1. Опишите цель, задачи и объекты исследования условий труд
Объектом изучения психологии труда является человек как участник процесса создания потребительных ценностей. Но человека в трудовой деятельности изучают и другие, биологические и социальные, науки: физиология трудовых процессов, гигиена труда, терапия я профилактика профессиональных заболеваний, конкретная экономика, трудовое право, охрана труда, этика, социология, теория трудового воспитания; возникновение и развитие трудовой деятельности человека составляют предмет изучения археологии и истории материальной культуры. Поэтому совершенно справедливо выдвинутое и развитое его последователями положение о необходимости комплексного изучения человека в труде. «Когда речь идет о жизни, о практике, то нужно иметь целостную и по возможности полную синтетическую картину трудовой деятельности человека. Только физиологический, или только психологический, или только социологический подход такой картины не дает и дать не может».
Основные задачи, стоящие перед психологией труда в прикладных исследованиях, - это гуманизация труда и повышение его производительности. Под гуманизацией труда понимаются профилактика переутомления, профессиональных заболеваний, предупреждение производственного травматизма и профессиональной деформации личности, повышение содержательности труда, создание условий для всестороннего развития трудящегося, расцвета его способностей.
2. Раскройте содержание технических мер по обеспечению безопасности на производстве.
Основные меры по обеспечению безопасности производственных процессов
Обозначенные выше направления по обеспечению безопасности реализуются через применение следующих мер:
- устранение непосредственного контакта работающих с исходными материалами, заготовками, полуфабрикатами, комплектующими изделиями, готовой продукцией и отходами производства, оказывающими опасное и вредное воздействие;
- замена технологических процессов и операций, связанных с возникновением опасных и вредных производственных факторов, процессами и операциями, при которых указанные факторы отсутствуют или не превышают предельно допустимых концентраций, уровней;
- комплексная механизация, автоматизация, применение дистанционного управления технологическими процессами и операциями при наличии опасных и вредных производственных факторов;
- герметизация оборудования;
- применение средств защиты работающих;
- разработка обеспечивающих безопасность систем управления и контроля производственного процесса, включая их автоматизацию;
- применение мер, направленных на предотвращение проявления опасных и вредных производственных факторов в случае аварии;
- применение безотходных технологий, а если это невозможно, то своевременное удаление, обезвреживание и захоронение отходов, являющихся источником вредных производственных факторов;
- использование сигнальных цветов и знаков безопасности;
- применение рациональных режимов труда и отдыха.
Устранение непосредственного контакта работающих с вредными веществами. Обеспечение этого требования безопасности достигается ведением технологических процессов в герметически закрытой аппаратуре, отделением работающих от вредных веществ, изоляцией оборудования, выделяющего в воздух рабочей зоны вредные вещества. Кроме того, это требование достигается при дистанционном управлении процессами, применении средств механизации на стадиях загрузки, выгрузки и транспортирования исходных материалов, промежуточных продуктов и готовой продукции. При этом следует учитывать требования ГОСТ 12.2.022-80 «Конвейеры. Общие требования безопасности» и ГОСТ 12.3.020-80 «Процессы перемещения грузов на предприятиях. Общие требования безопасности».
3. Определите освещенность рабочей поверхности при наличии 14 источников освещения со световым потоком по 3000 лм, размеры помещения 24×18×8 м. Назовите какие работы можно выполнять в данном помещении.
Освещенность – это величина светового потока, приходящаяся на единицу площади освещаемой поверхности. Освещенность измеряется в люксах. Один люкс – это освещенность, при которой световой поток 1 лм падает на площадь в 1 кв. м.
Е = 3000*14/(24*18) = 97,22 люкса
Наружные рабочие площадки и улицы; рабочие помещения, не используемые постоянно для работы
4. Укажите факторы, которые влияют на выбор нормативных значений параметров микроклимата.
Нормы производственного микроклимата устанавливаются системой стандартов безопасности труда. Нормируется каждый компонент микроклимата в рабочей зоне производственного помещения: температура; относительная влажность; скорость воздуха; характер одежды; интенсивность производственной работы; характер тепловыделений в рабочем помещении.
Для оценки характера одежды и акклиматизации организма в разное время года введено понятие периода года, который делится на холодный и теплый.
Интенсивность труда, исходя из общих энергозатрат организма, делится на 3 категории: легкие, средней тяжести и тяжелые.
