КВН юных пожарных

КВН юных пожарных.

Цель игры: повторение и закрепление основных правил пожарной безопасности, формирование сознательного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих, развитие творческого и критического мышления.

Время: в ходе недели противопожарной безопасности

Организация возлагается на организатора внеклассной работы, классных руководителей и преподавателя ОБЖ.

Домашнее задание: выбрать команду из 6 человек, придумать название и приветствие на противопожарную тематику, нарисовать плакат и придумать его защиту в творческой форме, повторить правила пожарной безопасности.

Ход мероприятия:

Ведущий: Друзья! Сегодня нашу сцену

Предоставляем КВНу!

У нас сегодня КВН для тех,

Кто любознательный.

У нас сегодня КВН

Пожарно-развлекательный!

Начинаем, начинаем

Наш пожарный КВН!

Ожидаем, ожидаем

Жарких схваток, ярких сцен!

Представление жюри:……………………………………………..

………………………………………………………………………..

Болельщиков предупреждаем,

Что встреча будет горяча!

И им от всей души желаем

Болеть без вызова врача!

К сраженью все уже готово –

Тогда дадим командам слово.

1 конкурс «Приветствие команд»

Подведение итогов конкурса.

Ведущий: Посмотрите, ребята, вокруг:

Нам огонь повседневный друг,

Но когда мы небрежны с огнем –

Он становится нашим врагом.

Кто же на самом деле огонь друг или враг? Это сейчас предстоит доказать нашим командам в следующем конкурсе.

2 конкурс «Разминка»

Ведущий: В этом конкурсе одна из команд будет доказывать, что огонь друг, а другая, что огонь враг. В ответах будет учитываться весомость ответов, а так же чувство юмора. Перед каждым ответом команды будут совещаться 1 минуту, после чего должны последовать ответы обеих команд.

Подведение итогов конкурса.

Ведущий: Чтобы с пожаром бороться умело,

Знать всем нам нужно пожарное дело.

Пожарные навыки всем пригодятся,

Затем, чтобы знать, как с огнем обращаться.

3 конкурс «Капитанский»

Ведущий: Перед вами таблица с одной стороны, которой написаны средства пожаротушения, а с другой стороны для чего они применяются. Сложность в том, что средства перепутаны, и капитанам нужно будет разобраться в этой путанице – расставить все на свои места. В конкурсе будет оцениваться скорость и правильность.

Средства пожаротушения	Для чего применяется
1. Вода – основное средство тушения пожара	Можно тушить все, за исключением электропроводки, горючих жидкостей
2. Снег	Можно тушить все, за исключением электропроводки, горючих жидкостей
3. Песок, земля (даже из цветочных горшков)	Для тушения горящей жидкости, разлитой по полу; отдельных очагов возгорания и электропроводки
4. Стиральный порошок	Для засыпки загорания в газовых шлангах, на газовой плите, небольших очагов возгорания в электропроводке и других мелких очагов
5. Брезент, верхняя одежда	Для тушения горючих жидкостей, жира; для прекращения доступа воздуха к очагу горения
6. Веники из зеленых веток	Для сбивания пламени
7. Ведра, лестницы, багры	Для облегчения и ускорения пожаротушения

Проверка правильности таблицы, для чего капитаны зачитывают свои версии.

Подведение итогов конкурса.

Ну, а сейчас объявляется самый веселый конкурс на нашем КВНе

4 конкурс «Музыкальный»

В этом конкурсе командам предстоит вспомнить как можно больше песен, в которых упоминаются слова:

Огонь, пламя, дым, горение, пожар.

В общем, те слова, что связаны с пожаром.

Команды по-очереди пропевают фрагмент песни, в котором звучит нужное слово.

Подведение итогов конкурса.

Ведущий: Поверьте, проще намного

Предотвратить стихию коварную,

Если с упорством бульдога

«Грызть» науку пожарную.

Сейчас наши команды покажут свои знания о том, как нужно действовать при пожаре.

5 конкурс «Знатоки»

1.  в каком месте концертного зала чаще всего возникают пожары? Почему? (На сцене, там электропроводка, аппаратура)

2.  Что такое «тихий пожар?» (тление, дым без огня)

3.  Продолжить фразу: - из зоны пожара нужно выходить…

(закрыв мокрой тканью рот и нос и ползком или низко наклонившись к полу, в сторону, противоположную направлению ветра)

4.  Перед открытием двери задымленное помещение, или в горящее помещение… (потрогать дверь рукой, если она сильно нагрелась, то отрывать нельзя, если не очень сильно, открыть и отойти в сторону, нельзя открывать окна)

5.  При поиске и спасении пострадавших особое внимание обратить на … (разные закоулки, под столы, за диваны, так как дети прячутся от огня)

6.  Придя домой, вы почувствовали запах газа. Ваши действия? Выберите правильный вариант ответа.

А) включу свет и позвоню по телефону «04»;

Б) сообщу соседям и от них позвоню в газовую службу ;

В) открою окна, перекрою газ; если запах не устранится, позвоню от соседей в газовую службу.

При приготовлении пищи загорелся жир на сковороде. Ваши действия?

А) выключу газ, сковороду плотно накрою крышкой;

Б) накрою сковороду плотной тканью;

В) залью сковороду водой.

Подведение итогов конкурса

6 конкурс «Домашнее задание»

Команды показываю заранее подготовленные плакаты и их защиту в творческой форме.

Подведение итогов игры.