МБОУ «Бутылицкая СОШ»

Занятие по внеурочной деятельности

«Дорога к храму»

(Экскурсия в Свято-Никольский храм села Бутылицы)

Автор: учитель русского языка и литературы

Тел. 2-32-98

2014 год

Экскурсия (Занятие по внеурочной деятельности – 2 часа)

Тема: «Дорога к храму».

Цель экскурсии: формирование духовно-нравственной личности через организацию экскурсии в Свято-Никольский храм для учащихся 4 класса.

Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения:

·  Формировать у учащихся представление о ценности православного храма как дома для молитв, святыни для православных людей.

·  Воспитывать уважительное отношение к духовному, историческому и культурному наследию русского народа, любовь к малой родине.

Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения:

·  Формировать умение участвовать в речевом общении, соблюдая нормы речевого этикета.

Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения:

·  Добиться понимания учащимися понятия «храм – дом Божий» и роли храма в жизни православного христианина.

·  Закрепить знания учащихся о назначении, внешнем виде и устройстве православного храма.

План-маршрут экскурсии:

1.  Посещение школьного музея «Я люблю свою землю» (разделы «Преданья старины далёкой», «По страницам истории села»). История Свято-Никольского храма села Бутылицы.

2.  Улица Садовая (бывший «молельный» дом; дом протоиерея Фёдора Шиварёва).

3.  Свято-Никольский храм.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4.  Храм Сорока Мучеников Севастийских.

5.  Колокольня.

Ход экскурсии

1. Мотивация.

-Сегодня наше занятие мы проведём в форме экскурсии. А что станет целью нашего маршрута, вы узнаете, отгадав старинную русскую загадку:

На горе стоит свеча,
В ней молитва горяча.
(Это храм, церковь).

2. Цель экскурсии.

- Мы идем в Свято-Никольский храм нашего села, поэтому наша экскурсия называется «Дорога к храму». Она будет проходить в соответствии со схемой маршрута (Приложение 1). На уроке мы уже побывали в православном храме, (правда, только виртуально) и многое уже знаем о нём. Но сегодня вас ожидает «живая» встреча с русской церковью, которая находится в селе Бутылицы, с замечательными людьми, имеющими непосредственное отношение к храму.

3. Экскурсия.

1)А начинается наш маршрут в школьном музее «Я люблю свою землю». Обратимся к стендам «Преданья старины далёкой», «История села Бутылицы». Храм был построен в 1835 году. Он сразу стал главным украшением села. Как большой корабль, храм плыл среди драматических, а порой и трагических, страниц истории. В 1889 году он сильно пострадал во время страшного пожара, но был восстановлен через 3 года. Самая страшная беда настигла храм в 1938 году, когда местной властью он был разрушен и в таком состоянии пребывал до 90-х годов. Благодаря усилиям священника Михаила Ивановича Лозы и прихожан храм постепенно возрождается: отреставрированы алтарь и средняя часть; летом здесь проводятся богослужения.

2)Дорога к храму пролегает через улицу Садовую. На ней мы оказались не случайно. Здесь находятся два памятных для верующих людей дома. Сначала мы остановимся у бывшего «молельного» дома, который многие годы служил церковью. В нём велись богослужения, совершались обряды и таинства. Было это в 80-е годы. Сейчас это жилой дом.

3) А в этом доме жил до 1982 года протоиерей (чин священника) Фёдор Шиварёв. Судьба его непростая, в ней есть даже место чуду. Отец Фёдор служил в Свято-Никольском храме ещё в то время, когда он не был разрушен. Но в конце 30-х годов священник был репрессирован и сослан на Соловки (то есть лагерь, место, где содержались политические заключённые и священники). Здесь он, как и все другие ссыльные, голодал, мёрз, страдал от тяжёлой работы. От этих лишений священник совсем обессилел, и его вместе с двумя другими «доходягами» начальники лагеря отпустили, сказав: «Плывите на лодке, сумеете спастись – живите». Сам он грести уже не мог, собрался умирать. Но товарищи помогли, не бросили. С тех пор своё спасение он считал чудом Божиим, за что благодарил Бога всю свою жизнь. Умер отец Фёдор в 1982 году, похоронили его на нашем кладбище.

