Модели предложений: предмет, организм

МОДЕЛИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ: ПРЕДМЕТ, организм

1. СТРУКТУРА ПРЕДМЕТА СТРУКТУРА ОРГАНИЗМА

Полный компонентный состав что? состоит из чего? что? образовано чем? что? делится на что? (В. П.)
Неполный компонентный состав что? содержит что? (В. П.) в чём? содержится что? ( И. П.) что? включает что? что? входит в состав чего?
Наличие компонента что? имеет что? В. П. в чём? есть\ имеется что? И. П.	Наличие компонента в структуре организма кто? имеет что? (система органов, орган) у кого? есть \ имеется что? (система органов, орган) кто? снабжён чем? (орган) у кого? развито что? (система органов)
Отсутствие компонента что? не имеет чего? в чём? нет \ не имеется чего? в чём? отсутствует что? И. П. что? лишено чего?	Отсутствие компонента в структуре организма кто? не имеет чего? у кого? нет \ не имеется чего? у кого? отсутствует что? И. П. кто? лишён чего?

Примеры:

Мембрана клетки имеет мелкие поры. В мембране клетки имеются\ есть мелкие поры.	Сосальщики имеют присоски. У сосальщиков имеются \ есть присоски. Сосальщики снабжены присосками. У сосальщиков развита нервная система.
В клетках прокариотического типа нет \ не имеется клеточного центра. В клетках прокариотического типа отсутствует клеточный центр. Клетки прокариотического типа лишены клеточного центра.	У некоторых планарий нет \ не имеется кишечника. У некоторых планарий отсутствует кишечник. Некоторые планарии лишены кишечника.

2. РАСПОЛОЖЕНИЕ КОМПОНЕНТОВ В ПРЕДМЕТЕ

1. Предмет и его местоположение что? находится / располагается / расположено где? в \ на чём?

2. Способ расположения предмета что? располагается / расположено как? (вертикально, попарно, послойно; парами \ слоями \ рядами \ группами \ пучками; в два ряда \ слоя)

Примеры: 1. Дуга находится сзади тела позвонка. Непарная яремная вырезка располагается вверху рукоятки грудины. Ядро расположено в центре клетки. 2. Мышцы спины располагаются послойно. Кости запястья расположены в два ряда. Свободные рибосомы располаются группами.

3. Соединение предметов

что? (первый предмет)	соединяется соединено сочленяется сочленено	с чем? (второй предмет)	чем? с помощью чего? посредством чего? (средство соединения)
прикрепляется прикреплено	к чему?
Примеры: Грудинный конец ключицы сочленяется (сочленён) с ключичной вырезкой посредством \ с помощью грудино-ключичного сустава. Кости кисти соединяются (соединены) с лучевой костью лучезапястным суставом. Лопатка и ключица прикрепляются к скелету туловища с помощью мышц и грудинно-ключичного сустава.

3. ФОРМА

Форма объектов что? какое? \ какой? формы что? имеет какую? форму \ форму чего?
что? по форме \ по (внешнему) виду	похоже на что? напоминает что? (В. П.)
Примеры: Череп сферический. Череп сферической формы. Череп имеет сферическую форму. Череп имеет форму сферы. Скуловая кость по форме похожа на звезду. Скуловая кость по (внешнему) виду напоминает звезду.

4. ЦВЕТ, ВКУС, ЗАПАХ, КОНСИСТЕНЦИЯ, СВОЙСТВО ОБЪЕКТА

Цвет объекта что? какое? /какого? цвета что? имеет какой? цвет / какую? окраску с каким? оттенком

Вкус и запах объекта что? имеет какой? вкус (запах) / вкус (запах) чего?

Примеры: Осадок молочно-белый / молочно-белого цвета. Осадок имеет молочно-белый цвет (молочно-белую окраску) с голубоватым оттенком. Жидкость имеет горьковатый вкус и (характерный) запах миндаля.

5. Консистенция объекта

что? (по консистенции) представляет собой что? (газ, жидкость, твёрдое вещество) что? какое? / имеет какую? консистенцию / консистенцию чего? что? (по консистенции) похоже на что? / напоминает что?

Примеры: По консистенции вещество представляет собой жидкость. Вещество желеобразное. Вещество имеет желеобразную консистенцию. Вещество по консистенции похоже на желе / напоминает желе.

6. Свойство объекта

что? обладает чем? что? способно / обладает способностью к чему? что делать?

Примеры: Газ инертен (инертный). Газ обладает инертностью. Озон способен / обладает способностью к разрушению органических веществ. Озон способен / обладает способностью разрушать органические вещества.

7. КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБЪЕКТА

Точный размер (вес и т. д.) объекта размер чего? равен (равняется) скольким? см и т. д. (Д. П.) что? имеет в длину / в ширину / в толщину (ж. р.) сколько? см НО: в диаметре / в радиусе / в объёме (м. р.)

Колебания размера (веса и т. д.) объекта размер чего? колеблется от скольких до скольких? см и т. д. (Р. П.)

Максимальный размер (вес и т. д.) объекта размер чего? достигает скольких? см и т. д. (Р. П.)

Примеры:

Диаметр волокна диафрагмы равен / равняется 34 мкм (тридцати четырём микрометрам). Диаметр волокна диафрагмы имеет в диаметре 34 мкм (тридцать четыре микрометра). Диаметр эритроцитов колеблется от 7 до 8 мк (от семи до восьми микрон). Длина спинного мозга достигает 45 см (сорока пяти сантиметров).

8. Рельеф поверхности объектов

А. Общая характеристика рельефа поверхности поверхность чего? какая? (какова?)

Б. Наличие элементов рельефа на чём? есть / имеется располагается / расположено / находится что?

Примеры: Поверхность теменной кости неровная. На поверхности теменной кости есть (имеются) линии и отверстие. На ней также располагается (расположен / находится) бугорок.

9. ФУНКЦИЯ ПРЕДМЕТА

Идентификация функции предмета что? выполняет какую? функцию что? выполняет функцию чего? (субъект действия, процесс) что? служит \ является чем? (субъект действия)
что? (предмет)	участвует в чём? обеспечивает что? (процесс) осуществляет что?
Сущность функции предмета Функция чего? заключается \ состоит \ проявляется в чём? (в том, что …)
Обусловленность функции предмета Функция чего? связана с чем? (с тем, что …)
Примеры: 1. Митохондрии выполняют энергетическую функцию. Нейроны выполняют функции возбуждения и проведения нервного импульса. Ферменты выполняют функции катализаторов. Ферменты служат \ являются катализаторами всех реакций в клетке. Язык участвует в артикуляции звуков. Печень обеспечивает поддержание уровня сахара в крови. Мышцы груди осуществляют движения верхней конечности. 2. Биологическая функция скелета заключается в его участии в обмене веществ. Биологическая функция скелета проявляется в том, что он участвует в обмене веществ. 3. Кроветворная функция скелета связана с наличием красного костного мозга в губчатом веществе костей. Кроветворная функция скелета связана с тем, что в губчатом веществе костей имеется красный костный мозг.

10. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ

кто? что? (объект) называется чем? (термин) кто? что? носит \ получило название чего? (термин)

Ядерная структура, содержащая наследственный материал, называется хромосомой. Ядерная структура, содержащая наследственный материал, получила \ носит название хромосомы.

Выражение видового признака в определении объекта (предмета, организма):

Образец:

Сложное предложение. Хромосома – ядерная структура, которая содержит наследственный материал.

Простое предложение. Хромосома – ядерная структура, содержащая наследственный материал.

11. КЛАССИФИКАЦИЯ ОБЪЕКТОВ (предметы, организмы)

Классы объектов: Существует \ есть сколько? видов (типов) кого? чего?: какой? и какой? (что? и что?)

Признак классификации, объекты и классы объектов: по чему? кто? что? делится \ подразделяется на кого? на что?

Представители класса предметов: к кому? к чему? относится \ принадлежит кто? что? (И. П.)

Примеры: Существует \ есть 2 типа нуклеиновых кислот: РНК и ДНК. В зависимости от места обитания (по месту обитания \ на основании места обитания) паразиты делятся \ подразделяются на наружных и внутренних. К непарным костям черепа относятся \ принадлежат клиновидная, затылочная, лобная и другие кости.

Обобщение: как сказать о признаках предмета

1	2	3	4
что? какое?	какой? формы	имеет какую? форму	форму чего?
какого? цвета	имеет какую? консистенцию	консистенцию чего?
какой? консистенции	имеет какой? цвет
какого? размера	имеет какой? размер
	имеет какой? вкус (запах)	вкус (запах) чего?
	выполняет какую? функцию	функцию чего?

1. Предмет шаровидный, красный, газообразный, микроскопический.

2. Предмет округлой формы, белого цвета, желеобразной консистенции, крупного размера.

3. Предмет имеет кубическую форму, жидкую консистенцию, желтый цвет, крупный размер, кислый вкус, неприятный запах;

выполняет защитную функцию.

4. Предмет имеет форму куба, консистенцию желе, вкус лимона, запах горького миндаля;

выполняет функцию защиты.

