ВИКТОРИНА «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?
Родители: Помни Правила движения
Как таблицу умножения.
Знай всегда их на зубок:
По городу по улице
Не ходят просто так:
Когда не знаешь Правила,
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют Правила,
Свои имеют Правила
Шофер и пешеход!
Сегодня мы вспомним Правила дорожного движения в форме викторины «Что? Где? Когда?» Против тебя играют сказочные герои.
Внимание, первый вопрос. А задает его почтальон Печкин.
Полоса земли такая,
Где движенье не смолкает,
Там, где правил строгих много,
Называется … (дорога).
Назови и покажи элементы дороги. ( тротуар, проезжая часть, разделительная полоса).
И скажи, кто является участником дорожного движения? (водители, пешеходы, пассажиры).
Внимание, следующий вопрос задает Незнайка.
Проблемная ситуация: Ира везет коляску с куклой. Сережа едет на трехколесном велосипеде. Мама ведет за руку Аленку. Кто из них пассажир. А кто пешеход? Кого называют пассажиром, а кого - пешеходом?
Сейчас свой вопрос задает Красная Шапочка.
Закон улиц и дорог очень добрый: он охраняет нас от страшного несчастья. Бережет жизнь, но он очень суров к тем, кто его не выполняет. Поэтому только постоянное соблюдение правил позволяет переходить улицу смело. Вспомни и назови основные правила поведения на улице.
Следующий вопрос звучит от Крокодила Гены.
Назови виды пешеходных переходов.
Физкультминутка «Мы выходим со двора…»
Мы выходим со двора, Ножки топают топ, топ.
Но перед дорогой – стоп!
Все идут по тротуару
С правой стороны по парам.
Ищем, ищем. Где же? Вот!
Пешеходный переход!
На поребрик не заходим,
Не здесь места пешеходам.
Переход со светофором:
Красный загорится скоро.
Глазки ждут зеленый свет.
На другой прохода нет!
И три раза – раз, два, три:
Влево, вправо посмотри!
Нет автомобилей вроде,
Быстрым шагом переходим.
Быстрым шагом – не бегом,
Строго под прямым углом!
У каждой машины дела и заботы,
Машины выходят с утра на работу.
Какой транспорт ездит по улицам нашего города? А зачем нужны грузовые и специальные машины?
А теперь давай поиграем в игру «Что я знаю о своем городе?»
1 Что ты знаешь о своем городе?
2.Как называется улица, на которой ты живешь?
3.Что находится рядом с домом?
4.На какой улице находится детский сад?
5. Что находится рядом с детским садом?
Какие улицы ты еще знаешь?
7.Есть ли в нашем городе светофоры?
8.Как должны люди, дети относиться к своему родному городу?
А теперь посмотри на картинку и скажи, кто нарушает Правили движения.
Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем.
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город дает нам все время урок.
Вот, она азбука, над головой,
Знаки развешены над мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
Вдовиченко на улице: Цикл занятий для детей старшего дошкольного возраста по обучению правилам безопасного поведения на дороге и Правилам дорожного движения.
