Тематика курсовых работ по кафедре германских языков на 2015-2016 уч. г

Утверждено

на заседании кафедры (протокол № 3 от 23 ноября 2015 г.)

Зав. кафедрой _____________

Тематика курсовых работ

по кафедре германских языков

на 2015-2016 уч. г.

№ п/п	Ф. И.О. студента	Группа	Тема курсовой работы	Научный руководитель
Курсовые работы по теории германских языков
	ФФ-ZИн 31	Структурно-семантическая характеристика категории определенности-неопределенности в английском языке	к. филол. н., доцент .
Байназарова Гульназ Минулловна	ФФ-ZИн 31	Языковые особенности англоязычного поэтического текста (на примере текста песен)	к. филол. н., доцент
Балхина Айгуль Галлямовна	ФФ-ZИн 31	Гендерные особенности языка рекламы (на материале английского языка)	ст. преп.
Басырова Резеда Римовна	ФФ-ZИн 31	Лимерик как объект лингвистики	к. филол. н., доцент
Батисова Айгуль Фанилевна	ФФ-ZИн 31	Выразительные средства стилистики английского языка	доцент, к. филол. н.
Булатова Рузиля Рустамовна	ФФ-ZИн 31	Аффиксальный способ передачи эмоциональной окраски в английском языке	к. филол. н., доцент .
Бурангулова Айгуль Сайфетдиновна	ФФ-ZИн 31	Модальные слова в современном английском языке: структурная классификация и функционирование	к. филол. н., доцент
	ФФ-ZИн 31	Гипербола как средство создания рекламного образа товара	доцент, к. филол. н.
Даминова Гульчачак Айратовна	ФФ-ZИн 31	Рекламный текст как отражение активных процессов в лексической системе английского языка	доцент, к. филол. н.
	ФФ-ZИн 31	Функционирование лексической группы с семантическим компонентом «политика» в современной публицистике на английском языке	к. филол. н., доцент .
	ФФ-ZИн 31	Параллельные конструкции в рекламном тексте (на материале английской печатной рекламы)	доцент, к. филол. н.
Мурзабаева Гульшат Наилевна	ФФ-ZИн 31	Анализ фразеологических единиц с семантикой цели в английском языке	к. филол. н., доцент
Палташов Салават Тельманович	ФФ-ZИн 31	Структурные особенности полисемии в английском языке	к. филол. н., доцент .
Рейхерт Флюза Расулевна	ФФ-ZИн 31	Персонификация в современной английской поэзии	доцент, к. филол. н.
	ФФ-ZИн 31	Русизмы в современном английском языке	к. филол. н., доцент
	ФФ-ZИн 31	Звукоподражание в английском фольклоре	к. филол. н., доцент
	ФФ-ZИн 31	Научная лексика в рекламе парфюмерно-косметической продукции (на материале английской печатной рекламы)	доцент, к. филол. н.
Смакова Фируза Фиргатовна	ФФ-ZИн 31	Фразеологизмы с компонентом этнонимом (на материале английского языка)	доцент, к. филол. н.
	ФФ-ZИн 31	Лексические особенности канадского варианта английского языка	к. филол. н., доцент
	ФФ-ZИн 31	Фразеологические единицы с компонентом «труд» в английском языке как средство характеристики языковой личности	к. филол. н., доцент
	ФФ-ZИн 31	Явление эвфемии в английском языке	доцент, к. филол. н.
Юлдашева Алия Мансуровна	ФФ-ZИн 31	Лексические особенности современной поэзии на английском языке	к. филол. н., доцент .
Курсовые работы по Методике обучения и воспитания (английский язык)
Абдрахманова Азалия Шарифьяновна	ФФ-ZИн 21	Пути повышения эффективности усвоения лексического материала в общеобразовательной школе, специализированной гимназии (разработать комплексы упражнений и средств обучения лексике)	к. пед. н., ст. преп.
	ФФ-ZИн 21	Элементы проектной деятельности при обучении иностранному языку (начальный, основной, средний этапы)	к. филол. н., доцент
	ФФ-ZИн 21	Использование электронных образовательных ресурсов на уроках английского языка в рамках реализации ФГОС	к. филол. н., доцент
Бикбулатова Айгуль Мансуровна	ФФ-ZИн 21	Развитие познавательных УДД на уроке английского языка	доцент, к. филол. н.
	ФФ-ZИн 21	Особенности организации деятельности учителя-предметника в условиях введения ФГОС	доцент, к. филол. н.
Вильданова Назгуль Абдулхалимовна	ФФ-ZИн 21	Эффективное проектирование образовательного процесса при работе с УМК«Spotlight»…	к. пед. н., ст. преп.
	ФФ-ZИн 21	Организация контроля понимания прочитанного/услышанного на разных этапах обучения иностранному языку	к. филол. н., доцент
Гайсина Гузель Ахатовна	ФФ-ZИн 21	Формирование иноязычного письма на начальном этапе обучения	доцент, к. филол. н.
Дашкина Ляйсан Амирхановна	ФФ-ZИн 21	Формирование ИКТ-компетенций обучающихся в условиях реализации ФГОС-ОО	доцент, к. филол. н.
Ишмурзина Алия Фанировна	ФФ-ZИн 21	Исследовательская деятельность учащихся в изучении иностранного языка	доцент, к. филол. н.
Кагарманова Алёна Александровна	ФФ-ZИн 21	Обучение временной системе английского глагола в среднем звене общеобразовательной школы	к. пед. н., ст. преп.
	ФФ-ZИн 21	Анализ и рефлексия профессиональной деятельности учителя английского языка	доцент, к. филол. н.
	ФФ-ZИн 21	Методика обучения иноязычной письменной речи в условиях личностно ориентированного обучения с учетом формата ОГЭ и ЕГЭ	к. филол. н., доцент
	ФФ-ZИн 21	Современный урок – элемент гуманитарной образовательной технологии	доцент, к. филол. н.
Кутлугузина Айгузель Азатовна	ФФ-ZИн 21	Приоритеты образовательного учреждения в рамках реализации ФГОС	к. пед. н., ст. преп.
Лукманова Ралия Камиловна	ФФ-ZИн 21	Использование компьютерных игр в обучении иноязычной орфографии	доцент, к. филол. н.
Мухаметова Наргиза Назировна	ФФ-ZИн 21	Использование краеведческого материала в обучении иностранному языку	доцент, к. филол. н.
Папшева Саида Фагимовна	ФФ-ZИн 21	Формирование социокультурной компетенции на уроке иностранного языка	к. филол. н., доцент
	ФФ-ZИн 21	Мониторинг универсальных учебных действий в начальной и основной школе	к. пед. н., ст. преп.
Сынбулатова Айгуль Хакимовна	ФФ-ZИн 21	Изменение парадигмы образования и роли учителя в обучении иностранному языку	доцент, к. филол. н.
	ФФ-ZИн 21	Формирование инновационной образовательной практики в системе профессионального обучения	к. пед. н., ст. преп.
	ФФ-ZИн 21	Организация и проведение олимпиады по иностранному языку в средней школе	доцент, к. филол. н.
	ФФ-ZИн 21	Проблемно-поисковое чтение на английском языке и приемы его обучению	к. филол. н., доцент