Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

РУССКИЙ ЯЗЫК

Пример выполнения заданий с развернутым ответом по русскому языку в форме ЕГЭ

Текст 1. «Дружба»

1)  Сперва договоримся о том, что каждый человек не повторим на земле, а я убежден, что и каждая травника, цветок, дерево, пусть они и одного цвета, одной породы - так же неповторимы, как и все растущее, живущее вокруг нас.

(2) Следовательно, все живое, в особенности человек, имеет свой характер, который, конечно, развивается не только сам по себе, но прежде всего под влиянием среды, родителей, школы, общества и друзей, ибо настоящая дружба – награда человеку редкая и драгоценная.

(3) Такая дружба порой бывает крепче и вернее родственных связей и влияет на человеческие отношения куда сильнее, чем коллектив, в особенности при крайних, бедственных обстоятельствах. (4) С поля боя, рискуя своей жизнью, выносят бойца только настоящие друзья. (5) Есть ли у меня такие друзья? (6) Да, они были на войне, есть и в нынешней жизни, и я очень стараюсь за преданность платить преданностью, за любовь – любовью. (7) Каждую свою книгу, каждую строку и в каждую строку и каждый поступок свой я просматриваю и прочитываю глазами своих друзей, в особенности фронтовых, чтоб не было стыдно перед ними за плохо, нечестно или неряшливо сделанную работу, за ложь, за непорядочность.

(8) Добрых людей на свете было, есть, и надеюсь, будет всегда больше, чем плохих и злых, иначе в мире наступила бы дисгармония, он перекосился бы, как нагруженный балластом или мусором на один борт корабль, и давно бы опрокинулся и затонул…

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

(В. Астафьев)

Сочинение по тексту В. Астафьева «Дружба»

Что такое настоящая дружба? Если спросить ребенка, то он ответит, что дружба-это, когда оба человека всюду вместе, а если спросить взрослого человека, то он может и не ответить. Что заставляет людей, которые не являются родственниками, помогать друг другу в решении повседневных проблем, а иногда спасать жизнь друга. У каждого из нас есть друзья. Друзья по работе, друзья с которыми мы учились в школе. Человек, у которого нет друзей, чувствует себя плохо, но почему? Что заставляет людей общаться? Каждый человек индивидуален, но это не мешает ему находить людей с похожими взглядами. Значит у людей есть что-то общее. У друзей чаще всего мнения сходятся. Приятно знать, что не ты один так думаешь. Человек не может быть один, ему нужно постоянное общение, внимание. В мире много добрых и злых людей. Но, что заставляет людей быть злыми? Возможно им в свое время не хватило общения. Возможно люди их не поняли, не остановили тогда, когда они выбрали не тот путь в жизни. Каждый человек делает ошибки, но не каждый осознает их. Каждый человек индивидуален и подход к каждому должен быть индивидуальный. Именно в детстве формируются понятия добро и зло, ребенок начинает различать, что хорош, а что плохо. Добро всегда будет существовать, как и зло. Дружба помогает людям осознавать свои ошибки, исправляться. Именно эти мысли хотел донести до нас автор. Текст написан в публицистическом стиле. Автором использованы синонимы (редкая, драгоценная; крепче, вернее; крайний, бедственный; плохо, нечестно, неряшливо; ложь, непорядочность; плохие, злые), антонимы (добро и зло), риторический вопрос (Есть ли у меня такие друзья?), сравнительный оборот (как нагруженный балластом или мусором на один борт корабль).

Автор также использует авторский знак «-« в предложении №1.

Мое мнение совпадает с мнением В. Астафьева. Мы все зависим друг от друга и нам нужно общение. Общение делает жизнь интереснее.

(284 слова)

2. Текст по русскому языку для самостоятельной работы.

Прочитайте предложения А, Б, В, Г и выполните задания 1-4.

А. Если положение тела в пространстве с течением времени изменяется, то, говорят что тело движется.

Б. Таким образом, движением тела называется изменение его положения в пространстве с течением времени.

В. О каждом теле можно сказать, что оно в любой момент времени занимает определенное положение в пространстве.

Г. Но это положение может меняться.

В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?

1)  А, В, Б, Г;

2)  А, Б, В, Г;

3)  В, Б, А, Г;

4)  В, П, Л, Б.

Найдите ошибочное утверждение в предложениях текста.

1)  Предложение А – сложноподчиненное предложение, состоит из трех простых.

2)  Предложение Г – простое односоставное предложение без подлежащего.

3)  Предложение В – сложноподчиненное предложение, состоит из двух простых.

4)  Предложение Г – простое двусоставное предложение, грамматическая основа – ПОЛОЖЕНИЕ МОЖЕТ МЕНЯТЬСЯ.

У какого слова из текста неправильно определены грамматические признаки?

1)  ВРЕМЕНИ – имя существительное среднего рода, разносклоняемое;

2)  ЕСЛИ-ТО – парный подчинительный союз;

3)  ОПРЕДЕЛЕННОЕ – прилагательное;

4)  ЗАНИМАЕТ – глагол совершенного вида.

Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

1)  А;

2)  Б;

3)  В;

4)  Г.

В каком ряду во всех словах пишется буква О?

1)  ОБЛ…КОТИТЬСЯ, ИЗЛ…ГАЮ, К…НЦЕЛЯРИЯ;

2)  З..РЯ, Г…ЛАНТЕРЕЯ, ПОК…ЯНИЕ;

3)  ВЫР…ЗИТЕЛЬНЫЙ, Р…СТОК, К…ЛЕЙДОСКОП;

4)  УКР…ЩАТЬ, ПРЕДЛ..ЖЕНИЕ, ЗАП..НКИ.

