Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Южно-Российский государственный политехнический университет
(НПИ) имени
Институт Фундаментального Инженерного Образования
Кафедра «Иностранные языки»
Донская ассоциация преподавателей английского языка (DоnELTA)
____________________________________________________________________
346428, 32, ауд. 404
Тел.: (8 8635) 25-53-10
ПРОГРАММА
III Международной научной конференции
преподавателей, молодых ученых, аспирантов и студентов вузов
«НАУКА. ОБРАЗОВАНИЕ. КУЛЬТУРА.
ВКЛАД МОЛОДЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ»
26 апреля 2016 года
Новочеркасск
ЮРГПУ(НПИ)
2016
26 АПРЕЛЯ, ВТОРНИК
Главный корпус ЮРГПУ(НПИ)
I - й этаж, зал заседаний 149
()
9.00 -10.00 Регистрация участников
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
10.00 -12.15
Председатель: проректор по образовательной деятельности, к. т.н., доцент
Зам. председателя: директор Института фундаментального инженерного образования,
д. физико-мат. наук, доцент
зав. каф. «Иностранные языки», д. филос. н., профессор
Секретарь: к. пед. н., доцент
Приветственное слово
проректора по науке и инновационной деятельности,
д. техн. наук, профессора
Вступительное слово
зав. кафедрой «Иностранные языки», д. филос. н., профессора
1. , к. пед. н., профессор, Яо Е. (Новочеркасск, Россия, Чанчунь, КНР). Русский язык в современном Китае (из опыта преподавания РКИ в Чанчуньском инженерно-технологическом институте).
2. , канд. техн. наук, доцент, , аспирант, (Новочеркасск, Россия).
Интернационализация вузов как один из показателей эффективности.
3. Клеменова Елена Николаевна, д. филол. н., профессор, , д. пед. н., профессор. (Ростов-на-Дону, Росcия). О соцсети как образовательной технологии.
4. , д. филол. н., профессор (Новочеркасск, Россия). Математический аспект лингвистики: задачи и перспективы.
5. , д. пед. н., профессор (Таганрог, Россия). Использование заданий в формате «цифровое повествование» в обучении иностранным языкам.
6. , д. филос н., профессор (Новочеркасск, Россия). Нормативизм и прескриптивизм в национальных языках: особенности сосуществования.
12:15 -12:45 Перерыв
РАБОТА СЕКЦИЙ
Секция 1
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
ИССЛЕДОВАНИЯ ЯЗЫКА, СОЗНАНИЯ, МЫШЛЕНИЯ
ЯЗЫК. КУЛЬТУРА. КОММУНИКАЦИЯ
13.00 - 16.00
Главный корпус ЮРГПУ(НПИ)
I- й этаж, зал заседаний 149
Председатель: В., д-р. филол. наук, профессор
Секретарь: Ю., канд филол. наук, доцент
1. (Таганрог, Россия). Использование корпусного подхода при обучении иностранным языкам.
2. А. (Таганрог, Россия). А возможности корпусной лингвистики для изучения языка.
3. (Таганрог, Россия). Синтаксические средства, отражающие процесс организации и оформления высказывания.
4. (Таганрог, Россия). Категория версии и посессивность в языках разных систем.
5. (Новочеркасск, Россия). Прецедентные феномены культуры как индикатор отношения к концепту «дружба» среди студенческой молодежи.
6. И. (Таганрог, Россия). Особенность русской смеховой культуры.
7. (Таганрог, Россия). Российские города-герои в аспекте топонимики.
8. (Таганрог, Россия). Английские «цветные» идиомы с лексемами.
9. (Ростов-на-Дону, Росcия). Графика современных СМИ.
10. , (Ростов-на-Дону, Росcия). Прагмалингвистические особенности текстов для связей с общественностью.
11. Гребенькова, , (Ростов-на-Дону, Росcия). Открытые данные в электронном коммуникативном пространстве.
12. , В. (Ростов-на-Дону, Росcия). Инфографика как элемент научно- технического рекламного текста.
13. , , (Новочеркасск, Россия). Прощай, старая книга. Здравствуй, новая электронная?
14. (Новочеркасск, Россия). Тенденции сохранения культурного наследия в современной городской среде.
15. (Новочеркасск, Россия). Мультикультурализм Европы: последствия и пути решения.
16. , А. (Новочеркасск, Россия). Социокультурный диалог религий в современном обществе.
