ХОД ЗАНЯТИЯ:

Расскажу вам о зимних братьях.  Их трое. Они очень похожи, но все же не одинаковы. Первый брат-декабрь. Второй, средний брат, начинает новый год. По его команде лютует стужа, трещат морозы, скрипит под ногами снег. Он разрисовывает окна разными узорами. Торопятся прохожие, боятся его проказ-он может обморозить щеки, нос, уши. Стоит ясная погода, на небе ни облачка, а в морозном воздухе сверкают колючие иголки сухих снежинок. Третий, младший, зимний брат любит метели, бураны, сильные ветры. Крепкие морозы бывают только ночью, а днем начинает пригревать солнце.

На солнечной стороне снег подтаивает, покрывается блестящей корочкой. Третий брат тоже любит снег, но его снег не такой, как у второго брата: мелькает, кружится пушистый снежок, будто летят одуванчики.

- Угадайте, что это за зимние братья?

- Как их зовут? Какой самый старший из них? Что изменилось в природе с его приходом?

Посмотрите на картинку и скажите, что изменилось с приходом зимы?

- Какое стало небо?

- Что произошло с рекой?

- Какие осадки выпадают зимой?

- Как изменилась температура воздуха с приходом зимы?

- Почему люди стали одеваться теплее?

С наступлением зимы стало еще холоднее. Дни становятся короче, чем ночи; солнце светит мало и не греет. Небо почти всегда покрыто облаками. Идет уже не дождь, а снег. Снег покрыл землю, крыши домов, ветки деревьев, часто идет мокрый снег и снег с дождем. Реки и озера покрыты  льдом. В начале зимы морозы небольшие, поэтому лед на реке тонкий. Но чем сильнее морозы, тем толще лед.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- Как выглядит деревья? Какие изменения произошли с ними? Умирают ли деревья на зиму? Все ли  деревья  сбрасывают листочки?  (Деревья находятся в состоянии глубокого покоя, потому что холодно, мало тепла и света. Поэтому в лесу всегда тихо, как будто он спит.)

Показ картины. Как можно назвать этот лес? (зимний, спящий, снежный, сонный, молчаливый). Лес стоит, как будто покрыт белым покрывалом. В начале зимы очень часто идет снег. Он падает, медленно опускаясь на ветки деревьев, белый, пушистый.

- Как падает снег? (тихо, плавно, медленно). Снег защищает деревья и растения, которые под снегом, от морозов. (Падает снег, кружится, медленно опускаясь на деревья, на землю, как будто укутывает деревья и лес теплым одеялом).

Чтение стихотворения Сурикова «Зима».

С приходом старшего зимнего месяца наступила зима. Декабрь год кончает, а зиму начинает. На смену старшему брату приходит средний брат.

- Как его зовут?

Январь – это вершина зимы. Что же изменилось в природе с приходом зимнего месяца января? (Дни становятся длиннее, а ночи короче, солнце встает раньше, ярче светит, но еще не греет. В январе самые большие морозы).

- А лед на реках такой же тонкий? (стали сильнее морозы и лед на реке стал толще).

- Что мы наблюдали, когда в сильные морозы выходили на прогулку? (снег скрипел под ногами).

- В сильный мороз какой бывает снег? (рассыпчатый, рыхлый).

- В сильные морозы как падает снег?

- А в теплую погоду, когда начинает пригревать солнце, как падает снег? И что образуется на деревьях? Да, в январе – самый разгар зимы, трещат сильные морозы, лютует стужа. Стоит ясная погода, а в морозном воздухе сверкают колючие иголки сухих снежинок.

Чтение стихотворения С. Есенина «Мороз-воевода».

- Ребята, а как зовут самого младшего зимнего брата? Какой сейчас месяц? Расскажите, что сейчас изменилось с приходом февраля? ( В феврале солнце светит ярко, долго не прячется, поэтому день длиннее, а ночь короче. Сильные морозы бывают только по ночам).

- А когда днем начинает пригревать солнце, что происходит со снегом? (снег начинает таять).

- И что начинается? (капель).

- А ночью, когда подмораживает, что образуется на деревьях, крышах? (сосульки).

- Днем снег тает, а вечером становится холодно. Что тогда образуется на снегу? (наст, ледяная корка).

- Если в начале зимы снег у нас белый, рыхлый, то в конце зимы каким становится снег? (темнеет, уплотняется).

- В феврале какие бывают ветры?

- Стоит подуть ветру, что произойдет? (ветер поднимает снег, кружит его, образуя сугробы.

Есть такая пословица: «Февраль придет – все пути занесет». Дети, а кто еще знает пословицы об этом зимнем месяце?

- В конце зимы покой у многих деревьев заканчивается. Они начинают оживать, просыпаться. Как можно это понаблюдать? (Если веточки деревьев внести в помещение, то на них через несколько дней распускаются листья).

