История школы МОУ «Нижнекугенерская основная общеобразовательная школа»

История школы МОУ «Нижнекугенерская основная общеобразовательная

школа»

Нижнекугенерская школа основана 1874 году. В архивах фонда Вятского миссионерского комитета и ведомости о миссионерских школах Уржумского уезда Вятской губернии за 1897-1898гг. значится Нижнекугенерская школа прихода п. Сернур, существует с 1974 г. Учитель – Егор Иванов, имеет свидетельство на звание учителя, учится в 1 классе учительской семинарии. В школе 42 учащихся, из них русских – 6 мальчиков и 3 девочки, мари – 29 мальчиков, и 2 девочки, язычник – 1.

(ф.811, оп.1, л.12)

Школа помещалась в д. Нижний-Кугенер, в доме Старцева изба была размером 5,5 5,5 м с пятью окнами и большой кухонной печью. Классная комната была перегорожена от кухни. Кухонная комната одновременно являлась и квартирой учителя. Школа давала религиозное воспитание и элементарные знания по чтению, письму, и по счету.

По воспоминаниям старожилов работали в данной школе учителями следующие учителя:

1.  , происходявший из деревни Нижний-Кугенер, окончивший Старо-Торъяльскую второклассную школу. Учительствовал 1903-1905 гг.

2.  Якимов Григоорий Николаевич, происходящий из деревний Верхний-Кугенер, окончивший Старо-Торъяльскую второклассную школу. Учительствовал 1905-1907гг.

3.  , происходящий из деревни Нижний Малый Сернур, окончивший Старо-Торъяльскую втроклассную школу. Учительствовал 1907-1908гг.

С 1908г. начинается новый период существования школы. В этом году открывается Земское начальное училище с 4-х годичным обучением. Уездная земская управа в Нижнекугенерском сельском обществе наметила открытие Земского начального училища в Верхнем-Кугенере, считая его центром данного общества. По вопросу открытия Земского начального училища в Верхний –Кугенер приезжал член Уржумской уездной управы. Вместе со старостой деревни Вершининым Ермолаем Павловичем осмотрели дома в Верхнем-Кугенере под Земское училище. Но подходящего здания не нашли. Тогда более приемлимым зданием под Земское училище сочли дом Старцева Михаила Николаевича, где помещалась трехклассная церковно-приходская школа.

Земское начальное училище до 1912 года являлось двухкомплектным, а с1912 года стала трехкомплектным. Училище уже помещалось в двух частных домах: один комплект помещался у Старцева Михаила Николаевича, а другой – в доме Пакеева Михаила Филипповича.

Учитывая растущую необходимость, Уржумское земство решило построить под училище стандартное здание. Осенью 1913 года начали возить бутовый камень из Иван-Солинского каменного карьера, а лесоматериал из Илети.

В апреле 1914 года началось спешное строительство школьного здания и к новому 1915-1815 учебному году школа была построена. Здание было воздвигнуто на склоне против солнца, северо-западнее деревни Нижний-Кугенер. Основную плотническую силу составляли крестьяне деревни Ведаснур во главе с подрядчиком Алексеем Григорьевичем (фамилия неизвестна) уроженцем из Глазовска. В строительстве этой школы трудились и местные марийские крестьяне: , , .

В архивном фонде Уржумской уездной управы в анкете Нижнекугенерского народного училища Сернурской волости на 15 октября 1914 г. указано, что училище основано в 1908г., помещается в земском здании, имеет 4 отделения ( в 1 -0 22 мальчика, во 2 – 14 мальчиков, в 3- 13 мальчиков, в 4- 7 мальчиков; из них 3 русских, 53 мари), 3 классных комнаты. Заведующий училищем Матвей Федорович Соколов занимается с 1 и 2 отделением, работает в училище с 1 сентября 1912 г. Карташев с 3 и 4 отделениями, работает в училище с 1 сентября 1913 г. Оба закончили Вятские педагогические курсы.

( ф.860, оп.1, лл.286-287)

В графе об учительской квартире сказано, что до 27 сентября с. г. квартиру нанимали, а с 27 сентября пользуются готовой квартирой при школе.

Большой труд в дело строительства типового здания школы вложил Конаков по этому вопросу он ездил с ходатайством в Уржумскую земскую управу. Александр Федорович работал учителем в 1909-1911 гг. Родом из деревни Куп-Сола. Окончил Кухарскую учительскую семинарию. В последствии стал известным марийским драматургом.

