Рабочая программа по экологии 10 класс

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВОХОМСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ

Утверждаю

«__» сентября 2009 г.

Директор школы:___()

Рабочая программа

по экологии 10 класс.

Учитель

Вохма 2009 г. Пояснительная записка.

Программа курса «Экология» составлена на основе программы по экологии для 10 класса общеобразовательных учреждений. Используется учебник Экология 9 кл. авторы , , .

Программа рассчитана на 34 ч. (1 час в нед.)

В связи с острейшими экологическими проблемами общеобразовательные учреждения должны обеспечить своим выпускникам необходимые знания и умения, на основе которых формируется экологическое мышление и культура. Курс экологии должен способствовать систематизации и обобщению имеющихся у учащихся знаний, формированию у них обязательного минимума знаний и умений, необходимых для понимания основных закономерностей функционирования биосферы, места и роли в ней человека.

В программу включены следующие темы

Введение - 3 ч.

Тема 1. Организмы и среда обитания.4 ч.

Тема 2. Экология популяций.3 ч.

Тема 3.Организация и экология сообществ.9 ч.

Тема 4.Антропогенное воздействие на биосферу.5 ч.

Тема 5.Окружающая среда и здоровье человека.5 ч.

Тема 6.Охрана природы.5ч.

Введение (3ч).

Цели изучения темы:

дать понятие о науке экологии, ее месте в системе наук показать историю развития экологии во взаимодействии с др. науками. раскрыть мировоззренческий аспект значения науки для будущих поколений.

№	Тема урока.	Основные понятия	Форма проведения
1	Предмет экологии.	экология, среда обитания, биосфера, экологическая система	лекция
2	История развития экологии как науки.	ноосфера, географическая экология, промышленная экология, популяционная экологии, химическая экология, экология развитий	традиц.
3	Основные экологические понятия и законы	экосистема, биосфера, питательные вещества, природа химических элементов. 7 законов экологии	традиц.

Тема 1. Организмы и среда обитания (4 ч).

Цели изучения темы:

·  рассмотреть зависимость организмов от условий и ресурсов среды обитания.

·  показать соответствие организмов и среды обитания, ввести понятие экологическая ниша.

1.	Условия и ресурсы среды	условия среды, биотические, абиотические, антропогенные факторы, толерантность. акклиматизация, адаптация, эврибионты и стенобионты, ресурсы среды	лекция с элементами беседы
2.	Соответствие между организмами и средой обитания	естественный отбор, циклические изменения условий жизни, миграции, специализации формы	традиц.
3.	Энергетический бюджет и тепловой баланс организма.	энергетический бюджет, тепловой баланс, эндотермные и эктотермные организмы	традиц.
4.	Экологическая ниша.	местообитания, экологическая ниша, мерность экологической ниши	Традиц.

Тема 2. Экология популяций (3 ч).

Цели изучения темы:

·  сформировать понятие о популяции и ее основных характеристиках

·  дать понятие о динамике популяций в естественных условиях обитания

1.	Популяция и ее основные характеристики. Свойства популяционной группы.	популяция, самовоспроизводство, демографические характеристики, плотность, обилие, численность	лекция с элементами беседы
2.	Рождаемость и смертность. Возрастная структура популяций.	Рождаемость, плодовитость, продолжительность жизни, смертность, кривая выживания, возрастная структура.	традиц.
3.	Динамика численности популяций.	динамика популяции, рост популяции, циклические колебания численности, регуляция численности.	традиц.

Тема 3. Организация и экология сообществ (9 ч).

Цели изучения темы:

·  сформировать представление об организации и структуре различных природных сообществ.

·  выявить и рассмотреть различные типы взаимоотношений в сообществах

·  дать понятие о сукцессионных изменениях и их значении в природе и жизни человека.