- В феврале солнце светит ярко, поэтому у многих деревьев что появляется на коре? (загар, окраска приобретает красноватый оттенок).

Вот видите, как изменилась природа с приходом младшего зимнего месяца. И солнце светит ярко, и снег уже не такой, как в начале зимы. Все в природе начинает оживать.

Что ни сутки – по минутке день длинней, короче ночь.

Потихоньку, полегоньку прогоняет зиму прочь.

Приходит конец зиме, скоро придет весна. Но зима злится, не хочет прихода весны, поэтому метут метели, вьюги. Но все вокруг оживает, и птицы начинают петь, и деревья пробуждаются ото сна, и солнце ярко светит, звенит капель.

«Зима недаром злится – прошла ее пора.

Весна в окно стучится и гонит со двора…»

Вот послушайте, как композитор передает это в музыке. (Звучит музыка «Времена года – февраль»). Да, хороша все же матушка – зима, но не смотря на это, зима все же приносит очень много хлопот.

- Скажите, какие птицы остались у нас зимовать? Как их называют?  Назовите зимующих птиц. (галка, дятел, снегирь, синица, воробей, клест, поползень).

- Чем же питаются птицы зимой? (почками, плодами, сухими листьями; а поползни и синицы отыскивают запасы, которые сделали осенью). А вот клесты кормятся семенами хвойных деревьев, у ели и сосны семена созревают в самый разгар зимы. Значит и корма больше всего бывает зимой. Кругом снег, лютый мороз, а в гнезде – малыши. Но стужа им не страшна, так как они всегда сыты. Зима бывает холодная, поэтому птицы из леса тянутся к жилью человека.

- Кто заботится о птицах?

- Что для этого делают люди? Почему птиц надо подкармливать?

- Какие птицы постоянно живут в лесу? (глухарь, тетерев)

- Где они прячутся от холода?

Наших друзей всегда нужно поддерживать в тяжелое для них время, подкармливать, а они тоже летом принесут нам пользу.

Показываю картину. Белым ровным слоем покрыл снег землю: поля и лесные поляны. Теперь, как гладкие страницы какой то огромной книги. Днем идет снег, а кончится, страницы чистые, утром придет кто нибудь в лес, а белые страницы покрыты множеством таинственных знаков, черточек, точек. Что это? А кто нарисовал эти следы? (зайцы, волки, лисы, белки).

- А можно увидеть на снегу следы медведя, ежа? (нельзя, они спят зимой под снегом).

- Где спит медведь? Как он приспособился к зиме? (медведи впадают в спячку, у медведицы в феврале родятся медвежата).

- А почему некоторых зверей трудно увидеть на белом снегу? Каких животных трудно увидеть на снегу? (Зимой зайцы белые, чтобы их лиса не увидела. Они серую шубку снимают, а белую одевают).

- А кто еще меняет свою шерстку? (Белка, она меняет рыжую шерсть на серую).

- А почему у белки зимой шерсть серая? (Деревья зимой голые, без листьев, сядет белка на серый ствол, вот ее и не видно).

- Чем питается белка зимой? (запасами с осени).

Иногда зимой удается встретить следы лисы и волка. Расскажите, как живет лиса? (Лиса всегда живет в одиночку. Зимой она охотится за зайцами и мышами).

Расскажите  о волке. (Волки держатся стаями, бродят по лесам, охотятся за зверями, иногда нападают на домашних животных).

А в сильные морозы все звери находят себе защиту от холода в снежных сугробах.

- А скажите, чем отличается жизнь домашних животных от жизни тех, которые живут в лесу? Кто о них заботится? Где зимуют? Как человек ухаживает за ними?

Еще лежит на полях снег, но и зимой в колхозах и совхозах не прекращается работа. Уже зимой люди готовятся к весеннему севу.

- Как подготавливают колхозники поля к весеннему севу? (вывозят на поля удобрения, ремонтируют сельскохозяйственные машины).

- Что делают в зернохранилищах?

- Что делают зимой в овощехранилищах?

- Каким еще трудом занимаются взрослые зимой?

Итог занятия:

Каждое время года по своему красиво и привлекательно. Много забот и хлопот приносит зима. Стоят сильные морозы, дуют сильные ветры, деревья сбрасывают листочки. Тяжело зимой и птицам, им не хватает корма. Диким животным тяжело добывать пищу. Происходят изменения в погоде, в жизни растений, животных, и труд людей тоже зависит от изменений в природе. Но все же в этом есть и своя прелесть. Нам нравится, когда снег тихо падает, блестит, переливается на солнце. Зимой вы катаетесь на лыжах и санках. А сколько красивых слов сказано в произведениях, в песнях, в стихах.