Земское начальное училище с 4-х годичным курсом обучения выпускало довольно грамотных с первоначальными знаниями по русскому языку, письму, чтению и арифметике. По прохождению 4-х годичного курса обучения устраивались выпускные экзамены. Но надо сказать что земское училище все-таки давало религиозное воспитание.. где обучались молитве и «законы божия» и основной фигурой училища считался священник. Обучение вел священник Сернурской церкви Егоров - «отец Федор», который приезжал из села Сернура два раза в неделю.

В первые года открытия земского начального училища с 1908 по 1910 годы заведующей и учительницей была из города Уржум, русская, окончившая земскую гимназию и прошедшая педагогические курсы.

В 1916 году заведующей и учительницей была назначена Левагина Соломона Федоровна, которая работала четыре учебных года.

При ней в ноябре 1916 года приезжала специальная комиссия для изъятия церковных книг. Так как после революции школа была отделена от церкви.

После революции 1917 года до 1924-1925 учебного года школа именовалась Нижнекугенерской школой первой ступени.

В архивном фонде Вятского губернского отдела народного образования в анкете Нижнекугенерской советской школы 1 ступени (бывшей земской) от 15 сентября 1919г. имеются сведения о том, что в школе существует 5 групп, в них 59 учащихся, в т. ч. 58 мальчиков и 1 девочка; дети крестьян; из них : 5 русских, 54 мари. Учителя: , мари, 27 лет, педстаж 9 лет, окончил второклассную школу, марийские курсы в п. Сернуре и г. Краснококшайске, специальное образование – пчеловодство и садоваодство; , русская 29 лет, педстаж 12 лет, окончила Вятсое епархиальное женское училище, педагогические курсы, курсы лепки и рисования; , русская, 21 год, педстаж 1 год, окончила Усть-Сысольскую женскую гимназию. Здание собственное удобное.

( ф. Р-1137, оп.1, лл.44-448)

В 1921 году в связи с образованием Марийской автономной области и образованием Сернурского кантона, ввиду недостатка помещения для кантонных учреждении, Сернурский кантисполком переводится в Нижнекугенерское школьное здание, а школу переводят в бывшие частные дома деревни Нижний-Кугенер. Это продолжалось до 1923 года, после чего преобразованная начальная школа переводится в основное учебное здание.

В 1923-1924 учебном году учителями работали: (из деревни Нурбель) и .

В 1924-25 учебном году заведующем школой был назначен старый опытный учитель (из деревни Нурбель).

Осенью 1924 года и весной 1925 года он впервые организовал посадку акации вокруг школьного участка. При учительницей 2-3 классов работала . (из деревни Низовка)

В 1925-26 учебном году школу приняла , 2 учительницей – .

В 1926-27 учебном году заведующим школой стал .

В 1937-28 учебном году школу принял комсомолец , 2-м учителем был . Они развернули комсомольскую работу, организовали пионерский отряд, первым вожатым был из деревни Верхний-Кугенер.

Весной 1928 года и организовали посадку берез, тополей вокруг школьного участка.

В 1928-29 учебном году в школе работали муж с женой и .

Осенью 1929 года школу принял .

В 1932 году начальная школа преобразована в начально-среднюю школу. Был открыт 5 класс. Стали работать следующие учителя: , , .

В 1932-33 учебном году открыт 6 класс.

В апреле 1934 года уехал учиться на курсы по подготовке в вуз.

14 апреля 1934 года школу принял . Первый выпуск из 7-го класса был весной 1935 года. Выпустили 13 человек, из них поступило 12 в Сернурское педагогическое училище и успешно окончили его. работал директором до 15 августа 1941 года. По открытии 7-го класса в школе не хватало классных помещении, поэтому в 1936 году построен один дом. Теплый туалет переоборудован в классное помещение. При директоре Гусеве работали:

1.

2.

3.

4. .

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13. Вараксин Прокопий Никитьевич

14 .

15.

16.

17.

18.

19.

20.

Началась Великая Отечественная война но школа не прекращала свою работу. С 15 августа 1941 года ушли на фронт директор школы и многие учителя-мужчины.

До февраля 1942 года директором школы был ,

а с февраля 1941 года по 2 апреля 1942 года – .

В тяжелые годы войны с 3 апреля 1942 года по 1 декабря 1945 года директором школы работала . Руководимая ею школа за все время ее работы была в числе лучших. За хорошую постановку учебно-воспитательной работы она была награждена Почетной грамотой Президиума Верховного Совета Марийской АССР. В тяжелых условиях войны школа ежегодно полностью обеспечивалась топливом, организовывались горячие завтраки сначала и до конца учебного года. Школа имела 2 гектара земли. Учителя и учащиеся в летние каникулы работали в колхозах. Чем могли помогали фронту: проводили сбор теплых вещей, денег. Выпускники школы этих лет , , стали научными работниками.

