Утверждено на заседании Ученого совета философского факультета
протокол №2 от 1.04.2010
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ
по специальности (Социальная философия)
Предмет социальной философии Социальная философия и теоретическая социология Метод социальной философии Природа социально-философского познания Рациональное и эмоциональное понимание социальной реальности Социальная онтология Понятие социальной реальности Дискурсы, модели, стили, методы, эпистемы, парадигмы в постижении социальной реальности Дискурсы социальной реальности. Сравнительный анализ Натуралистический дискурс Реалистический дискурс «Духовные основы общества». Основные идеи Деятельностный дискурс Деятельность как способ существования общественного человека К. Маркс. Предисловие к «Критике политической экономии» Феноменологический дискурс Социальная реальность и персональная реальность Интенциональность, инструментальность и интерсубъективность в единстве социальной и персональной реальностей Идентификация в социальной философии Представление о маргиналах Возрастные общности; проблема «отцов и детей» Гендерные общности; проблема феминизма23. Социально-классовые общности; проблема классовой борьбы
Этнические общности и их историческое развитиеПрограмма вступительного экзамена одобрена и утверждена на заседании кафедры теоретической и социальной философии от 27.06.11 года, протокол №13.
Заведующий
кафедрой теоретической и социальной философии
Декан философского факультета
Утверждено на заседании Ученого совета философского факультета
протокол №2 от 1.04.2010
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ
по специальности (Истории философии)
1 .Понятие мировоззрения и философского мировоззрения.
2-Истоки философии.
3.Предназначение философии, ее роль в обществе.
4-Сотношение философии с религией, искусством и наукой.
5.Предмет философии и истории философии.
6.Понятие историко-философского процесса.
7-Концепции философии.
8-Основные этапы эволюции европейской и русской философии.
9-Возникновение философии в странах Древнего Востока.
10.Особенности ранней греческой философии, этапы ее эволюции.
11-Милетская школа философии: важнейшие слагаемые философского мышления.
12.Философия Гераклита
13.Философия Пифагора (пифагорейцев): учение о гармонии и числе.
14-Элейская школа философии: учение о бытии и знании.
15.Апории Зенона Элейского и их философское значение.
16-Философия атомизма: концепции “атома” и причинности.
17-Философия софистов: особенности мышления и цели философствования.
18.Философия Сократа: новый поворот к человеку и способу мышления.
19.Учение Платона об идеях (бытии) и его философское значение.
20.Платон о цели и ступенях познания.
21.Платоновский “миф о пещере” и учение о человеке.
22. Учение Платона о государстве.
23. Понятие и значение логики в философии Аристотеля.
24. Метафизика Аристотеля (основные понятия).
25. Истоки, основные черты и этапы средневековой философии. 26.0сновные философские идеи Нового Завета (Библии). 27.0сновные принципы средневекового мышления (философствования). 28-Философия патристики (Августин): проблема веры и знания.
29.Философия патристики (Августин): трактовка бытия, человека и времени.
30.Философия схоластов - понятия номинализма и реализма.
31.Ф. Аквинский о сущности и существовании, философии и теологии.
32. Истоки и общие черты раннего этапа русской мысли.
33. Философские понятия “Возрождение” и “Гуманизм”.
34-Основные философские направления в Возрождении.
35-Ученое незнание и метод Н. Кузанского.
Зб. Основные понятия философии Возрождения (Бог, природа и человек).
37-Воззрения Дж. Бруно.
38. Понятие “научной революции” и общие черты философии Нового времени.
39. Бэкона: эмпиризм и учение об индуктивном методе.
40-Эмпиризм и номинализм Гоббса.
41. Сенсуализм и теория познания Локка.
42-Философия Декарта: новый образ философии и принципы истинного знания.
43.Метафизика Декарта.
44.Дж. Беркли: особенности субъективного идеализма.
45 . Юма о познании и проблема причинности.
46. Общие черты философии просвещения (Вольтер и Руссо).
47.0бщие черты французского материализма ХУШ века.
48. Учение Канта о предпосылках и особенностях научного знания.
49. Кантовское понятие “чувственности” и возможности математики как науки.
50. Учение Канта о рассудке (как возможна наука?).
