Рабочая программа по дисциплине «Физико-химические основы формирования структуры цементных бетонов» (стр. 2 )

Продемонстрировать способности правильного выбора технологических рычагов и приемов для управления структурой с целью формирования свойств бетонов в заданном направлении и оценить техническую и экономическую эффективность предложенных или найденных в ходе исследований решений в возникшей профессиональной ситуации.

В основной образовательной программе бакалавра по направлению «Строительство» дисциплинарный модуль «Физико-химические основы формирования структуры цементных бетонов» относится к числу дисциплин основного курса (С), формирующего профессиональные компетенции, специализированного уровня (S) (необязательного, но углубляющего и расширяющего специальные области знаний в технологии производства бетонных работ), 4-го уровня сложности.

Входной дисциплиной для настоящего модуля является дисциплинарный модуль «Технология конструкционных материалов». Для освоения курса необходимы знания по дисциплинам «Химия». «Физика», «Математика», Информатика», «Сопротивление материалов», «Материаловедение», «Технология конструкционных материалов», «Основы математической статистики в технологии строительных материалов». В свою очередь знания, полученные при изучении настоящего курса, используются при изучении дисциплин профессиональной направленности:

- Технология строительного производства;

- Технология возведения зданий;

- Железобетонные конструкции;

- Основания и фундаменты;

- Экономика строительства;

- Организация строительного производства.

СОСТАВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Таблица 1

Вид занятий	Трудоемкость в часах	Трудоемкость в кредитах
Лекции Исследовательские лабораторные работы Самостоятельная работа Экзамен	18 18 37 2	4
Число рубежных контролей - 3

Шифровка лекций или тем для самостоятельной работы связывает трудоемкость модуля, индикаторов уровня и типа модуля, номер лекции или темы самостоятельной работы.

Код идентификатор «Материаловедения»	4-	S-	С-	1
	Трудоемкость модуля, з. е.	Идентификатор уровня (базовый)	Тип модуля (основной)	Номер лекции

2. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Для успешного освоения материала дисциплинарного модуля необходимо углубленное знание связи отдельных параметров структуры бетона с его будущими свойствами, состава и строения твердого сростка цементного камня и его поровой структурой; зависимости параметров поровой структуры от технологических приемов переработки бетонных смесей и химических добавок, влияющих на состав новообразований твердого сростка и формирование его структуры.

Методологической основой изучения материала модуля является изучение методов управления причинно-следственной связью «структура-свойства» с помощью химических добавок и технологических приемов, обеспечивающих возведение надежных и безопасных для жизнедеятельности конструкций, в различных условиях строительства и эксплуатации с соблюдением экологических требований. Оценка надежности конструкций обеспечивается контролем качества бетона с помощью методов математической статистики. Таким образом, у обучающегося формируются профессионально-предметные и общие компетенции.

3. ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИОННОГО КУРСА

Таблица 2

Шифр лекции	Содержание лекции	ТСО	литература
4-S-C-1	Классификация бетонов по основно-му назначению, структуре, виду вяжущих и заполнителей. Классифи кация конструкционных бетонов	мм	1.10-14, 133-137
4-S-C-2	Бетон как композиционный мате-риал полиструктурного строения. Свойства затвердевшего бетона - следствие его структуры. Физико-химические основные формиро-вания структуры цементных бетонов Твердый каркас цементного бетона	мм	1.110-116 2. 51-84 3. 5-10
4-S-C-3	Поровое пространство бетона. Характеристика неплотностей бетона. Методы определения пористости цементного камня и бетона.	мм	1.97-110 3.10-18
4-S-C-4	Влияние минералогического соста-ва, в/ц, тонкости помола Sуд на структуру порового пространства цементного камня и бетона	мм	1.137-146 3. 19-32
4-S-C-5	Влияние технологических факторов (удобоукладываемости, времени, условий формования и твердения бетонной смеси) на структуру порового пространства	мм	1.200-209, 410-420 3. 32-48
4-S-C-6	Классификация добавок. Добавки-регуляторы реологических свойств бетонной смеси. Основные направ-ления использования пластифи-цирующих добавок.	мм	1.45-61, 228-239 4.31-37, 130-133
4-S-C-7	Добавки – регуляторы скорости схватывания бетонной смеси и твер дения бетона	мм	1.253-258
4-S-C-8	Добавки, повышающие морозостой-кость, коррозионную стойкость, водонепроницаемость бетона	мм	1.162-190 4.72-89, 295-310
4-S-C-9	Суперпластификаторы. Антимороз-ные добавки. Зимние способы бето- рования	мм	1.430-433-4.134-228

