Учимся - играя
Словарная работа с детьми на занятиях и в других режимных моментах
Шесть педагогов по очереди приветствуют коллег (в костюмах)
- Приветствуем Вас, друзья мои
И поэты, и певцы.
- Кто любит шутки, прибаутки
- Пословицы и поговорки
- Заклички да присказки? и
- Мы прибыли к Вам с острова - Буяна, с моря - океана.
В Ваш Домок-Теремок
- Сгинь же скука зеленая
Пропади окаянная!
- Пусть исчезнет скукотища-пылища,
Растворится лень-дребедень,
Выветрится тоска из песка
- Мы прибыли к Вам с приговорками
да с прибаутками
да с самыми веселыми шутками!
- Кому смехи-потехи,
А кому красное слово
- Кому присказка, кому - заговор
- Слово серебро, а молчание золото
- Хлеб-соль ешь, а правду режь;
- От учтивых слов язык не отсохнет;
- Слово не стрела, а сердце язвит.
- Сердечное слово до сердца доходит.
- Сказал бы словечко, да волк недалечко.
- Звон - не молитва, крик - не беседа.
- Слово не воробей, вылетит - не поймаешь.
1) Я девица-молодица, на красное словцо мастерица, приглашаю Вас со мной поиграть.
(Раздает карточки со словами: подберите к данному слову как можно больше синонимов - слов-приятелей.)
\ РЕБЕНОК
\ ОЧАРОВАТЕЛЬНЫЙ
\ ДЕЛАТЬ
РЕБЕНОК | ОЧАРОВАТЕЛЬНЫЙ | ДЕЛАТЬ |
детка пузырь дитятко малыш мальнький кнопка мелочь пузатая детище карапуз дошкольник пеленашка лялька кроха беби кровинка малец младенец дитя спиногрыз грудничок киндер дите дитенок малютка ребятенок пупс чадо крошка детуля | отличный привлекательный чудный прелестный обаятельный чарующий обворожительный покоряющий хорош прекрасный поэтичный чудесный приятной внешности хорошенький приятной наружности симпатичный божественный красивый восхитительный | действовать делать совершать творить создавать созидать производить чинить учинять варганить сооружать изготовлять орудовать практиковать упражняться причинять доставлять наносить |
2) А я девица-круглолица
Кланяюсь Вашей честной компании
Объясните мне значение слов,
которые звучат одинаково
- В чужой стране, в чудной стране,
Где не бывать тебе и мне,
Ботинок черным язычком
С утра лакает молочко
И целый день в окошко
Глядит глазком картошка
Бутылка горлышком поет
Концерты вечером дает
И стул на гнутых ножках
Танцует под гармошку.
- Вы сейчас играли с синонимами, а со мной поиграем с омонимами
(Показ слайдов: слово, а затем картинки с подбором стихов, обозначающих это слово)
Например:
ОВСЯНКА Какой же овсянки захочется киске?
Не той, что положили в кискину миску.
А той, что щебечет весной на ветках
Радуясь солнышку и заботясь о своих детках
РУЧКА - ребенка
двери
сумки
чайника
ГОРЛЫШКО - у бутылки
у животного
у человека
КЛЮЧ от двери
скрипичный
родник
НОЖКИ - у стула
у гриба
у человека
у торшера
у вазы
КОСА - у девочки
у моря (песчаная)
инструмент
ИДЕТ - дождь, снег
человек
время
прическа
костюм
ЯЗЫЧОК - у человека
у колокольчика
у ботинка
у животного
РАСТЕТ - человек
дом (строится)
волос
овощи, фрукты
дерево, цветок
3) А я красная девица
Не прочь с Вами повеселиться
Обращаюсь срочно к Вам:
Любые слова говорите, ладно?
Но только такие, чтоб было складно.
(Диалог с педагогами)
- Где ж, ты, лапушка, гуляла?
- .... Платьице я примеряла.
- А кого ж ты там видала?
- .... С дружком на трещётках поиграла
- А ты кого дружок нашел?
- .... Я к вам душеньку привёл
- Я же с ним в лесу играл
- .... Клён огромный увидал
- В стороне стоял пенёк
- .... Он похож был на грибок
- Как на мягонькой перинке
- .... Стояли рваные ботинки
- Дед качался в гамаке
- .... Бабке в печке, в дуршлаге
- Ну а сейчас отдохните и послушайте скорей
Диалог двух очень странных людей
А сейчас инсценировка рассказа
Б. Шергина "Рифмы"
Шиш по своим делам в огород пошел. Дело было летом, жарко.
