьмой раз в моей жизни…» ()
· «Вечером Пушкин читал у меня новый роман «Капитанская дочка», повесть из времён пугачёвщины. Много интереса, движения и простоты» ()
· «Читал я после обеда последнюю главу «Онегина»: в ней много, много чувства, несколько раз слёзы навёртывались у меня на глаза: нет, тут не одно искусство, тут сердце, тут душа!» (В. Кюхельбекер)
· «Я спросил у Пушкина, почему он позволил себе заставить Сальери отравить Моцарта; он мне ответил, что Сальери освистал Моцарта и что касается его, то он не видит никакой разницы между «освистать» и «отравить», но что, впрочем, он опирался на авторитет одной немецкой газеты того времени, в которой Моцарта заставляют умереть от яда Сальери…» (Г. Гагарин)
· «Иллюстрации к «Борису Годунову» неосуществимы без глубокого знания исторического материала. К этому обязывает и Пушкин, неоднократно подчёркивавший историчность целого ряда сцен. Изучая исторические материалы, которые мог знать Пушкин, поражаешься тому, как он тщательно сохранил всё исторически достоверное, что ложилось на канву его драмы…» (Е. Кибрик)
· «Пушкин одним созданием Троекурова в «Дубровском» показал, какие были в нём эпические силы» ()
Здесь же можно разместить и кроссворды:
· Кроссворд «» //Литература (ПС).-2002.-№25-26.-С.31
· Кроссворд «» //Литература (ПС).-2005.-№11.-С.48
Список сценариев для среднего и старшего школьного возраста
1. Жизнь и творчество Пушкина: Звёздный час //Досуг в школе.- 2004.-№4.-С.10-12
2. Знаем ли мы роман «Евгений Онегин»?: Урок-игра «Проще простого» //Литература (ПС).-2--3.-№25-26.-С.18
3. Литературная викторина по повести «Капитанская дочка» //Литература (ПС).-2002.-№25-26.-С.28
4. Лицей начало положил всему: Литературно-музыкальная композиция //Читаем,…-1998.-№6.-С.14-16
5. Я помню чудное мгновенье: Литературно-музыкальная композиция // В кн.: Секреты школьных праздников.-М.,2002.-С.202-209-(Внимание, дети!)
6. «Что было мне дано в печаль и в наслажденье…»: Поэтический вечер //Читаем,…1998.-№ 6.-С.148-152
7. По следам великого поэта: Конкурс-путешествие //Читаем,…-2005.-№4.-С.27-31
8. «Я помню чудное мгновенье…»: Музыкально-поэтический вечер, посвящённый женщинам, которых любил поэт //Читаем,…-2004.-№12.-С.69-72
9. Чудесные мгновенья: Н. Керн: Литературно-музыкальная композиция //Читаем,…-1999.-№6.-С.41-45
10. «Веленью божию, о, муза, будь послушна…»: Литературно-музыкальный вечер //Читаем,…-1998.-№6.-С.67-76
11. Болдинская осень: Литературно-музыкальная композиция //Читаем,…-2004.-№ 3.-С.62-66
12.Болдинская осень: Литературный час //п17»г» №11
13. «Сказка ложь, да в ней намёк…»: Урок-игра по сказкам //Литература (ПС).-2003.-№25-26.-С.29
14. « Да таким, как Бог меня создал, я и хочу всегда казаться»: Литературный вечер //Читаем,…-2001.-31.-С.22-27
15. «Я музу резвую привёл на шум пиров…»: Литературный вечер //Читаем,…-2004.-№4.-С.38-41
16.Викторина по произведениям //п.17»г» №22
17. Во славу русского поэта: Неделя информации.-п.22 №32
18.Времён минувших небылицы: Методический материал по поэме «Руслан и Людмила» //п17»г» №36
19. «Себя как в зеркале я вижу»: Литературно-музыкальный вечер, посвящённый творчеству русских художников, писавших портреты //Читаем,…-2004.-№4.- С.45-50
20. В салоне Татьяны Лариной: Литературно-музыкальный вечер //Читаем,…-1998.-№6.-С.153-155
21. Два хрестоматийных портрета: (Из истории портретов , написанных И О. Кипренским) //Юный художник.-1999.-№4.-С.5-7
22. Пушкин и музыка: Литературно-музыкальный вечер //Воспитание школьников.-1997.-№6.-С.37-40
23. Урок-конкурс по «Повестям Белкина» //Литература(ПС).-2002.-№25-26.-С.12
24. Чудеса чудесные: КВН по сказкам //Читаем,…-2005.-№11.-С.78-81
25. Интеллектуальная игра по повестям //Литература (ПС).-2002.-№25-26.-С.27
26. «Даль свободного романа»: Литературная игра по роману «Евгений Онегин» // Занимательная литература: Игры и викторины.- М.,2002.- С.167-190.-(Внимание, дети!)
