Картотека игр для обучения дошкольников чтению с использованием многофункциональных пособий шашки и шахматы

Картотека игр для обучения дошкольников чтению

с использованием многофункциональных пособий шашки и шахматы

Предлоги Карточки с написанными предлогами - "на", "В", "под", "над", "с" и др. лежат на шахматном поле. Игроки по очереди шахматной фигурой делают ход, читают слог и составляют предложение с этим предлогом	Звук Упражнение «Придумай сам». Составь такое предложение, в котором все слова начинались бы со звука "м". (Мама моет Машу мочалкой.)
Звук Упражнение «Кто, что делает». Ребенок делает ход, читает название действия, выбирает подходящую картинку и ставит на нее шахматную фигуру.	Звук Упражнение «Поменяй слоги местами и составь слово» Передвигаются фигуры, и читаются буквы. Например, АААА, ОООО   и т. д.
Звук «Я был в цирке». Для игры вам понадобятся карточки с буквами и слогами. Карточки с изображением букв, слогов лежат на шахматном поле. Игроки по очереди шахматной фигурой делают ход, называет букву или читает слог и говорит: "Я был в цирке и видел. " Он должен назвать что-нибудь, начинающееся с буквы, на которой находится его шахматная фигура. Называть можно не только существительные. Например, на букву "К" можно назвать и клоуна, и кувыркающегося гимнаста, и красный занавес. Если вы будете использовать карточки со слогами, то необязательно, чтобы этот слог стоял в начале слова. Варианты: "Я был на море. ", "Я был в лесу. ", "Я был в театре. " и т. д.	Звук Кто с какими буквами дружит. Игра не только на запоминание букв и развитие речи, но и очень познавательная. На каждого игрока должна быть картинка животного. Можно разные. Например, у мамы - слон, у папы - крокодил, у ребенка - ёжик. Мама говорит: " Мой слон дружит с буквой "Х", потому, что у него есть хобот", находит на шахматном поле букву Х и ставит на нее шахматную фигуру.
Звук Упражнение «Прочитай правильно». Инструкция: «Подумай, с какой буквы начинать читать эти слова, прочитай и запиши их» (ребусы).	Звук  Упражнение «Узнай и правильно назови букву». Дети ставят шахматы на квадрат с изображением буквы, называют ее.
Слог Упражнение «Слог плюс картинка». Ребенок делает ход, находит картинку, которая начинается с этого слога и ставит на нее свою фигуру.	Слог Упражнение «Скажи наоборот». СА – АС и т. д. Дополнить данные слоги одинаковым слогом ША: МА… ; КА… .
Слог Магазин.   Для этой игры вам понадобится любое лото с картинками и карточки с буквами. К лото можно добавить других картинок, вырезанных из журналов или нарисованных. Картинки разложите на шахматном поле. Карточки с буквами и слогами сложите в сумочку. Все игроки по очереди достают из сумки карточки и ищут среди картинок на поле подходящую - предмет, который начинается с этой буквы или в названии которого есть такой слог, и делают шахматной фигурой шаг вперед. Если не найдет, значит "уходит из магазина без покупки". Выигрывает тот, кто больше наберет "покупок".	Слог Бросаемся слогами. Один игрок противоположной команды называет какой-нибудь слог, а любой игрок другой команды должен добавить к этому слогу свой, так, чтобы получилось слово. И сделать ход вперед своей шахматной фигурой. Примеры: - Ко - … мар; … са; … тёнок; … рабль. Важно! Дети должны соблюдать правила орфографии: делить слова на слоги правильно и произносить их так, как они пишутся. КО – ляс – ка. Но не кА –ля –Ска. Выполнили задание: шахматной фигурой делают шаг вперед. Другой вариант: Дети придумывают слово, находят подходящие слоги, делают ход.
Слог Игра с картинками Показываем ребенку букву и просим найти все ее появления на шахматном поле. Таким образом, мы учим буквы и развиваем внимание и сосредоточенность. Постепенно усложняем задачу — ищем слова с заданным слогом или буквосочетанием (не путайте, например, “до” — дом, долина, ледокол, Следующий этап - ищем слова. Начинаем с простых - он, мы, они, дом. Можно разделить детей на команды. Чья команда быстрее справиться с этим заданием. В конце подсчитать баллы.	Слог Упражнение «Слоговой аукцион». Закончи слово, например, ба (ня) Придумай слова, начинающиеся со слога бу и т. д. Придумай имена со слогами: ве, ва. Помоги слову (один пропущен) Измени слово – убери один слог так, чтобы получилось новое слово, например, смородина, бабочки.
Слог Игра «Дополни слово». На квадрате недописанное слово: земляни… ; смороди… .Детям нужно подобрать подходящий слог, и сделать ход шахматной фигурой.	Слог Упражнение «Прочитай слог и придумай чистоговорку».
Слог Упражнение «Подбери слова на слоги». Прочитай слоги. Найди картинки, названия которых начинаются на эти слоги. Назови эти картинки. Тебе помогут стрелки. Сколько стрелок идет от слога, столько и картинок начинается на данный слог. Придумай еще слова на данный слог.	Слово Упражнение «Придумай слова на заданную букву». Дети придумывают несколько слов, в названии которых есть данная буква и делают шаг вперед своей шахматной фигурой (в начале, в середине, в конце).
Слово Упражнение «Буквоед».  Дети должны угадать, что за буква объедена жучком и придумай слова с этой буквой.	Слово Упражнение «Дружные ребята». Чтение слогов, слов, предложений. Ребенок ставит фигуру на квадрат с изображением буквы, произносит ее тянет и одновременно делает следующий ход. Инструкция: Одна буковка бежит навстречу другой. И мы произносим, тянем звук «Д» и одновременно делаем еще один ход. Тянем звук «Д» пока он не достигнет нового звука «А». А вместе они заговорят и скажут нам коротенькое «ДА».

