Читаемые дисциплины:

Иностранный язык (английский)

Деловой иностранный язык

Профессиональный иностранный язык

Контактные данные

Название кафедры

Кафедра педагогики, психологии и переводоведения

Занимаемая должность

доцент

Служебный телефон

8(812) 575-11-19

Служебная электронная почта

*****@***ru

Рабочий адрес (с указанием кабинета)

СПб, Лермонтовский пр., 44 , ауд. 555

Профессиональная квалификация

Базовое образование (ВУЗ, адрес (город), наименование направления подготовки и (или) специальности)

Московский государственный открытый педагогический университет, 1998 г.

Квалификация: учитель иностранного языка.

Специальность: филология.

Диплом БВС № 000

Повышение квалификации и (или) профессиональной переподготовки (при наличии)

2015 г. – «Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии как элемент формирования современной образовательной среды по профилю педагогической деятельности для преподавателей филологических дисциплин»

Ученая степень, год присвоения

Ученая степень кандидата педагогических наук.

Диплом кандидата наук КТ № 000 от 28 января 2005 г.

Ученое звание, год присвоения

Ученое звание доцента.

Аттестат доцента по кафедре Иностранного языка ДЦ № 000 от 30 декабря 2013 г.

Общий стаж работы

26 лет

Стаж работы по специальности

23 года

Почетные звания, иные документы, подчеркивающие высокую профессиональную квалификацию

--

Педагогическая деятельность

Читаемые дисциплины (с указанием для кого читаются)

Иностранный язык (английский)

Деловой иностранный язык

Профессиональный иностранный язык

Авторские курсы и спецкурсы

--

Научная деятельность

Область научных инстересов (в формулировках рубрикатора ГРНТИ, см.: http://www. extech. ru/info/catalogs/grnti/)

14.07.09 - Общая методика обучения

14.35.07 - Образование и обучение в высшей профессиональной школе

14.35.09 - Методика преподавания учебных дисциплин в высшей профессиональной школе (иностранные языки)

Участие в работе научно-педагогических школ СПбУУиЭ (согласно списку http://spbume. ru/article/a-493.html)

--

Участие в диссертационных советах (номер совета, вуз)

--

Количество подготовленных кандидатов и докторов наук (если имеются) с указанием специальности

--

Список основных научных, учебно-методических публикаций за последние пять лет (по образцу)

см. приложение

Количество научных публикаций в изданиях, индексируемых в Web of Science, Scopus или РИНЦ (за последние пять лет)

--

Участие в проектах, получивших грантовую поддержку (с указанием фонда/заказчика, года, номера проекта, темы, роли – руководитель/исполнитель)

--

Участие (членство) в профессиональных общественных организациях и ассоциациях

--

Прочие достижения (если имеются)

--

СПИСОК

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

научных и учебно-методических работ

Ткачёвой Ирины Александровны

№ п/п

Наименование работы, ее вид

Форма работы

Выходные данные работы

Объем в печатных листах

Соавторы

А) Научные работы

1

Использование модульно-рейтинговой системы в обучении иностранному языку студентов сервисных специальностей.

(Статья)

Печатная

Актуальные проблемы межкультурной коммуникации и методики преподавания иностранных языков. Сб. материалов межрегиональной научно-методической конференции. 26 апреля 2011 года. – СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2011. – С.194-201

0,5

2

Использование музыкального материала как эмоционального мотива в обучении иностранному языку

(Статья)

Печатная

список ВАК

Теория и практика сервиса: экономика, социальная сфера, технологии. Научно-практический журнал. № 4 (10) / 2011. – Санкт-Петербург, 2011. – С. 20-26

www. service. in. spb. ru

0,5

3

Привлечение музыкального материала как эмоционального мотива при развитии умений иноязычной речи

(Статья)

Печатная

список ВАК

Современные проблемы и пути их решения в науке, транспорте, производстве и образовании 2011. Сб. научных трудов SWorld. Материалы международной научно-практической конференции 20-27 декабря 2011 года. – Выпуск 4. Том 16. – Одесса: Черноморье, 2011. – С.70-77

www. sworld.

0,6

4

К вопросу об использовании словарей на занятиях по английскому языку в неязыковых группах вуза

(Статья)

Печатная

Современный русский язык и особенности его функционирования в различных сферах общения. Сб. материалов межрегиональной научно-практической конференции с международным участием 25 апреля 2011 г. – СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2011. – С.132-136

0,4

5

Обучение профессионально ориентированной иноязычной речи студентов экономических вузов

(Статья)

Печатная

Актуальные проблемы межкультурной коммуникации и методики преподавания иностранных языков. Сб. материалов III межрегиональной научно-методической конференции (26 апреля 2012 года). – СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2012. – С.179-183.

0,3

6

К вопросу об использовании инновационных методов обучения иностранному языку студентов вуза

(Статья)

Печатная

Язык и культура в современном мире: актуальные проблемы и тенденции развития. Сб. материалов межрегиональной научно-практической конференции с международным участием (18 апреля 2012 года). – СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2012. – С.173-179.

0,5

7

Значимость эмоционального фактора в развитии умений лексического оформления монологического высказывания на английском языке

(Статья)

Печатная

Интегративная психология и педагогика искусства в полиэтническом регионе: сборник материалов международной научно-практической конференции. – Майкоп: Изд-во АГУ, 2012. – С.131-142.

0,9

8

Профессионально ориентированное обучение иностранному языку в СПбГУСЭ

(Статья)

Печатная

Инновационный контекст развития методики преподавания иностранных языков, филологии и межкультурной коммуникации: материалы научно-практической конференции с международным участием. 6-7 ноября 2012 г. / редкол.: (отв. ред.) [и др.]. – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2013. – С.167-172.