как спросить о признаке предмета?

Предмет имеет такие признаки:

строение свойство рельеф цвет запах вкус размер диаметр объём вес …

форму консистенцию длину ширину толщину высоту массу …

Чтобы задать вопрос нам нужно

вопросительное слово какой (какая, какое, какие)

или его краткая форма каков (какова, каково, каковы)

запомните!

Какое строение имеет скелет? Каково строение скелета? Какой рельеф имеет поверхность лопатки? Каков рельеф поверхности лопатки? Какой запах имеет сероводород? Каков запах сероводорода? Какой вкус имеет глюкоза? Каков вкус глюкозы? Какой вес имеет мозг человека? Каков вес мозга человека? Какую массу имеет сердце? Какова масса сердца? Какие свойства имеют кислоты? Каковы свойства кислот?

Какой цвет имеет надкостница? Каков цвет надкостницы? Какого цвета надкостница? Какой размер имеет печень? Каков размер печени? Какого размера печень? Какой диаметр имеет лейкоцит? Каков диаметр лейкоцита? Какого диаметра лейкоцит? Какой объём имеет череп? Каков объём черепа? Какого объёма череп? Какую длину (толщину …) имеет фаланга пальца? Какова длина (толщина …) фаланги пальца? Какой длины (толщины …) фаланга пальца? Какую форму имеет тромбоцит? Какова форма тромбоцита? Какой формы тромбоцит? Какую консистенцию имеет цитоплазма? Какова консистенция цитоплазмы? Какой консистенции цитоплазма?

ТИПОВЫЕ СМЫСЛОВЫЕ КОМПОНЕНТЫ ТЕКСТА о ПРЕДМЕТЕ

Определение предмета

Классификация предметов

Признак классификации

Классы

Представители классов

Структура (строение) предмета

Компонентный состав (полный, неполный, наличие / отсутствие компонента)

Расположение компонентов (место, способ, взаиморасположение)

Соединение компонентов

Обусловленность строения

Качественно-количественные характеристики, свойства предмета

Форма

Рельеф поверхности предмета

Качественно-количественный состав

Размер предмета

Цвет, вкус, запах, консистенция предмета

Свойство предмета

Обусловленность качественно-количественных характеристик

Функция предмета

Идентификация функции

Сущность функции

Обусловленность функции

Образцы вопросов: предмет

К определению: а) о термине, называющем понятие	Как называется ядерная структура, содержащая наследственный материал?
К определению: б) о содержании понятия	Что такое хромосома?
о признаке классификации	По какому признаку (в зависимости от чего, на основании чего) кости делятся на трубчатые, губчатые, плоские и смешанные?
о классах объектов	На какие типы делится РНК в зависимости от функции? Какие существуют виды нуклеиновых кислот?
о количестве классов объектов	Сколько существует видов нуклеиновых кислот?
о представителях класса	Какие кости относятся к непарным костям черепа?
о строении предмета	Какое строение имеет кость?
о компонентах (составных частях) предмета	Из чего состоит позвоночный столб? На какие составные части делится грудина? Какие составные части содержит таранная кость?
о качественном составе предмета	Из чего построена кость? Что составляет основу кости?
о месте расположения предмета	Где располагается ядро?
о способе расположения предмета	Как (каким образом) располагаются мышцы спины?
о направленности предмета	Куда направлено \ обращено тело позвонка?
о предмете, с которым соединяется / к которому прикрепляется предмет	С чем соединяется грудинный конец ключицы? К чему прикрепляются лопатка и ключица?
о средстве соединения / прикрепления	Чем грудинный конец ключицы соединяется с ключичной вырезкой грудины? С помощью (посредством) чего лопатка и ключица прикрепляются к скелету туловища?
о форме предмета	Какую форму имеет затылочная чешуя? Какой формы затылочная чешуя?
о рельефе поверхности предмета	Какой рельеф имеет поверхность черепа?
о цвете предмета	Какой цвет / какую окраску / какой оттенок имеет объект? Какого цвета венозная кровь?
о консистенции предмета	Какую консистенцию имеет лимфа?
о свойстве предмета	Каким свойством обладает гемоглобин?
о размере предмета	Какую длину / какой размер имеет сердце? Какова длина / каков размер сердца?
о функции предмета	Какую функцию выполняет кровь?
о сущности функции	В чём заключается сущность биологической функции скелета?
об обусловленности функции	Чем обусловлена кроветворная функция скелета?
об обусловленности признаков объекта:	Чем обусловлен размер клетки? Чем обусловлена форма клетки? Чем обусловлено строение клетки? Чем обусловлены свойства сердечной мышцы?