Во время войны в школе работали:

1.  (директор)

2.  (завуч)

3.  (биолог)

4.  (историк)

5.  (математик)

6. 

7. 

8. 

9. 

10. 

11. 

12. 

13. 

14. 

Кончилась война не удалось вернуться на свою педагогическую работу бывшим учителям нашей школы:

, , В, ,

Высокое воинское мастерство и героизм проявили в боях с немецкими захватчиками воспитанники нашей школы:

, который был награжден еще в 1941 году Орденом Ленина,

, Д, стали кавалерами ордена Славы двух степеней.

С 1декабря 1945 года школу принял , который демобилизовался из армии и вернулся на прежнюю работу. Он работал директором 14 лет.

За время его работы в1950-52 гг. на средства самообложения построен двухквартирный дом для учителей.

За долголетнюю и плодотворную работу на педагогическом поприще в 1951 году присвоено звание «Заслуженный учитель школы Марийской АССР»

С 1 сентября 1959 года директором школы работал , а с августа 1960 года руководство школы принял , который работал директором 4 года. При нем построено трехклассное помещение, электрофицирована вся школа.

Нижнекугенерская семилетняя школа 1962 году преобразована в восьмилетнюю школу. Первый выпуск в количестве 18 человек был в 1963 году, почти все выпускники школы поступили в средние учебные заведения.

С 15 августа 1964 года директором школы работал . Контингент учащихся в 1964-65 учебном году составлял 184 человека. При расширен пришкольный участок, заложен новый яблоневый сад. Приобретена грузовая автомашина. Организована мастерская для трудового обучения. Электрофицирована подача звонков. Оборудована спортивная площадка, создан историко-краеведческий уголок при школе.

Посажено вокруг школы много деревьев и акции. За успехи в работе директор школы был награжден нагрудным знаком «Заслуженный учитель школы РСФСР». При директоре работали:

завучем в 1964 году а с 1965 года

Работали учителями :

1.  (историк)

2.  (рус. яз.)

3.  (мар. яз.)

4.  (рус. яз.)

5.  (матем.)

6.  (физ-ра)

7.  (биолог)

8.  (нач. кл.)

9.  (нач. кл.)

10.  (физ-ра)

11.  (нач. кл.)

12.  (нач. кл.)

13.  (нач. кл.)

14. 

15. 

16.  (мат.)

С 1974-75 учебного года директором школы работал . При нем завучами работали: , затем

При директоре много внимания уделялась военно-патриотическому воспитанию школьников.

С августа 1978 года школу принимает завучем работает Семенова нем был построен одноквартирный учительский дом. Учителями работали:

1. (нач. кл.)

2. (нач. кл.)

3. (физ-ра)

4. (историк)

5. (матем.)

6. (матем.)

7. (нем. Яз., геогр.)

8. (рус. яз.)

С 1 марта 1981 года директором школы была назначена при ней завучем работала Семенова новые учителя

(мар. яз.)

(физ-ра)

При был построен хлев, помещение для хранения топлива, приобретен трактор Т-40. Высоких успехов достигало учебно-производственное звено по выращиванию кормовой свеклы.

С 15 февраля 1983 года обязанности директора школы временно исполняла завуч

С 5 июля 1983 года школу принял , выпускник МарГУ. При нем завучами были и затем Анисимов директоре была укреплена материальная база школы. Капитально отремонтирована крыша основного здания школы. Построены два здания для начальных классов, столовая на 80 мест, гараж, переоборудована спортивная площадка, приобретены грузовая автомашина, автобус, «москвич». Печное отопление заменено водяным. Проведен водопровод в столовую школы. Приобретены картинги, комплект инструментов для духового оркестра, пианино. Учителя Е, были награждены значком «Отличник народного просвещения РСФСР». А и – нагрудным знаком «Почетный работник общего образования РФ» За достигнутые успехи директор школы был награжден «Почетной грамотой Правительства Республики Марий Эл», нагрудным знаком «Почетный работник общего образования РФ».Объявлено благодарность президента РМЭ. Был избран делегатом на Всероссийское совещание работников образования в г. Москве от педагогов Сернурского района. Был также избран депутатом Верховного Совета Марийской АССР 12 созыва. При директоре работали:

1. Г 9рус. яз.)

2.(рус. яз.)