Слово Упражнение «Волшебная дорожка». Инструкция: «Помоги коту в сапогах дойти до замка. Для этого прочитай слоги и слова на камнях дорожки». Чтение слогов, слов, предложений и т. д	Слово Кто здесь живет? На шахматное поле в произвольном порядке расположены буквы. Ребёнок должен угадать, какие слова расположились на шахматном поле. Примеры: А; П; Л; И; С; Е; О - лиса, лес, осел.
Слово Упражнение «Расшифруй слова».  Инструкция: «Помоги Каю отгадать загадки снежной королевы. Составь слова из первых букв слов – названий картинок»	Ударение Упражнение «Укротитель» Ребенок делает ход, на квадрате нарисованы д икие животные, которых надо укротить, поставив ударение на соответствующую гласную (ударение «ставится» с помощью специальной фишки)
	Слово Цепочка Выберите несколько согласных букв, расположите их на шахматном поле. Придумайте слова, которые включали бы в себя все эти буквы. Буквы можно менять местами, добавлять к ним другие согласные. Например, возьмем буквы "с", "л", "м". Составляем с ними слова: самолет, масло, салями, мысль. Придумал слово, твоя фигура делает шаг вперед. Выигрывает тот, кто придумал больше слов и чья фигура быстрее остальных оказалась на противоположном поле. Можно усложнить задание: придумать слова только с мягким согласным ТЬ. Добавь букву Игроков не менее двух. Загадывают существительные единственного числа. Первый игрок называет любую букву из русского алфавита, и делает шаг вперед. Следующий по очереди должен в начале или в конце присоединить свою букву, имея в уме какое-либо слово с таким буквосочетанием, и тоже делает шаг вперед своей шахматной фигурой. Игроки продолжают таким образом по очереди удлинять буквосочетание. Выигрывает тот, кто называет целое слово.