17. (Новочеркасск, Россия). Отношение студенческой молодежи к угрозе терроризма.
Секция 2
ПЕРЕВОД И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ
13. 00 - 16.00
Главный корпус ЮРГПУ(НПИ)
II-й этаж, НИИ истории казачества, ауд. 220
Председатель: , канд. пед. наук, доцент
Секретарь: , канд. пед. наук, доцент
1. , , (Новочеркасск, Россия). Формирование бикультуральной личности иностранных студентов в российском вузе при изучении русского языка.
2. (Таганрог, Россия). Использование проектной деятельности при формировании учебной автономии студентов-лингвистов.
3. , (Новочеркасск, Россия). Проблемы организации условий для обучения иностранному языку в техническом вузе и некоторые способы их решения.
4. К. (Таганрог, Россия). Soft skills в компетентностной модели выпускника вуза.
5. (Таганрог, Россия). Обучение иностранным языкам в магистратуре неязыкового вуза.
6. В., , (Новочеркасск, Россия). Профессионально-ориентированная модель иноязычного обучения: практические аспекты.
7. Буренко Л. В. (Таганрог, Россия). Обучение грамматике ИЯ студентов неязыкового вуза в рамках межкультурного подхода.
8. (Таганрог, Россия). Значение иноязычной коммуникативной компетенции для будущих инженеров.
9. (Новочеркасск, Россия). Программа "Аccess" как способ получения дополнительного образования по иностранным языкам.
10. И. (Таганрог, Россия). Обучение переводческой деятельности в контексте диалога культур.
11. , (Новочеркасск, Россия). К вопросу о специфике перевода текстов юридического характера.
12. , С. В. (Новочеркасск, Россия). Лексико–семантические особенности употребления специфической терминологии в сфере образования.
13. Dombrin I. (Taganrog, Russia). Integral education as promising innovation in educational and pedagogical activity.
14. Сербиновская А.М., Козловская Т.В., Еремина Л.О. (Новочеркасск, Россия). Языковая компетенция как составляющая успешной карьеры современного инженера.
Секция 3
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ И
СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
13. 00 - 16.00
Главный корпус ЮРГПУ(НПИ)
1-й этаж, ауд 147
Председатель: , канд. техн. наук, доцент
Секретарь: , канд. социол. наук, доцент
Bulgakov A. (Dresden, Germany). E-learning in the Context of EU-Tempus Project for Russian Tесhnical Universities. Al Bakaa Ali Mohammed, Al Fatla Tareq Neamah. (IRAQ). Building Style in Iraq. , , (Новочеркасск, Россия). Керамические наноматериалы: синтез, применение, перспективы развития. (Новочеркасск, Россия). Иерархия спортивных сооружений из легких металлоконструкций. (Новочеркасск, Россия). Микродур – новый материал для реконструкции. (Новочеркасск, Россия). Принцип проектирования энергоэффективных жилых домов. (Ростов, Россия). О swot-анализе как инструменте стратегического планирования региональных СМИ. , (Новочеркасск, Россия). Современные технологии в системе профессионального образования. Sinetsky R. (Novocherkassk, Russia). Using Foreign Language Materials in IT-Bachelor Training. Mironova D., Sumina V. (Novocherkassk, Russia). Innovative Projects of Integrating Renewables into Electric Power Systems. , (Новочеркасск, Россия). Альтернативные методы очистки шахтных вод Восточного Донбасса. , , (Новочеркасск, Россия). Зонная сублимационная перекристаллизация в методе микроразмерных ростовых ячеек. (Таганрог, Россия). Медиаобразовательная деятельность . (Таганрог, Россия). Медиаобразовательная деятельность для воспитания патриотизма. В. (Таганрог, Россия). Провокации между детьми в семейном дискурсе. , , (Ростов, Россия). Открытые данные в электронном коммуникативном пространстве. , (Ростов, Россия). Инфографика как элемент научно-технического рекламного текста. Свистунова Д. А. (Ростов, Россия). О формировании имиджа города в СМИ. , (Новочеркасск, Россия). Академическая мобильность как одно из условий развития глобального образовательного пространства. , , (Новочеркасск, Россия). Технология зачисления иностранных граждан в вузы России.ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
16.00 -17.00
Главный корпус ЮРГТУ (НПИ)
I- й этаж, 147
()
Председатель: зав. кафедрой «Иностранные языки», доктор философских наук, профессор
Секретарь: кандидат педагогических наук, доцент
Подведение итогов конференции.


