Формы и методы контроля и оценки результатов обучения (по учебной дисциплине)
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения ñ Анализ предложенных понятий по изучаемой теме; ñ Анализ результатов своей практической работы по изучаемой теме (рефлексия своей деятельности); ñ Аудиторные занятия ñ Внеаудиторная самостоятельная работа по конспектированию ñ Внеаудиторная, самостоятельная работа выполнение индивидуальных проектных заданий ñ Выполнение и защита практических работ; ñ Домашняя работа ñ Зачет в форме тестирования. ñ Индивидуальное проектное задание ñ Индивидуальные задания, ñ Итоговая аттестация по дисциплине проходит в соответствии с учебным планом по специальности. ñ Контроль знаний - тестирование по теме: ñ Контроль усвоения знаний проводится в форме тестирования и контрольных работ. ñ Контроль формирования умений производится в форме защиты лабораторных работ. ñ Контрольная работа ñ Критерием оценки результатов освоения дисциплины является способность выполнения конкретных профессиональных задач в ходе самостоятельной работы над курсовой работой, во время учебной и производственной практики: планирование и самостоятельное выполнение работ, решение проблемных задач; выполнение работ по образцу, инструкции или под руководством; узнавание ранее изученных объектов и свойств. ñ Лабораторные работы ñ Опрос по индивидуальным заданиям ñ Отчёты по самостоятельным работам; ñ Оформление понятийного словаря; ñ Оцените собственный рацион питания; ñ Оценка освоенных знаний в ходе выполнения самостоятельной работы по теме / разделу; ñ Оценка освоенных умений в ходе выполнения практических работ по темам ñ Оценка уровня профессионализма деятельности обучающихся при выполнении лабораторных, отчетных расчетно-графических работ и других видов текущего контроля. ñ Оценка уровня усвоения обучающимися материала тем при защите отчетных работ и других видах промежуточного и итогового контроля ñ Подготовить доклады, рефераты; ñ Подготовиться к итоговому зачетному занятию. ñ Подготовиться к семинару; ñ Подготовиться к тестированию; ñ Подготовка беседы по формированию здорового образа жизни; ñ Практические занятия; ñ Практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа, контрольная работа. ñ Презентация ñ Проанализировать основные нормативно-правовые акты; ñ Проанализировать результаты своей практической работы по изучаемой теме (осуществить рефлексию своей деятельности); ñ Проанализируйте и оцените друг у друга факторы риска здоровья; ñ Проведение практических занятий и самостоятельных работ. Сдача обучающимися зачета. ñ Проведите медико-социальное обследование больного по заданной схеме; ñ Проверка конспектов лекций, самостоятельных работ. ñ Проверочные работы по темам; ñ Различные формы опроса на аудиторных занятиях; ñ Рефераты, доклады по заданным темам ñ Решение задач по отдельным темам курса; ñ Решить ситуационные задачи; ñ Семинарские занятия ñ Составить алгоритм деятельности специалиста по социальной работе по оказанию медико-социальной помощи различным группам населения; ñ Составить ИПР по предложенной ситуации; ñ Составить структурную схему порядка проведения медико-социальной экспертизы; ñ Составление и оформление санитарного бюллетеня; ñ Составление презентаций ñ Составление сравнительной таблицы ñ Составление схем и таблиц, выполнение рефератов, ñ Составление схем и таблиц, выполнение рефератов, ñ Составьте собственный оптимальный рацион с позиции рационального питания; ñ Схем, планов, ñ Текущий контроль в форме: устного опроса; защиты практических заданий, творческих работ; контрольных и тестовых заданий по темам учебной дисциплины. ñ Тестирования по темам; ñ Тренинг ñ Устная проверка (опрос) ñ Устный опрос, реферат ñ Фронтальный и индивидуальный опрос во время аудиторных занятий ñ Чтение чертежей, ñ Экзамен ñ Экспертная оценка выполнения самостоятельной работы ñ Экспертная оценка выполненных презентаций, выполнение индивидуальных заданий, оценка рефератов и докладов, аудиторные занятия, Тестирование. ñ Экспертная оценка полноты и логичности планирования социально-педагогической деятельности социального работника. ñ Экспертная оценка разработки плана и программы реализации социально-педагогической деятельности ñ Экспертная оценка результатов деятельности обучающихся