Наша новая школа

Наша новая школа

От составителя

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» была утверждена Президентом РФ Д. Медведевым 4 февраля 2010 г. Сегодня на сайте Общественной палаты Российской Федерации открыто обсуждение Доклада Правительства Российской Федерации о реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2010 году. Доклад содержит аналитические данные по 6 содержательных направлениям, обозначенным в документе : переход на новые образовательные стандарты; развитие системы поддержки талантливых детей; совершенствование учительского корпуса; изменение школьной инфраструктуры; сохранение и укрепление здоровья школьников; развитие самостоятельности школ, - а также информацию о задачах, поставленных регионами на 2011 год.

Библиографический материал, предлагаемый вниманию педагогов и администраторов образования, частично аннотирован и призван оказать необходимую информационную помощь всем, кто заинтересован в обсуждении и внедрении в педагогическую практику основных положений Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».

1.  «Наша новая школа»: компетентность, прозрачность, эффективность: [Интервью с зам. директора Департамента государственной политики в образовании министерства ] // Директор школы. - 2010. - №8. - С.5-10.

2.  «Наша новая школа» в системе образования Северного округа г. Москвы : [Выпуск приурочен к подготовке и проведению августовских педагогических конференций в канун 2009/2010 уч. г. и анализирует деятельность ОУ Северного админ. округа Москвы по их инновационному развитию, обобщает опыт работы как результат Приоритетного национального проекта «Образование»] //Биб-ка журнала «Вестник образования России».-2009.-№8.

3.  «Наша новая школа». Проекты формирования современной школьной инфраструктуры, элементы ее матери­ально-технического обеспечения :[Ряд нормативных документов, разработанных Минобрнауки РФ и Федеральным агентством по образованию; Электронная презентация , член-корр. РАН и академика РАО, представленная как итоговое мероприятие конкурса «Учитель года-2009»; уникальная разработка Мобильного быстроразворачиваемого учебного комплекса (МБУК)] // Библиотечка журнала «Вестник образования России». - 2009. - №12.

4.  «Наша новая школа»: модернизация педагогического образования (к парламентским слушаниям): [Выпуск посвящен подготовке к парламентским слушаниям; собраны опубликованные материалы – выступления, доклады, обзоры нормативных правовых актов по данной теме и по темам, сопутствующим ей.] // Биб-ка жур­нала «Вестник образования России». - 2010. - №2.

5.  «Наша новая школа»: педагогический эксперимент как ресурс ее реализации: [Материалы о работе экспериментальных площадок Московского педагогического государственного университета, рассматриваемых как ресурс реализации Национальной образовательной стратегии «Наша новая школа»] //Биб-ка журнала “Вестник образования России».-2010.-№5.

6.  «Ассоциация лучших школ»: реализация национальной образовательной стратегии «Наша новая школа»: [ Устав Ассоциации, подборка материалов по пяти направлениям Национальной образовательной стратегии «Наша новая школа», уникальные разработки членов Ассоциации по каждому направлению] // Биб-ка журнала «Вестник образования России». - 2010. - №3.

7.  Балашова, профессиональной компетентности учителя на базе образовательного учрежде­ния в условиях реализации президентского проекта «Наша новая школа» / // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2010. - №5. - С.41-43.

8.  Балыхин, Г. А. Об итогах проведения парламентских слушаний на тему «Законодательное обеспечение националь­ной образовательной стратегии - инициативы «Наша новая школа» / // Администратор образования. - 2009. - №13. - С.7-10.

9.  Богуславский, , которого ждали / // Народное образование: [электронная вер­сия]. - 2010. - №1. - С.17-23.

10.  Бордовский, развития современного педагогического образования /// Педагогика.-2010.-№5.-С.60-66.

11.  Будаева, эксперимент как ресурс опережающего управления качеством современного школь­ного образования / // Биб-ка журнала «Вестник образования России». - 2010. - №5. - С.8-11.

12.  Галеева, работы экспериментальной площадки МПГУ в дистанционном режиме / // Биб-ка журнала «Вестник образования России». - 2010. - №5. - С.52-55.

13.  Гликман, И. З. Наша школа: от старой - к новой / // Народное образование: [электронная версия]. - 2010. - №1. - С.32-38.

14.  Гликман, И. З. От школы старой к школе новой / // Методист. - 2010. - №2. - С.55-60.

15.  Гурьянова, новая школа на селе: прогностическая модель / // Педагогика. - 2010.-№10. - С.25-31.

16.  Данилюк, А. Я. Принципы модернизации педагогического образования / // Педагогика.-2010.-№5.-С.37-46.

17.  Докалюк, подходы к оцениванию качества образовательных достижений учащихся / ­люк // Биб-ка журнала «Вестник образования России». - 2010. - №5. - С.19-22.

18.  Дюков, -деятельностная педагогика : учитель для «Новой школы» / , , // Эксперимент и инновации в школе.-2011.-№1.-С.2-8.

19.  Егорова, учитель для новой школы / // Биб-ка журнала «Вестник образования Рос­сии». - 2010. - №5. - С.55-60.

20.  Егоров, О. Г. Два кита модернизации: компетентность и конкурентная личность / // Народное образование (электронная версия).-2010.-№9.-С.16-23.

21.  Загвязинский, В. И. Педагогическая наука и реформирование образования / // Народное образование (электронная версия).-2010.-№2.-С.42-43.

22.  Замостьянов, в координатах Просвещения / // Народное образование [элек­тронная версия]. - 2010. - №8. - С.54-59.

23.  Имакаев, основной школы: преодоление образовательного иждивенчества // Народное образование: [электронная версия].-2010.-№10.-С.211-220.

