ПРОГРАММА КУРСОВОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «НОРМАЛЬНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ - ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВОЙ ОБЛАСТИ»
для студентов 2 курса стоматологического факультета
1. Форма промежуточной аттестации
В соответствии с основной образовательной программой и учебным планом по завершению обучения по дисциплине во втором семестре проводится:
· трехэтапный курсовой экзамен
2. ЭТАПЫ ЭКЗАМЕНА
1. Первый этап – контрольная работа для проверки знаний основных физиологических констант и оценка освоения практических навыков и умений на последнем занятии цикла.
2. Второй этап - решение 100 заданий в тестовой форме с использованием компьютерной технологии.
3. Решение 5-и ситуационных задач с использованием компьютерной технологии.
3. ПЕРВЫЙ ЭТАП ЭКЗАМЕНА
К первому этапу экзамена допускаются студенты, выполнившие учебную программу по дисциплине.
3.1. Критерии оценки контрольной работы первого этапа экзамена
Студентом даны правильные ответы (из 20 максимально возможных баллов):
- 70% и менее - оценка «2»
- 71-80% заданий – оценка «3»
- 81-90% заданий – оценка «4»
- 91-100% заданий – оценка «5»
3.2. Критерии оценки освоения практических навыков и умений:
«зачтено» - студент знает теоретические основы и методику выполнения практической работы, самостоятельно демонстрирует мануальные навыки, анализирует результаты исследования и формулирует выводы (допускаются некоторые малосущественные ошибки, которые студент обнаруживает и быстро исправляет самостоятельно или при коррекции преподавателем);
«не зачтено» - студент не знает теоретических основ и методики выполнения практической работы, не может самостоятельно провести исследование, делает грубые ошибки в интерпретации полученных результатов, не может сформулировать выводы, оформить протокол.
3.3. Итоговая оценка первого этапа экзамена:
«зачтено» - студент знает теоретические основы и методику выполнения практической работы, самостоятельно демонстрирует мануальные навыки, анализирует результаты исследования и формулирует выводы (допускаются некоторые малосущественные ошибки, которые студент обнаруживает и быстро исправляет самостоятельно или при коррекции преподавателем), правильно отвечает не менее чем на 71% вопросов контрольной работы;
«не зачтено» - студент не знает методики выполнения практической работы, не может самостоятельно провести исследование, делает грубые ошибки в интерпретации полученных результатов, не может сформулировать выводы, оформить протокол, правильно отвечает на 70% и менее вопросов контрольной работы.
Итоговая оценка за экзамен у студентов, получивших на первом этапе оценку «не зачтено», не может превышать 3 баллов («удовлетворительно»).
4. ВТОРОЙ ЭТАП ЭКЗАМЕНА
К решению заданий в тестовой форме допускаются студенты, прошедшие первый этап и имеющие допуск к сдаче экзаменационной сессии. Экзамен принимается в компьютерном классе академии в соответствии с расписанием, составленным учебным отделом.
4.1. Критерии оценки решения экзаменационных заданий в тестовой форме
Студентом даны правильные ответы на задания в тестовой форме (100 тестовых заданий):
- 70% и менее - оценка «2»
- 71-80% заданий – оценка «3»
- 81-90% заданий – оценка «4»
- 91-100% заданий – оценка «5»
Студенты, получившие неудовлетворительную оценку на втором этапе к решению ситуационных задач не допускаются с выставлением итоговой оценки за экзамен «неудовлетворительно». На переэкзаменовке такие обучающиеся сдают II и III этапы экзамена.
5. ТРЕТИЙ ЭТАП И ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА ЗА ЭКЗАМЕН
К третьему этапу экзамена допускаются студенты, получившие положительную оценку за решение заданий в тестовой форме. С учетом количества правильно решенных задач выставляется итоговая оценка за экзамен.
5.1. Критерии итоговой оценки за экзамен
I этап | II этап | III этап (количество правильно решенных задач) | Итоговая оценка |
зачтено/не зачтено | «2» | - | «2»/«2» |
зачтено/не зачтено | «3» | 0, 1 | «2»/«2» |
зачтено/не зачтено | «3» | 2, 3 | «3»/«3» |
зачтено/не зачтено | «3» | 4, 5 | «4»/«3» |
зачтено/не зачтено | «4» | 0, 1, 2 | «3»/«3» |
зачтено/не зачтено | «4» | 3, 4 | «4»/«3» |
зачтено/не зачтено | «4» | 5 | «5»/«3» |
зачтено/не зачтено | «5» | 0, 1, 2 | «3»/«3» |
зачтено/не зачтено | «5» | 3 | «4»/«3» |
зачтено/не зачтено | «5» | 4, 5 | «5»/«3» |
Студенты, правильно решившие 0 или 1 задачу и получившие в результате этого итоговую оценку «неудовлетворительно», на переэкзаменовке сдают только третий этап. В этом случае итоговая оценка не может превышать 3 балла («удовлетворительно»).
9.12.2014 г. Зав. кафедрой физиологии
с теорией и практикой сестринского дела,
профессор