Впереди едет дядька на лошади.
Шиш попросил его подвести. Сел он рядом с дядькой. А Шиш молча сидеть не может. Он только тогда молчит, когда спит. Он говорит:
- Дяденька, давайте играть в рифмы.
- Это что такое - рифмы?
- А давайте так говорить, чтобы складно было.
- Давай
- Вот, дяденька, как твоего папашу звали?
- Моего папашу звали Кузьма.
Шиш говорит:
- Я твоего Кузьму?
За бороду возьму
- Это зачем же ты моего папашу за бороду брать будешь?
Шиш говорит:
- Это, дяденька, для рифмы. Ты скажи, как твоего дедушку звали.
- Моего дедушку звали Иван.
Шиш говорит:
Твой дедушка Иван
Посадил кошку в карман.
Кошка плачет и рыдает,
Твово дедушку ругает.
Дядька разгорячился:
- Это, зачем мой дедушка будет кошку в карман сажать? Ты зачем такие пустяки прибираешь?
- Это дяденька, для рифмы.
- Я вот тебе скажу рифму, тебя как зовут?
- Меня зовут... Федя
Дяденька говорит:
Если ты Федя,
То поймай в лесу медведя.
На медведе поезжай,
А с моей лошади слезай!
- Дяденька, я пошутил. Меня зовут не Федя, а Степан.
Дяденька говорит:
Если ты Степан,
Садись на ероплан,
На ероплане и летай,
А с моей лошади слезай! - Дяденька, я пошутил. Меня зовут не Степан, а... Силантий..
Дяденька говорит:
Если ты Силантий,
То с моей лошади слезантий.
- Что ты, дяденька, такого и слова нет - " слезантий "
- Хотя и нет, все равно слезай!
Шишу и пришлось слезть с телеги. Так ему и надо. Если тебя добрый человек везет на лошадке, ты сиди молча, а не придумывай всяких пустяков.
4) А я девица - рукодельница
Из моих слов дороженька стелется
Говорите смелее - будет вернее
Дидактическая игра "Логический поезд"
(Каждый педагог берет из коробки карточку, на которой изображена картинка. Не показывая изображение, необходимо придумать к этому предмету слова - признаки. Остальные играющие должны угадать - что изображено на картинке)
При этом каждый играющий перед тем, как перечислить слова-признаки, начинает с присказки: "Я поеду в город Сочи и возьму с собой.... большой, коричневый, кожаный, вместительный" (чемодан) и т. д.
5) А я молодица
Статная девица
Вижу, веселей на душе стало!
А теперь потеха эта!
Жду от Вас еще ответа!
(Перед педагогами вывешивается таблица с разными картинками 20-25 штук)
Задание: Выберите 3 картинки и придумайте с этими словами красивое предложение
Например: Девочка, карандаши, божья коровка
Мариночка нарисовала цветными карандашами изумительную божью коровку.
6) Ну а девица -
Самая мудрая расказчица.
Думаю, мои потешки
Вы будете щелкать, как орешки!
Я попробую суть пословиц Вам рассказать, а вы мне эти пословицы назовите.
D Подарок не обсуждают, а принимают то, что дарят
(Даренному коню в зубы не смотрят)
D Учиться нужно в течении всей своей жизни, каждый день приносит новые знания, познание бесконечно
(Век живи, век учись)
D Не берись за незнакомое дело
(Не знаешь броду, не лезь в воду)
D Тот не заблудится, кто спрашивает
(Язык до Киева доведет)
D Когда у меня на ладони волосы вырастут?
(Когда рак на горе свиснет)
D Находясь среди ворон, нужно каркать как они
(С волками жить, по волчьи выть)
D Легкий кошелек - тяжелое проклятье
(Хуже всех бед, когда денег нет)
D Не ищи жареную колбасу в собачьей будке
(Ищи ветра в поле)
D После обеда приходится платить
(Любишь кататься, люби и саночки возить)
D Лучше оступиться, чем оговориться
(Слово не воробей, вылетит - не поймаешь)
D Тихая вода берега подрывает
(В тихом омуте черти водятся)
Красные девицы, прекрасные молодицы, ваши головы, как ума палата. На все мои потешки у Вас ответы находятся. Прошу, жюри, похлопайте им погромче, да позвонче.