в процессе освоения образовательной программы: на практических занятиях (при решении ситуационных задач, при участии в деловых играх: при подготовке и участии в семинарах, при подготовке рефератов, докладов и т. д.); при выполнении и защите курсовой работы (проекта); при выполнении работ на различных этапах производственной практики ñ Экспертная оценка результатов деятельности обучающихся в процессе освоения образовательной программы: на практических занятиях - при выполнении работ на различных этапах производственной практики, зачет по разделу практики ñ Экспертная оценка решения ситуационных задач ñ Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях и контрольной работе, выполнение презентаций или сообщений, ответы на контрольные вопросы. |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения ñ Активное участие в учебных, образовательных, воспитательных мероприятиях в рамках профессии. достижение высоких результатов, стабильность результатов, портфолио достижений. ñ Анализ информации, полученной в ходе проведения бесед. ñ Анализ материалов приемной комиссии. ñ Анализ отзывов с мест прохождения практики; ñ Анализ полноты, качества, достоверности, логичности изложения найденной информации. ñ Анализ реакции обучающегося на замечания и предложения педагогов ñ Анализ результатов выполнения выпускной квалификационной работы ñ Анализ результатов практических работ. ñ Ведомость успеваемости (итоговая, текущая) ñ Входной контроль: тестирование ñ Выполнение исследовательской творческой работы. ñ Выполнение рефератов, заданий для самостоятельной работы, курсовой работы (проекта); ñ Зачеты по производственной практике ñ Зачеты по учебной и производственной практике, по разделу профессионального модуля. ñ Защита выпускной письменной экзаменационной работы ñ Защиты отчётов по практическим занятиям, тестирования, контрольных работ по темам МДК, проверочных работ по учебной практике, ñ Изготовление полезной продукции по заказам предприятий, интерпретация результатов наблюдения за деятельностью обучающегося в процессе освоения модуля ñ Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы ñ Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента в процессе освоения программы профессионального модуля. ñ Итоговая аттестация: ñ Итоговый контроль в форме: итоговой государственной аттестации ñ Итоговый контроль по разделу: зачет по учебной практике; контрольная работа по разделу модуля. ñ Комплексный экзамен по модулю (выпускная практическая квалификационная работа) ñ Контроль своевременности сдачи практических заданий, отчетов. ñ Наблюдение во время практических занятий. Сравнительная оценка результатов с требованиями нормативных документов и инструкций ñ Наблюдение за деятельностью и поведением обучающегося в ходе освоения образовательной программы. ñ Наблюдение за организацией рабочего места в процессе деятельности. ñ Наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практик. ñ Наблюдение и экспертная оценка за активное участие в поиске необходимой информации. Тест. Реферат. Доклад. ñ Наблюдение и экспертная оценка коммуникабельности. ñ Наблюдение и экспертная оценка планов, конспектов мероприятий. ñ Наблюдение и экспертная оценка эффективности и правильности выбора информации для выполнения профессиональных задач в области подготовки аппаратных частей средств вычислительной техники и оргтехники к сборке и разборке в процессе учебной и производственной практик. ñ Наблюдение и экспертная оценка эффективности и правильности самоанализа принимаемых решений на практических занятиях, в процессе учебной и производственной практик. ñ Наблюдение при выполнении практических занятий. ñ Наличие предписного свидетельства. ñ Отзывы с мест прохождения производственной практики. ñ Письменный экзамен ñ Положительные отзывы по итогам учебной и производственной практики ñ Практические занятия ñ Промежуточная аттестация. ñ Протокол результатов профессиональных конкурсов; ñ Распорядительные документы. ñ Рубежный контроль: контрольные работы по темам МДК. ñ Сведения военкомата. ñ Сопроводительные документы. ñ Текущий контроль в форме: защиты практических занятий; контрольных работ по темам МДК. ñ Текущий контроль в форме: защиты практических и лабораторных занятий; ñ Текущий контроль: устный и