4)Улица Садовая привела нас к Свято-Никольскому храму. Перед его центральными воротами в 2013 году был установлен информационный стенд, на котором помещены фотографии, отражающие этапы возрождения храма. Глядя на эти фотографии, мы ещё раз убеждаемся в том, какая огромная реставрационная работа проведена за 20 лет. Конечно, всем хочется видеть наш главный храм таким, каким его построили в 19 веке.

Пока отреставрирован алтарь и средняя часть здания. Когда мы входим на территорию храма, нас сразу встречает изображение Николая Чудотворца в полный рост и над ним образ Христа. Поэтому прихожане невольно останавливаются и крестятся, кладут низкие поклоны.

– Вспомните правила поведения в храме. (Мальчики должны снять головной убор, а девочки, наоборот, надеть платок; нельзя шуметь, громко разговаривать, смеяться, ходить по храму во время богослужения.)

А что сделано внутри храма? Об этом нам расскажет настоятель Свято-Никольского храма протоиерей Михаил Иванович Лоза. Вы можете к нему обращаться «батюшка» или «отец Михаил». (Рассказ священника.) Затем

вопросы учащихся:

– Почему у храма только одна глава?

– Почему в алтарь не могут входить девочки?

– Как отец Михаил стал священником?

– Трудно ли быть священником?

– Зачем идти в церковь, если можно помолиться и дома?

– Какие бывают службы?

5) Свято-Никольский храм действует пока только летом. В остальное время верующие молятся в храме Сорока Мучеников Севастийских. Рассказ отца Михаила:

- Храм назван в честь 40 воинов, живших на территории Армении и тайно исповедующих христианство, которое было запрещено в первые века нашей эры. Когда об этом узнали, воинов раздели и поставили в ледяную воду Севастийского озера, а рядом срубили баню, чтобы искушать несчастных. Но воины стойко вынесли испытание, лишь один не устоял. Но как только он вышел на берег, то был поражён ангелом за малодушие. Вместо этого воина к тем, кто стоял в озере, присоединился другой. Все они замёрзли, но не отреклись от Христа. Когда они умирали, то стоявшие на берегу видели, как мученические венцы в виде короны спускались с неба им на головы. Такими мы их и видим на иконе.

В заключение отец Михаил подарил ребятам небольшие иконки, угостил просфорой и сфотографировался на память. В ответ учащиеся поблагодарили священника за интересный рассказ.

6) Колокольня.

- Наша экскурсия заканчивается у колокольни. Давняя мечта верующих - услышать настоящий колокольный звон. Но до недавнего времени такой возможности не было. В храме воссоздать первоначальную колокольню сейчас невозможно. Да в теперешнее кризисное время многим казалось, что долго еще ей не быть. Но, к счастью, мечта постепенно обрела реальные очертания.

«Пора возвращать долги и исправлять ошибки прошлого. А без осознания прошлого невозможно построить будущее»,- так считает молодёжная инициативная группа села Бутылицы, поставившая перед собой задачу построить рядом с храмами колокольню. И ребята выполнили обещание.

Колокольня была построена в 2013 году на средства молодёжи села. Это гражданский поступок, который доказывает, что современные молодые люди неравнодушны к судьбе своей малой родины. С них мы должны брать пример отношения к родному селу. Строительство колокольни должно стать началом возрождения духовных традиций и историческим долгом по отношению к нашим далеким предкам.

4. Итоговая беседа:

– Какова была цель нашей экскурсии? Достигнута ли она?

– Что нового вы узнали о православном храме?

– Появилось ли у вас желание ещё раз посетить храм?

– Какую роль играет храм в жизни верующих людей?

– Как нужно относиться к любому храму?

5. Рефлексия.

– Мы вернулись в школу, откуда и начали экскурсию. Представьте, что вам необходимо сделать запись в «Книге отзывов». Ответьте письменно на вопрос: «Чем мне понравилась (или не понравилась) экскурсия в храм?»

6. Домашнее задание. Поделитесь своими впечатлениями об экскурсии с близкими людьми. По желанию выполните рисунки или напишите стихотворение.

Приложения

Приложение 1. Схема экскурсионного маршрута.