Календарно-тематическое планирование

Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного

языка при Посольстве России во Франции

«Утверждаю» «Согласовано» Рассмотрено на заседании МО

Директор школы Зам. директора по УВР учителей _________________

_______ ________ Протокол №___ от «___»______г.

«_____»_______ г. «_____»___________г. Рук. ШМО __________________

Календарно-тематическое планирование

(очно-заочная форма обучения, заочное обучение)

2015-2016 учебный год

Предмет: география

Класс: 7

Учитель:

Всего_16_ часов за год

Учебник: География материков и океанов. 7 класс. Учебник для

общеобразовательных учреждений. , , М.: Дрофа, 2011г.

I-е полугодие

№ урока	Дата проведения	Тема, содержание учебного материала	Обязательное домашнее задание	Дополнительные задания для самостоятельной работы	Примечания
1	09.09.15	Накопление географических знаний. Литосфера и её строение	§1 -5 (читать, отвечать на вопросы до и после параграфа). читать, отвечать на вопросы перед и после параграфа).	Заполнение сводной таблицы «Основные этапы накопления знаний о Земле» Конт. карта «Строение земной коры».	Знать имена путешественников и их географические открытия . Главные особенности литосферы и рельефа Земли
2	23.09.15	Атмосфера. Мировой океан.	§ 6-8 § 9-12 (читать, отвечать на вопросы до и после параграфа).	Контурная карта «Схема океанических течений».	Знать закономерности распределения на Земле температуры, поясов атмосферного давления, осадков и постоянных ветров. Схему океанических течений, примеры взаимодействия М. океана с сушей и атмосферой.
3	07.10.15	Зачет по теме «Литосфера. Атмосфера Мировой океан.»
4	21.10.15	Географическая оболочка. Океаны.	§ 13-16; § 17 – 20 (читать, отвечать на вопросы до и после параграфа).		Знать строение и географической оболочки. Природную зональность на Земле. Краткую характеристику океанов.
5	11.11.15	Зачет по теме «Географическая оболочка. Океаны»
6	25.11.15	Южные материки. Африка.	§ 21-34 (читать, отвечать на вопросы до и после параграфа)	Описание географического положения материка по плану с. 311 учебника. Контурная карта «Африка».	Давать характеристику основных компонентов природы (рельеф, климат, внутренние воды, природные зоны), населения и стран материка.
7	09.12.15	Зачет по теме «Африка»
8	23.12.15	Австралия. Океания. Антарктида	§ 35-39 и 48,49. (отвечать на вопросы до и после параграфа)	Контурная карта «Австралия».	Давать характеристику основных компонентов природы (рельеф, климат, внутренние воды, природные зоны), населения и стран материка.

II-е полугодие

№ урока	Дата проведения	Тема, содержание учебного материала	Обязательное домашнее задание	Дополнительные задания для самостоятельной работы	Примечания
1	20.01.16	Зачет по теме «Австралия», «Антарктида»		Контурная карта «Антарктида»
2	03.02.16	Южная Америка.	§ 40-47(читать, отвечать на вопросы до и после параграфа).	Контурная карта «Южная Америка».	Давать характеристику основных компонентов природы (рельеф, климат, внутренние воды, природные зоны), населения и стран материка.
3	17.02.16	Северные материки. Северная Америка.	§ 50-58(читать, отвечать на вопросы до и после параграфа).	Контурная карта «Северная Америка»	Давать характеристику основных компонентов природы (рельеф, климат, внутренние воды, природные зоны), населения и стран материка.
4	02.03.16	Зачет по теме «Южная Америка. Северная Америка».
5	16.03.16	Евразия.	§ 59-78 (читать, отвечать на вопросы до и после параграфа).	Контурная карта «Евразия»	Давать характеристику основных компонентов природы (рельеф, климат, внутренние воды, природные зоны), населения и стран материка.
6	06.04.16	Зачет по теме «Евразия»
7	20.04.16	Географическая оболочка. Биосфера. Взаимодействие человека и природы.	§ 79 - 81;Повторить §§13 - 16, (читать, отвечать на вопросы до и после параграфа).		Иметь представление об основных закономерностях географической оболочки; о взаимодействие человека и природы.
8	04.05.16	Зачет по теме «Географическая оболочка »