Памятка для работы над ошибками

ПАМЯТКА ДЛЯ РАБОТЫ НАД ОШИБКАМИ.
№	Орфограмма (правило)	Как работать с орфограммой.	Образец
1.	Заглавная буква в начале предложения, точка, восклицательный и вопросительный знаки в конце предложения в конце предложения.	Запиши предложение, подчеркни заглавную букву и знак в конце предложения.	Выпал пушистый снег. Ты быстро бегаешь? Как прекрасна осень!
2.	Перенос слов	Запиши слово, разделив его для переноса. Придумай и запиши два своих примера.	Чай-ка, групп-па, лис-тья, Ири-на, объ-езд.
3.	Написание имён собственных.	Запиши слово, подчеркни заглавную букву. Запиши ещё два слова на это правило.	Юлия, река Ока, собака Дружок.
4.	Сочетания жи-ши, чу-щу, ча-ща, чк, чн.	Запиши слово, подчеркни сочетания. Придумай ещё два слова на это же правило.	Речка, ночка, точка. Жизнь, ширь, покажи.
5.	Ударение в слове.	Выпиши слово, поставь ударение, подчеркни безударные гласные. Запиши ещё два слова с ударением на таком же по счёту слоге.	Девочка, скоро, бабушка.
6.	Удвоенная согласная	Запиши слово, подчеркни орфограмму. Запиши ещё два слова на это правило.	Жужжит, весенний, рассказ.
7.	Безударная гласная в корне, проверяемая ударением.	Запиши слово, выдели корень, подчеркни безударную гласную, поставь ударение. Подбери проверочное слово.	Вода – водный, Колосок – колос, колосья.
8.	Парные (сомнительные) согласные в корне слова.	Запиши слово, подчеркни парную согласную. Подбери проверочное слово. Докажи, что ты не ошибся (подчеркни согласную и следующую за ней букву)	Дуб – дубы Дорожка – дороженька, дорожный.
9.	Непроизносимые согласные	Запиши слово, подчеркни орфограмму. Подбери проверочное слово.	Радостный – радость Чудесный – чудесен
10.	Непроверяемые гласные и согласные. (Словарь)	Запиши слово 3 раза, подчеркни орфограмму.	Завод, завод, завод.
11	Ь – показатель мягкости (стоит между согласными или в конце слова).	Запиши слово, подчеркни орфограмму. Запиши ещё два слова на это правило.	Пальто, сильный, храбрость.
12	Разделительный Ъ и Ь (стоит между согласной и гласной).	Запиши слово, подчеркни орфограмму. Запиши ещё два слова на это правило.	Семья, соловьи, ружьё. Объяснил, подъехал, въехал.
13	Ь на конце существительных, после шипящих.	Запиши существительное, определи род.	Ночь – ж. р. Грач – м. р.
14	Раздельное написание предлогов со словами.	Запиши слово с предлогом, выдели предлог, поставь вопрос.	Над землёй (над чем?)
15	Написание приставок и суффиксов.	Запиши слово, выдели приставку (суффикс). Подбери ещё два слова с такой же приставкой (суффиксом), в которой были ошибки.	Налетел, нашёл, написал. Девочка, звёздочка, лампочка.
16	Пропуск, замена, искажение буквы.	Выпиши слово, выдели в нём все орфограммы, раздели на слоги, напиши его ещё два раза.	Кольцо, кольцо, кольцо.
17	Окончание имён прилагательных.	Запиши прилагательное вместе с существительным, к которому оно относится. Задай вопрос и вспомни окончания прилагательных к этому вопросу. Определи род, число, падеж.	Лента (какая?) красная – ед. ч., ж. р. Небо (какое?) синее – ед. ч., ср. р. Дни (какие?) тёплые – мн. ч. По берегу (какому?) высокому – ед. ч, м. р., Д. п
18	Написание НЕ с глаголами.	Выписать предложение, в котором была допущена ошибка на эту орфограмму.	Лёжа хлеба не добудешь.
19	Безударные окончания существительных.	Запиши слово, выдели окончание, определи склонение и падеж.	На площадке – 1скл., П. п. У площади – 3 скл., Р. п
20	Безударные окончания глаголов.	Запиши слово, выдели окончание, определи спряжение.	Хвалит – IIспр, Удивляет – Iспр., Держит – IIспр., искл.
21	Ь на конце глаголов 2 лица единственного числа.	Выпиши глагол правильно. Запиши ещё два глагола на это правило.	Пишешь, ругаешь, бегаешь.
22	Ь в глаголах неопределённой формы.	Поставь вопрос к глаголу и запиши его правильно.	(что делать?) улыбаться
23	Однородные члены предложения.	Выпиши предложение, подчеркни однородные члены предложения, знаки препинания, составь схему.	Утром дождь накрапывал, а потом прекратился.
24	Разбор предложения по членам.	Выпиши предложение, подчеркни главные члены, выпиши пары слов с вопросами.	Седые туманы плывут к облакам. Туманы (какие?) седые Плывут (куда?) к облакам.
25	Разбор предложения по частям речи.	Напиши предложение. Обозначь, какой частью речи является каждое слово. Для этого к каждому слову ставь вопрос устно.	Нар. Гл. прил. Сущ. Быстро течёт говорливая река.
26	Состав слова.	Выпиши слово, разбери его по составу. Придумай и запиши слово с таким же составом.	Поездка, походка.