4. СОДЕРЖАНИЕ МАТЕРИАЛА ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Таблица 3

Шифр раздела	Шифр лекции и содержание материала для самостоятельной работы	литература
4-S-C-CP-1	4-S-C-1. Классификация бетонов	5. 10.
4-S-C-CP-2	4-S-C-2. Понятие о структуре бетона. Твердый сросток цементного камня	6. 53-75 7. 5-25 9. 9-13
4-S-C-CP-3	4-S-C-3. Поровая структура цементного камня. Неплотности бетона.	6. 4-11 7.25-46 9.13-23
4-S-C-CP-4	4-S-C-4. Влияние минералогии клинкера, в/ц и тонкости помола на структуру порового пространства	8. 7-34
4-S-C-CP-5	4-S-С-5. Влияние технологии на структу-ру порового пространства	6. 75-87 12.150-155
4-S-С-СЗ-6	4-S-С-6. Классификация добавок. Пласти-фикаторы	7. 80-123 9. 23-49
4-S-С-СЗ-7	4-S-С-7. Ускорители и замедлители схва-тывания и твердения	8. 38-73
4-S-С-СЗ-8	4-S-С-8. Добавки - регуляторы пористости бетонной смеси и бетона	7.154-163 9. 83-103, 182-207
4-S-С-СЗ-9	4-S-С-9. Суперпластификаторы. Антимо-розные добавки	8.183-225, 382-423

5. ЛИТЕРАТУРА

СПИСОК ОСНОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.  Баженов бетонов. Учебн./ –М.: Изд-во АСВ, 2003.-500 с.

2.  Красовский -химические основы формирования структуры строительных материалов. Уч. пос./ –Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2003.- 95 с.

3.  Красовский -химические основы формирования структуры цементных бетонов. Уч. пос./ –Хабаровск: Изд-во ХабИИЖТа, 1992.54 с.

4.  Батраков бетоны./. - М.: Стройиздат, 1990.-395 с.

СПИСОК ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

5.  Горчаков материалы. Учебн./ Под ред .- М.: Стройиздат, 1986.-688 с.

6.  , , Бруссер и свойства цементных бетонов. –М.: Стройиздат, 1979.-374 с.

7.  , , Тахар Шаз Мд. Интенсивная технология бетонов. Совместное изд. ССР-Бангладеш.-М.: Стройиздат, 199.-264 с.

8.  Добавки в бетон: Справ. Пос. / , , М. Колленарди и др. под ред ; Пер. с англ. и ; Под ред и .-М.: Стройиздат, 1988.-575 с.

9.  , Розенберг долговечности бетонов с добавками.-М.: Стройиздат, 1983.-213 с.

10.  Красовский

11.  Горев моделирование при расчетах и исследованиях строительных конструкций. Уч. пос./, , К. Ю Тезиков.-М.:ВШ, 2002.-206 с.

12.  , Лазарева материалы и изделия.-Мн.: Дизайн ПРО, 2001.-272 с.

6. ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ

( учебно-исследовательская работа)

Лабораторные работы преследуют цель освоения стандартных и специальных методик испытаний бетонных смесей и бетонов и приобретение навыков привлечения их в исследованиях влияния добавок на свойства бетонных смесей и бетонов с целью их оптимизации.

В связи с этим время, отведенное на проведение лабораторных работ, чаще всего используется кафедрой для организации исследований, в ходе которых студенты знакомятся с новыми для них результатами научных разработок в определенной области бетонов, приобретают навыки работы в команде, в научных исследованиях, проявляют лидерские способности. Вместе с этим своими работами будущие специалисты помогают решению производственных задач, т. к. тематика исследований связана с проблемами, выдвигаемыми производством, либо накоплению экспериментальных данных для разработки теоретических вопросов технологии бетонов.

Среди тематики исследований: вопросы зимнего бетонирования с помощью антиморозных добавок на местных вяжущих, исследование свойств бетонов наполненных золами –уноса ТЭС, ускорение твердения бетонов с помощью использования химических добавок и ТМЦ, ВНВ и др. Все это позволяет накапливать экспериментальные материал для решения фундаментальной проблемы – получения безобогревных бетонов, т. е. перехода на энергосберегающие технологии при производстве сборного железобетона и монолитных бетонных конструкций.