27. « - светило русской поэзии»: Литературно-поэтический вечер // Театрализованные праздники, вечеринки, дискотеки. Найди свою звезду. Для лицеев, училищ, колледжей.- Ростов-н/Д, 2004.- С289-294-(Молодёжная фабрика звёзд)
28. «Лампада чистая любви…»: Женщины в жизни и творчестве Пушкина: Викторина-беседа //Читаем,…-1998.-№6.-С.25-28
29. Поэты серебряного века о Пушкине: Литературная композиция //Читаем,…-1998.-№6.-С.80-87
30. Трагедия «Борис Годунов» и её судьба в различных жанрах искусства: Литературно-музыкальный вечер //Читаем,…-1998.-№6.-С.77-79
31. Лицейское братство: Игра //Читаем,…-2004.-№3.-С.40-45
32. Пушкин и декабристы: Литературная гостиная //Читаем,…-1998.-№6.-С.43-51
33. Звуки музыки: Лит. гостиная.- п.17 «Г» №10
34. «Из рода Пушкиных. Внуки поэта»: Устный журнал //п.17»г» №34
35. Царское Село: Театрализованная встреча с лицеистами //Читаем,…2004.-4.-С.22-27
36. Судьбы свершился приговор: Литературно-музыкальный экскурс в последний год жизни поэта //Читаем,…-2004.-№3.-С.67-72
37. »Мой друг, Отчизне посвятим души прекрасные порывы!»: Урок литературы, посвящённый творчеству //Читаем,…-2004.-№4.-С.28-34
38. Невольник чести: Миниатюры о взаимоотношениях поэта с //Читаем,…-2004.-№3.-С.50-61
39. «Мир поэта»: Викторина //Читаем,…-1998.-№6.-С.133-138
40. Сорок восемь вопросов о жизни и творчестве : Викторина//Воспитание школьников.-1999.-№2.-С.60-62
41. «С приятелем стреляюсь я…»: Литературно-музыкальная композиция //Читаем,…-1998.-№6.-С.59-66
42. «О Пушкин - ты живёшь в своих стихах!»: Композиция //Досуг в школе.-2004.-№4.-С.15-18
43. «Я Вас любил…»: Пушкинский вечер //Досуг в школе.-2004.-№4.-С.12-15
44. «И блеск, и шум, и говор бала…»: Литературный бал //Читаем,…-19998.-«6.-С.156-159
45. Найди хозяина аксессуаров: Конкурс.-п.22 №32
46. Вслед за строкой «Онегина»: Литературный час //Читаем,…-1998.-№6.-С.144-148
47. «Камню дал душу ваятель»: Скульптурная пушкиниана //Юный художник.-1999.-№4.-С.16-19
48. «Наперсница волшебной старины»:Литературный вечер о няне //Читаем,…2004.-№3.-С.26-33
49. Великолепная семёрка: Конкурсная программа //Читаем,…-2006.-С.8-9
50. «Что в имени тебе моём…» или «Муза »: Вечер о жизни и творчестве // Праздник для друзей.-М.,2000.-С.62-72
51. «Ужель та самая Татьяна?»: О прототипах героини //Читаем,…1998.-№6.-С.139-143
52. «Потомки Пушкина в России и за рубежом»: Цикл бесед // п.17»г» №34
53. «Романтическая мозаика, или Соедини поэм фрагменты»: Лит. игра-лото.- п.22 №32
54. «А душу твою люблю…»: Литературная композиция //Читаем,…-1998.-№6.-С.35-42
55. Поединок: Литературная композиция о дуэли //Читаем,…-1998.-№6.-С.52-58
56. «Бесконечная область музыки...: Литературно-музыкальный вечер //Читаем,…-1998.-№6.-С.105-113
57. Пушкин глазами современников: Литературная гостиная //Читаем,…-1998.-№6.-С.94-101
58. Литературная игра по роману «Капитанская дочка» //Литература (ПС).-1999.-№47.-С.14
59. «Я памятник себе воздвиг нерукотворный»: Интеллектуальная игра //Воспитание школьников.- 2004.-№5.-С.61-67
60. Сними с героя маску: Конкурс.- п.22 №32
61. «Друзья мои, прекрасен наш союз!»: Сценарий праздника //Воспитание школьников.-2003.-№5.-С.68-73
62. «Моя Мадонна»: Литературно-музыкальная композиция, посвящённая //Библиотека.-1993.-№4.-С.47-51
63. Наш ровесник Пушкин: Стихотворный мини спектакль о лицейских годах //Читаем,…-2004.-№3.-С.34-39
64. «Всё волновало нежный ум…»: Урок-игра по биографии //Литература(ПС).- 1999.-№31.-С.12
65. «Ты наш друг, ты наш учитель, славный пушкинский лицей…»:(Лицейский праздник) //Читаем,…-2002.-№6.-С.78-88
66. Уважены за имя. Дети поэта: Лит. композиция.- п.17 «Г» №34
67. «И ласковых имён младенческая нежность…»: Устный журнал: Женщины в жизни и творчестве Пушкина) //Читаем,…-1998.-№6.-С.29-34
68. «Весёлое имя: Пушкин»: Литературная игра по повестям «Пиковая дама» и «Капитанская дочка» // Занимательная литература: игры и викторины.- М.,2002.-С.114-129.-(Внимание, дети!)
69. «И с вами снова я…»:Игра по творчеству поэта //В кн.: Занимательная литература: Игры и викторины.- М.,2002.-С.191-210-(Внимание, дети!)
70. «Солнце русской поэзии»: Литературное казино, посвящённое жизни и творчеству //Читаем,…-2006.-№4.-С.42-45
71. Что? Где? Когда?: Литературная игра по сказкам //п.16»а» №30
72. «Он – наш поэт, он - наша слава»: Литературно-музыкальная гостиная //Читаем,…-2004.-№4.-С.17-21
73. Ты, солнце святое, гори!: Сценарий театрализованного концерта //Праздник.-2004.-№4.-С.24-26
74. Мой Пушкин: Литературная композиция по произведениям М. Цветаевой //Читаем,…-1998.-№6.-С.88-93
Использованная литература:
1. По следам Пушкинских сказок, или Лукоморье-2002//ПедСовет.-2002.-№9.-С.5-7
2. « Пушкина»:Кроссворд//Дошкольное воспитание.-1999.-№4.-С.76-77
Составитель: гл. библиограф
Редактор: гл. библиотекарь МБО