0,5

9

Профессионально ориентированное обучение иноязычной речи студентов вузов

(Статья)

Печатная

список ВАК

Теория и практика сервиса: экономика, социальная сфера, технологии. Научно-практический журнал. № 1 (15) / 2013. – Санкт-Петербург, 2013. – С.31-38.

www. service. in. spb. ru

0,6

10

Обучение иностранному языку студентов современного вуза в контексте новой образовательной парадигмы

(Статья)

Печатная

Интеграция межкультурного, информационно-коммуникативного, образовательного и бизнес-пространства. Сборник материалов I Международной сессии университетских и региональных бизнес-инкубаторов, 23-25 мая 2013 г. / Под редакцией д. э.н., проф. , к. ф.-м. н., доц. . – СПб.; Изд-во СПбГУСЭ, 2013. – С.30-31.

0,2

11

Обучение профессиональной иноязычной коммуникации студентов вузов экономической и сервисной направленности с использованием инновационных образовательных технологий

(Статья)

Печатная

Актуальные проблемы межкультурной коммуникации и методики преподавания иностранных языков. Сборник материалов IV межрегиональной научно-методической конференции (4 апреля 2013 года). – СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2013. – С.139-142.

0,3

12

Обучение лексическому оформлению профессионально ориентированной иноязычной речи студентов вузов

(Статья)

Печатная

Актуальные проблемы и перспективы гуманитарного образования инженеров: Сборник научных трудов V Международной научно-практической конференции 23-24 мая 2013 года. / Национальный минерально-сырьевой университет «Горный». – СПб, 2013. – С.147-152.

0,5

13

Национальные стереотипы при обучении межкультурной коммуникации

(Статья)

Печатная

Язык и культура в современном мире: актуальные проблемы и тенденции развития. Сборник материалов III Межрегиональной научно-практической конференции с международным участием. 18 апреля 2013 г. / Под общ. ред. д-ра филол. наук, проф. . – СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2013. – С.146-151.

0,3

14

Развитие иноязычных умений студентов на основе использования музыкального материала и других видов искусства.

(Статья)

Печатная

Интегративная психология и педагогика искусства в полиэтническом регионе: сборник материалов международной научно-практической конференции. – Майкоп: Изд-во АГУ, 2013. – С.46-51.

0,3

15

Особенности перевода кинофильмов с помощью субтитров.

(Статья)

Печатная

О некоторых вопросах и проблемах психологии и педагогики. Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. – Красноярск, 2014. – С. 36-38.

0,2

16

Формирование экономической культуры у студентов нефилологических направлений вуза (на примере обучения иностранному языку).

(Статья)

Печатная

Современная наука: актуальные проблемы и пути их решения. Сборник научных статей. Труды XIV Международной научной конференции «Современная наука: актуальные проблемы и пути их решения» (Российская Федерация, г. Липецк, 16 февраля 2015 г.). / Под ред. . – Липецк: информационные технологии», 2015. – С. 70-73.

0,2

17

Роль инновационных технологий в вузовской подготовке управленческих кадров (на примере обучения иностранным языкам).

(Статья)

Печатная

Развитие управления экономикой в результате институциональных изменений отношений собственности: межвузовский сборник научных трудов. – СПб: Изд-во СПбГЭУ, 2015. – С. 176-179.

0,2

Б) Учебно-методические работы

1

Иностранный язык. Сфера сервиса (английский язык).

(Учебное пособие)

Печатная

СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2011. - 183с.

11,4 / 3,9

2

Иностранный язык в профессиональной сфере.

(Методические указания по контрольной работе для студентов направлений 080100.68 «Экономика», 080200.68 «Менеджмент»).

Печатная

СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2011. - 31с.

1,9 / 1,0

3

Иностранный язык (английский язык, немецкий язык, французский язык).

(Методические указания по контрольной работе для студентов всех направлений и специальностей).

Печатная

СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2011. - 51с.

2,4 / 0,8

4

Английский язык для экономистов. (Практикум для направления 080100.62 «Экономика»).

Печатная

СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2011. – 75 с.

5,0 / 1,9

5

Иностранный язык. Английский язык.

(Методические указания по контрольной работе для студентов направления 010400.68 «Прикладная математика и информатика»).

Печатная

СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2012. - 15с.

1,0 / 0,5

6

Иностранный язык (английский). Страхование.

(Учебное пособие для студентов направления 080100.62 «Экономика» профиль «страхование»).

Печатная

СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2012. - 143с.

9,0 / 3,0

7

Иностранный язык в профессиональной сфере. (Методические указания по контрольной работе для студентов направления 030900.68 «Юриспруденция»).

Печатная

СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2012. – 35с.

2,0/0,6

Никитина А. В.

8

Иностранный язык в профессиональной сфере. Английский язык. (Практикум для направлений 081100.68 «Государственное и муниципальное управление», 080100.68 «Экономика», 080200.68 «Менеджмент», 080300.68 «Финансы и кредит»).

Печатная

СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2012. – 55с.

3,4

9

Иностранный язык в профессиональной сфере. Английский язык. Читаем и реферируем тексты по экономическим проблемам. (Практикум для направления 080100.68 «Экономика»).

Печатная

СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2013. –75с.

5,0

10

Деловой иностранный язык. (Методические указания по выполнению контрольной работе для студентов направления 230700.68 «Прикладная информатика»).

Печатная

СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2013. –31с.

1,9/0,7