24.   Как нам преобразовать образование?: Круглый стол: [В работе «круглого стола», организованного в РАО в рамках Всероссийской научной школы доя молодых учителей и специалистов, приняли участие философы, педагоги, организаторы образования] // Педагогика.-2010.-№6.-С.98-112.

25.  Каменский, А. «Наша новая школа»: мечты или реальность? / А. Каменский // Народное образование : [электрон­ная версия]. - 2009. - №8. - C.21-23.

26.  Каменский, новой школы / // Народное образование : [электронная вер­сия]. - 2010. - №5. - С.41-45.

27.  Каменский, и мнимые изменения в школе / // Журнал руководителя управления образованием. - 2011(I полугодие). - Ч. I.: Образовательная политика. - С.5-9.

28.  Карпова, С. И. «Наша новая школа»: от теории к практике / // Аккредитация в образовании. - 2010. - №46. - С.48-50.

29.  Кеспиков, и модернизация / // Народное образование: [электронная версия].-2010.-№1.-С.145-151.

30.  Кисляков, профессиональное образование педагога как воспитателя в условиях модернизации образования / // Педагогическое образование и наука.-2010.-№1.-С.75-78.

31.  Клещева, школы и вуза: эффективная модель реализации технологии здоровьесбережения / // Биб-ка журнала «Вестник образования России». - 2010. - №5. - С.74-76.

32.  Козина, перехода от традиционной школы к «новой школе» (на примере школы «Уна») / // Образование в современной школе. - 2011. - №1. - С.10-13.

33.  Кушнер, А. «Наша новая школа» не совсем наша, и совсем не новая.../А. Кушнер // Народное образование: [элек­тронная версия]. - 2010. - №7. - С.9-20.

34.  Лебедев, быть управлению образовательным процессом в нашей новой школе / // Народное образова­ние: [электронная верcия]. - 2010.-№5.-С.96-103.

35.  Лебедев, О. Е. Возможности современной школы / //Народное образование: [электронная версия].-2009.-№9.-С.11-17.

36.  Лизинский, В. М. Факультет : Лекция 1 / // Управление современной шко­лой. Завуч. - 2011. - №1. - С.93-122.

37.  Любавина, должна быть новая школа?/ // Управление качеством образования. - 2010. -№3. - С.36-37.

38.  Маняхина, предложений по использованию дистанционных образовательных технологий в надом­ном обучении / // Биб-ка журнала «Вестник образования России». - 2010. - №5. - С.28-30.

39.  Мартиросян, на пути к нашей Новой школе / // Педагогика. - 2010. -№9. - С.34-37.

40.  Матросов, учитель для новой российской школы / // Педагогика. - 2010. - №5.-С.3-9.

41.  Маштакова, формирования ключевых компетенций в условиях обновления содержания образования / // Управление качеством образования.-2009.-№6.-С.15-23.

42.  Медведев, Д. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» / Д. Медведев // Вестник образова­ния. - 2010. - №4. - С.4-13.

43.  Мейдер, образовательные программы - это веление времени / // Alma mater.-2010.-№10.-С.30-36.

44.  Миндель, нового может быть в старой школе? / // Образование в современной школе.-2011. - №1. - С.55-56.

45.  Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» (в сокращении) // Региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи. - 2009. - №6. - С2-6.

46.  Перетягина, образования и реализация стандарта второго поколения / // Начальное образование.-2010.-№2.-С.24-29.

47.  Проект национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» // Управление современной школой. За­вуч. - 2010. - №3. - С.4-14.

48.  Реморенко, И. М. О рекомендациях по проведению августовских педагогических конференций / ­ренко // Администратор образования. - 2009. - №13. - С.11-22.

49.  Рубцов, В. В.  Психолого-педагогическая подготовка педагогических кадров для новой школы / // Пе­дагогика. - 2010. - №5. - С.55-59.

50.  Сайбединов, А. Размышления на актуальную тему / А. Сайбединов // Директор школы. - 2009. - №9. - С.11-14.

51.  Самарцева, как одно из приоритетных направлений модернизации системы образования / // Инновационные проекты и программы в образовании.-2010.-№4.-С.39-43.

52.  Таможняя, основы разработки новой линии школьных учебников географии и направле­ния их апробации / // Биб-ка журнала «Вестник образования России». - 2010. - №5. - С.31-34.

53.  Фельдштейн, -педагогические проблемы построения новой школы в условиях значимых измене­ний ребенка и ситуации его развития / // Вопросы психологии. - 2010. - №3. - С.47-56.

54.  Чернобай, учителя к созданию авторских электронных образовательных ресурсов / ­бай // Народное образование: [электронная версия].- 2010. - №5. - С.75-81.

55.  Шамова, процесса и результатов опытно-экспериментальной работы в школе / // Биб-ка журнала «Вестник образования России». - 2010. - №5. - С.11-14.

56.  Щербо, деятельности образовательного учреждения - ресурс опережающего управления качест­вом современного школьного образования / // Биб-ка журнала "Вестник образования Рос­сии". -2010. - №5. - С.34-37.

57.  Щуркова, Н. Е. Кто будет строить «новую школу»? / // Воспитание школьников. - 2010. - №6. - С.3-13.

58.  Щуркова, школа в поисках новых смыслов воспитания / // Народное образование: [элек­тронная версия]. - 2010. - №8. - С.207-216.

59.  Яроцкая, И. С. О развитии в Мурманской области системы поддержки талантливых детей и молодежи / ­кая // Одаренный ребенок. - 2010. - №5. - С.42-45.

60.  Ярулов, педагогической науки и практики / // Биб-ка журнала «Вестник образова­ния России». - 2010. - №5. - С.71-73.