Укажите слово с орфографической ошибкой.

1)  ДЕШЕВЫЙ;

2)  ДЕВЧЕНКА;

3)  МОЧЕНЫЙ;

4)  ДРУЖОК.

В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1)  ПР…СЛЕДОВАТЬ, ПР…ДВОДИТЕЛЬ, ПР..ОСТАНОВИТЬ;

2)  ПРЕД..СТОРИЯ, РАЗ..ГРАТЬ, ПО..ГРАТЬ;

3)  ВО..СТАНОВИТЬ, БЕ..ДЕЛЬНИК, …ОБРОСИТЬ;

4)  ПРЕД…СТАВИТЬ, ВОЗ…БНОВИТЬ, П..ДРОБНО.

В каком слове пишется буква Я?

1)  КОЛ…ЩИЙ;

2)  они РАН..Т;

3)  они БОРМОЧ..Т;

4)  ГРОХОЧ…ЩИЙ.

В каком слове пишется НН?

1)  ЛОШАД..ЫХ следов;

2)  МАРИНОВА…ЫЕ овощи;

3)  Перчатки БРОШЕ…ы;

4)  СЕРЕБРЯ…ЫЙ шар.

В каком примере возможно только одно написание?

1)  (И) ТАК;

2)  (НЕ/НИ)КТО;

3)  (НЕ)ГОДОВАТЬ;

4)  ВЫЙД(Е/И)ТЕ.

В каком предложении НЕ с последующим словом пишется отдельно?

1)  Художник (не)навидит фальшь;

2)  Мы купили (не)большую вместительную сумку;

3)  Работа (не)закончена;

4)  Раздумывать было (не) когда.

В каком случае неправильная грамматическая характеристика слова ведет к орфографической ошибке?

(По)этому пути, видно, давно (н..)ездили, и ехать было опасно, но все(же) мы решили попытат..ся.

1)  ПОЭТОМУ – союз;

2)  НЕ ЕЗДИЛИ – отрицательная частица НЕ с глаголом;

3)  ВСЕ ЖЕ – частица, которая пишется в два слова;

4)  ПОПЫТАТЬСЯ – неопределенная форма глагола.

В каком ряду все слова пишутся через дефис?

1)  (ПО)ЛИСЬИ, КТО(ТО), (ВО)ПЕРВЫХ;

2)  (ПО)БРАТСКИ, БУД(ТО), (В)ДВОЕ;

3)  (ПО)НЕМНОГУ, ГДЕ(НИБУДЬ), КТО(ЛИБО);

4)  КАКОЙ(ТО), ЧЕРНО()БЕЛЫЙ, (ПО)ЭТОМУ.

Какое слово неправильно разобрано по составу?

1)^

2)

3)

4)

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1)  Пять ПОМИДОРОВ;

2)  еще ХУЖЕ;

3)  ОБЕ подруги;

4)  опытные ШОФЕРА.

Выберите грамматически правильное продолжение предложения: Уходя домой

1)  ОБОРУДОВАНИЕ ОСМАТРИВАЛОСЬ РАБОЧИМИ;

2)  МНЕ БЫЛ ВЫПИСАН ПРОПУСК;

3)  НЕ ЗАБУДЬТЕ ВЫКЛЮЧИТЬ СВЕТ;

4)  НАС НАПРАВИЛИ НА РАСЧИСТКУ СНЕГА.

Укажите предложение без грамматических ошибок (правильно построенное).

1)  Мы выписываем журнал «Природу».

2)  Школьники охотно помогали группе археологов, приехавшим из Москвы.

3)  Пьеса ставилась как в столичных, так и в провинциальных театрах.

4)  После казни декабристов Пушкин не отказался и остался верен друзьям.

В каком слове ударение на втором слоге?

1)  ТОРТЫ;

2)  УДОБНЕЕ;

3)  УБРАЛА;

4)  МИЛЛИМЕТР.

Значение, какого слова определено неверно?

1)  АРГУМЕНТИРОВАТЬ-привести веские доказательства;

2)  ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ – безусловный, непременный для исполнения;

3)  ОРИГИНАЛ – подлинник;

4)  ЭКСПОРТ – ввоз чего-либо из-за границы.

20.Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: Кусты подросли () и на них появились большие, длинные бутоны.

1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая;

2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна;

3) Сложное предложение, перед союзом И нужна запятая;

4) Сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна.

21. На месте каких цифр в данном предложении должны быть запятые?

В черной туче (1) отдыхающей на хребте западных гор (2) спряталось (3) уставшее за день (4) солнцк.

1) 1,3;

2) 1,2,3;

3) 1,2;

4) 1,2,3,4.

22. Укажите предложение с пунктационной ошибкой.

1) Из города ребята привезли новые рыбацкие снасти: удочку, крючки, спиннинг.

2) Ветер тянул с неприветливого севера, но был мягким и даже ласковым.

3) Я проболел пять, или шесть дней.

4) Мороз невелик, да стоять не велит.

23. В каком предложении НЕ НУЖНО ставить тире? (Знаки препинания не расставлены)

1) Шум реки стук дятла и крик селезней все сливалось в одну мелодию;

2) Пробуждение природы великое чудо;

3) Погода прекрасная;

4) Ты хороший музыкант заметил Сергей после того как послушал мою игру.