51. Кантовская концепция метафизики (т. е. возможности философии).
52. Учение Канта о практическом разуме и категорическом императиве.
53. Субъективный идеализм Фихте: основные принципы философии. 54.0бъективный идеализм Шеллинга: основная идея и части философии.
55.Философия Гегеля: понятие основных элементов гегелевской философии.
56.0собенности и основные черты русского просвещения ХУШ века.
57. Философское значение трактата Радищева “О человеке, его смерти и бессмертии”.
58.Философские воззрения Чаадаева: особенности и главные темы.
59. Философия славянофилов: тематика, идеи и особенности воззрений. 60-Философия русского просвещения (Белинский и Герцен)
61.Философские воззрения Чернышевского.
62.Философия Шопенгауэра: основные понятия и особенности.
63.Особенности и основные черты классического позитивизма (Конт, Спенсер).
64.Философия махизма (Мах и Авенариус).
65.Философия жизни Ф. Ницше: главные идеи и понятия.
66. Философия марксизма: основные идеи и понятия.
67.Философские взгляды Достоевского: особенности и философская тематика.
68.Этические и религиозные воззрения Толстого.
69. Воззрения Соловьева: основные идеи и философия “всеединства”.
70. Особенности философских взглядов Леонтьева.
71. Философские движения западничества на русской почве (общая характеристика).
72-Философия прагматизма: основные понятия.
73.Феноменология Гуссерля: идея философии и понятие метода.
74.Философия экзистенциализма (Хайдеггер и Сартр): основные понятия и тематика.
75.Философия современного неопозитивизма (Рассел и Витгенштейн).
76.Философские и религиозные воззрения Бердяева.
77.0собенности философских и религиозных воззрений Шестова
78. Русская религиозная философия (Флоренский, Булгаков).
79. Философские взгляды Лосева.
80-Философская герменевтика: особенности и понятие.
81. Философия психоанализа Фрейда.
82. Понятие “модерма” в философии.
83. Главные установки и идеи постмодернизма.
84.Роль философии в решении глобальных проблем современности.
Программа вступительного экзамена одобрена и утверждена на заседании кафедры теоретической и социальной философии от 27.06.11 года, протокол №13.
Заведующий
кафедрой теоретической и социальной философии
Декан философского факультета
Утверждено на заседании Ученого совета философского факультета
протокол №2 от 1.04.2010
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ
по специальности (Онтология и теория познания) )
1. Философия в системе культуры.
2. Мировоззрение: основные формы.
3. Философская рефлексия: определение, происхождение, природа.
4. Язык философии.
5. Онтология, гносеология, аксиология как основные разделы философии.
6. Категориальные структуры бытия и мышления.
7. Экзистенциальные определения бытия.
8. Понятие субстанции, особенности субстанционального подхода к обществу.
9. Объект и субъект: в философии.
10. Пространство и время как философские категории.
11. Природные формы бытия.
12. Эволюция образа человека в истории философии.
13. Антропосоциогенез в современной философии
14. Проблема человека в философии.
15. Биологическое и социальное в человеке.
16. Основные философские концепции сознания.
17. Сознание и самосознание.
18. Структуры сознания. Структура общественного сознания сознание и бессознательное.
19. Сознание, язык, речь.
20. Сознание индивидуальное и коллективное.
21. Общение и действие (коммуникация и интеракция). Категории деятельности. Понятие общественной практики
22. Жизнь и смерть в духовном опыте человечества.
23. научное познание6 исторические типы рациональности
24. Познание как «отражение» и познание как деятельность.
25. Чувственное познание; его формы и методы.
26. Рациональное познание; его формы и методы.
27. Знание и ценность, и ценность знания.
28. Проблема истины в философии и науке.
29. Специфика научного познания; критерии «научности».
30. Классический и неклассические идеалы научного познания.
31. Эволюция «образа науки», концепция общества знания в философских концепциях.
32. Мировоззренческие итоги развития науки в ХХ веке; сциентизм и антисциентизм.
Программа вступительного экзамена одобрена и утверждена на заседании кафедры теоретической и социальной философии от 27.06.11 года, протокол №13.
Заведующий
кафедрой теоретической и социальной философии
Декан философского факультета