1.	Типы экологических взаимодействий организмов. Конкуренция.	паразитизм, мутуализм, комменсализм, симбиоз, нейтрализм, аменсализм. Внутри - и межвидовая конкуренция.	урок - семинар
2	Хищничество. Паразитизм и болезни.	Коэволюция, паразитоид, фитопатогены, микро - и макропаразиты, хозяин основной, промежуточный.	традиц.
3.	Структура и организация сообществ	Биоценоз, экосистема, ландшафт, биогеоценоз, биосфера, видовая, морфологическая, трофическая структура сообщества, трофические уровни, ярусность, круговорот веществ.	традиц.
4.	Продуктивность сообщества. Потоки энергии и вещества в сообществе	продуктивность, продукция чистая, первичная, вторичная, поток энергии, биогенные вещества, пирамиды численности и биомассы.
5.	Цепи питания. Круговорот веществ в экосистеме.	Пастбищные и детритные цепи питания, гетеро - и автотрофные сообщества, биогеохимический цикл, микроэлементы.
6,7	Типы экосистем	Лесные, луговые, болотные, пресноводные, сельскохозяйственные экосистемы.	семинар
8.	Сукцессионные изменения. Значение сукцессий.	Сукцессия: первичная, вторичная, автотрофная, гетеротрофная, равновесие, климакс, сериальные стадии.
9.	Биосфера и ее эволюция	живое вещество, биогенное вещество, биокосное вещество почва, геосфера.	урок - лекция

Тема 4. Антропогенное воздействие на биосферу (5 ч).

Цели изучения темы:

·  сформировать представление о влиянии деятельности человека на окружающую среду:

·  рассмотреть причины и следствия загрязнения атмосферы, литосферы и гидросферы и меры по охране.

·  научить прогнозировать развитие природных процессов под влиянием деятельности человека.

1.	Современное состояние природной среды. Атмосфера, охрана атмосферы.	атмосферная деятельность, «парниковый эффект», загрязнители, ПДС, ПДК, мониторинг, «кислотные дожди»	лекция с элементами беседы
2.	Почва. Охрана почв от загрязнения	почва, почвенные организмы, гумус, эрозия почвы.	традиц.
3.	Вода. Загрязнение и охрана природных вод.	испарение, загрязнение водоемов, транспирация, тепловое загрязнение водоемов	традиц.
4.	Радиация в биосфере	радиация, нуклиды, радиационное загрязнение	традиц.
5.	Экологические проблемы биосферы	ГЭС, ТЭС, АЭС.	семинар

Тема 5. Окружающая среда и здоровье человека. (5 ч).

Цели изучения темы:

·  показать зависимость здоровья человека от качества окружающей среды.

·  выявить причины, ведущие к заболеваниям

·  формировать социальное неприятие вредных привычек.

1.	Химическое загрязнение среды и здоровье человека	токсичные вещества, хронические отравления.	лекция с элементами беседы
2.	Питание и здоровье человека	рациональное питание, нитраты, калорийность, пищевые добавки	семинар
3.	Влияние наркотических веществ на организм человека	алкоголизм, наркомания, наркотическая зависимость	семинар
4.	Экология и здоровье человека.	экосистема квартиры	традиц.
5.	Охрана здоровья, будущее человечества	ВОЗ,	традиц.

Тема 6. Охрана природы (4 ч).

Цели изучения темы:

·  выявить современные проблемы охраны природы.

·  сформировать представление о необходимости отхода от потребительного отношения к природе.

·  раскрыть правовые респекты охраны природы.

1.	Современные проблемы охраны природы	рациональное природопользование, красная книга	лекция с элементами беседы
2.	Основы рационального природопользования, становление экологической культуры.	биологические ресурсы, эксплуатируемые популяции, оптимальный урожай	традиц.
3.	Экологический мониторинг	мониторинг наземный, аэрокосмический, биоиндикация.	традиц.
4.	Правовые аспекты охраны природы	экологическое законодательство, административная, уголовная ответственность, материальная ответственность.	Традиц.
5.	Заключение.

Учащиеся должны знать:

определения основных экологических понятий типы взаимодействия организмов, разнообразие биотических связей законы конкурентных отношений в природе взаимодействие организмов в популяции строение и функционирование экосистем законы биологической продуктивности саморазвитие экосистем о биологическом разнообразии как важнейшем условии устойчивости популяций, биоценозов, экосистем о биосфере как глобальной экосистеме о месте человека в экосистеме Земли современные проблемы охраны природы, правовые аспекты охраны природы о современном состоянии и охране атмосферы о рациональном использовании и охране водных ресурсов о рациональном использовании и охране почв о зависимости здоровья человека от качества окружающей среды.