3. (нем. яз., геогр.)

4. (матем., физик)

5. (матем.)

6. (биолог, хим.)

7. (музыка, дух. оркестр)

8. (труд, история)

9. (физ-ра)

10. (мар. яз.)

11. (мар. яз)

12. ф. (биолог, физик)

13. (нач. кл.)

14. (нач. кл.)

15. (нач. кл.)

16 (нач. кл.)

17. (библиотекарь)

18 (рус. яз.)

19. (рус. яз)

20 (ИКН)

Большую и светлую память о себе оставил учитель музыки . Он организовал при школе духовой оркестр.

1989 году Нижнекугенерская восьмилетняя школа переименована

в неполную среднюю школу, с 1994 года в основную школу. В 1998 году Нижнекугенерская основная школа переименована в Муниципальное образовательное учреждение «Нижнекугенерская основная общеобразовательная школа».

С 27 января 2001 года директором школы работала , завучем работал Анисимов внимания уделял постановке учебного воспитательного процесса в школе. Многие учащиеся были победителями, призерами районных и республиканских олимпиад по учебным предметам. Учительница начальных классов была награждена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования РФ». При ней была построена изгородь вокруг школы. За умелое руководство школой, за успехи в преподавании марийского языка и литературы была награждена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования РФ».

12 декабря 2005 года директором школы вновь был назначен . При нем завучем работал в настоящее время завучем работает Вершинина водопровод во все классные помещения. Проложена канализация. Оборудован теплый туалет в основном здании школы.

Современное состояние МОУ «Нижнекугенерская основная общеобразовательная школа»

На сегодняшний день школа располагается в 3-х зданиях, находящихся в 20-50 метрах друг от друга. Два здания полностью оборудовано для обучения, воспитания и развития учащихся 1-4 классов. В каждом учебном кабинете имеются несколько специально оборудованных зон: учебная, гардеробная, творческая. Одно здание предназначено для учащихся 5-х - 9-х классов. Каждое здание представляет собой комплекс учебных кабинетов, оснащенных учебно-методическим комплексом, необходимым для реализации стандартов образования. Школа имеет свою котельную на твердом топливе, холодное водоснабжение, местную канализацию, люминесцентное освещение, столовую на 65 посадочных мест, библиотеку, оснащенную бумажными носителями информации, спортивного зала нет: в зимнее время года занимаются лыжной подготовкой, комбинированную спортивную площадку, пришкольный участок площадью 1 га для выращивания овощей, зону для реализации различных творческих проектов учащихся, связанных со цветоводством. В этом году школе исполнилось 135лет. Численность учащихся на 2009-2010 учебный год – 78 учеников. Учительский состав – 13 учителей, все с высшим образованием Трое имеют почетные звания. Средний возраст учителей - 45 лет. Уникальность школы заключается в том, что она расположена в селе богатом народными традициями, обычаями, нравами, имеющем большое культурно-историческое наследие. Кроме школы в селе находится ясли-сад «Родничок», СДК, библиотека при ней работает выставка историко-краеведческих экспонатов, которые постоянно обновляются. Поэтому окружающий социум способствует системной организации духовно-нравственного воспитания и развития учащихся с использованием местного краеведческого материала. Отличие и уникальность школы проявляется в разнообразии контингента учащихся и вариативности их обучения, воспитания, развития. Кроме основного контингента учащихся, проживающих в д. Нижний-Кугенер, в школе обучаются дети из д. Верхний-Кугенер, Веткино, Шунсола, Энермучаш и других близлежащих населенных пунктах. С 2007 -2008 учебного года одной из первых в районе среди основных школа внедрила программу развивающего обучения в начальном звене «Гармония». В течение 2008 года школа неоднократно организовывала районные семинары по обмену опытом работы в рамках данной тематики. Организация образовательного процесса в Нижнекугенерской общеобразовательной школе имеет следующие особенности:

·  Со второго класса ведется преподавание иностранного языка (английский,);

·  С третьего класса в начальном звене изучается курс «Информатика»;

·  В 1-2 классах обучение проводится по программе развивающего обучения «Гармония»»;

·  В 5-7 классах модульно преподается предмет «Информатика».

Нижнекугенерская ОШ предназначена для разностороннего развития учащихся, формирования ключевых компетенций, необходимых для продолжения образования, для физического развития, укрепления и сохранения здоровья, для овладения основами мобильности, социальной активности, конкурентоспособности, умением адаптироваться в социуме на основе усвоения ими обязательного минимума содержания образовательных программ начального, основного общего образования.