письменный опрос; решение ситуационных задач; оценка участия в ролевых (деловых) играх и тренингах; тестирование по темам МДК; контрольные работы по темам МДК; выполнение рефератов, докладов; участие в исследовательской, творческой работе; оценка выполнения заданий для самостоятельной работы; отчеты по практическим работам. ñ Тестирование. ñ Текущий контроль в форме: контрольных работ по темам МДК; зачетов по производственной практике и каждому из разделов профессионального модуля; защиты письменной экзаменационной работы; комплексному экзамену по профессиональному модулю. ñ Устный экзамен ñ Участие в профессиональных конкурсах мастерства. ñ Экспертиза портфолио личных достижений учащегося, интерпретация результатов наблюдения за деятельностью обучающегося в процессе освоения модуля ñ Экспертная оценка практических работ ñ Экспертная оценка результатов деятельности обчающихся в процессе освоения образовательной программы : на практических занятиях (при решении ситуационных задач, при участии в деловых играх : при подготовке и участии в семинарах, при подготовке рефератов, докладов и т. д.), при выполнении работ на различных этапах производственной практики, при проведении: контрольных работ, зачетов, экзаменов по междисциплинарным курсам, экзамена (квалификационного по модулю) ñ Экспертная оценка на выпускных практических квалификационных работах ñ Экспертная оценка деятельности обучающихся в рамках учебной и производственной практик. ñ Экспертная оценка защиты практических и лабораторных работ. ñ Экспертная оценка компьютерного тестирования обучающихся. ñ Экспертная оценка лабораторных работ ñ Экспертная оценка на практическом занятии ñ Экспертная оценка результатов деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы: на практических занятиях (при выполнении и защите практических работ) , при решении ситуационных задач, при участии в деловых играх, при подготовке и участии в семинарах, при подготовке эссе, рефератов, докладов, презентаций; при выполнении работ на различных этапах производственной практики при анализе структуры управления и предложений по ее улучшению, при анализе процесса коммуникации, существующего на предприятии разработке предложений по его изменению. ñ Экспертная оценка результатов деятельности обучающихся в процессе освоения образовательной программы :на практических занятиях (при выполнении и защите практических работ) , при решении ситуационных задач, при участии в деловых играх, при подготовке рефератов, докладов ; при выполнении работ на различных этапах производственной практики ;при проведении зачетов, квалификационного экзамена по модулю. ñ Экспертная оценка результатов деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы :на практических занятиях при выполнении и защите практических работ , при решении ситуационных задач, при участии в деловых играх, при подготовке рефератов, докладов, при составлении тестов и кроссвордов, при подготовке презентаций ;при выполнении работ на различных этапах производственной практики анализ схемы делегирования полномочий и качества выполнения делегированных функций, порядок отчетности по выполняемым функциям, разработка управленческого решения, требующего коллективного генерирования идей; ñ Экспертная оценка результатов деятельности обучающихся в процессе освоения образовательной программы: на практических занятиях; при выполнении работ на различных этапах производственной практики; при проведении: зачетов, экзаменов по междисциплинарным курсам, экзамена (квалификационного) по модулю ñ Экспертная оценка решения ситуационных задач. ñ Экспертная оценка сообщений, презентаций, рефератов. ñ Экспертная оценка установленного оборудования и операционной системы. ñ Экспертное наблюдение и оценка в ходе конкурсов профессионального мастерства, выставок технического творчества, олимпиад, научно-практических конференций ñ Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения профессионального модуля. ñ Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике ñ Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практик ñ Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ в процессе освоения профессионального модуля ñ Экспертное наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной и производственной практике |