К летним работам затраты энергии 174 Вт относятся работы, выполняемые сидя или стоя, не требующие систематического физического напряжения (категория 1). Легкие работы подразделяются на затраты энергии до 139 Вт (категория 1а) и на затраты энергии от 140 до 174 Вт (категория 1б). К работам средней тяжести относятся работы затраты энергии от 175 до 232 Вт (категория 2а) и от 233 до 290 Вт (категория 2б). К тяжелым работам затраты энергии более 290 Вт (категория 3) относятся работы, связанные систематическим физическим напряжением.
По интенсивности тепловыделения производственные помещения делят на группы в зависимости от удельных избытков теплоты.
Оптимальные параметры микроклимата в производственных помещениях обеспечиваются системами кондиционирования воздуха. Допустимые параметры микроклимата в производственных помещениях обеспечивается обычными системами вентиляции и отопления.
5. Рассчитайте вентиляцию для помещения размером: 24×18×9 м с кратностью воздухообмена равной 5 ч-1.
L=n*V (м3/час) , где
n – нормируемая кратность воздухообмена, час-1;
V – объём помещения, м3.
L = 5*24*18*9 = 19440 м3/час
6. Объясните переход от нормального горения к конвективному горению и детонации.
Наиболее просто переход горения в детонацию осуществляется в каналах (обычно это расстояние составляет от 6 до 60 калибров канала), а также в замкнутых объемах. Однако, возможен переход горения в детонацию и в свободном пространстве при наличии стесненных обстоятельств на объекте и сильной турбулентности потока ГВС, что подтверждает Уфимская авария 1989 года, когда произошел взрыв природного нефтяного газа (ПНГ) при встрече двух поездов.
7. Укажите меры по предотвращению взрыва при контакте жидкого металла с водой.
Предупреждение воспламенения веществ при взаимодействии с водой или влагой воздуха обеспечивают защитой их от контакта с водой и влажным воздухом путем:
- изолированного хранения веществ этой группы от других горючих веществ и материалов;
- поддержанием избыточного количества воды (например, в аппаратах для получения ацетилена из карбида кальция).
8. Определите концентрационные пределы распространения пламени смеси, состоящей из водорода - 40 % и метана - 60 %.
Нижний концентрационный предел распространения пламени (предел воспламенения) – это такая объемная (массовая) доля горючего вещества в смеси с окислительной средой (выраженная в % или мг/м3), ниже которой смесь становится неспособной к распространению пламени, т. е. это минимальное содержание горючего вещества в горючей смеси (вещество – окислитель), при котором возможно распространение пламени на любое расстояние от источника зажигания.
Верхний концентрационный предел распространения пламени – это такая объемная (массовая) доля горючего в смеси с окислительной средой, выше которой смесь становится неспособной к распространению пламени.
Концентрационные пределы распространения пламени для водородно-воздушной смеси - 4,12 % - 75 % об., для водородно-кислородной смеси - 4,1 % -96 % об.
Нижний концентрационный предел распространения пламени метана СНКПР = 5,28 % (об.).
9. Укажите меры защиты при контакте с металлическим корпусом оборудования, случайно оказавшегося под напряжением.
1. Перекрыть доступ к металлическим частям оборудования, представляющим потенциальную опасность, с помощью изоляции класса II (двойная изоляция: принарушении первой вторая остается эффективной).
Изоляция класса II - это простое и эффективное средство позволяет избежать опасности, вызываемой утечкой тока, и гарантировать защиту человека от непрямых контактов. Щитки класса II имеют два основных преимущества: естественная защита от непрямых контактов с электрооборудованием на участке цепи от вводного автомата до дифференциального устройства;
- перенос функции дифференциальной защиты с уровня вводного автомата на уровень распределения. Это обеспечивает селективность, необходимую для непрерывной и безопасной эксплуатации оборудования.
2. Автоматически отключить установку в случае утечки тока. Для этого необходимы:
- хорошее соединение между собой корпусов приборов и подключение их к заземлителю;
- хорошо выполненный заземлитель;
- устройство отключения.
Каков бы ни был режим нейтрали, построение защиты основано на том, что ток утечки должен замыкаться на землю: это позволяет его легко обнаружить. Отсюда следует необходимость иметь хорошо выполненный заземлитель, к которому должны быть подключены все корпуса электроприемников. К этому нужно добавить устройство обнаружения тока утечки и автоматического отключения.
10. Определить силу тока при контакте с одной фазой в сети с заземленным нулевым проводом. Напряжение сети 380/220 В.
Теоретически 0,22А.
Все зависит от сопротивления.
11. Оцените интенсивность теплового потока на рабочем месте при наличии прозрачного теплозащитного экрана: тепловой поток - 2500 Вт, расстояние от источника до рабочего места 5 м, поглощение теплового потока экраном составляет 70 %.
Интенсивность теплового излучения может быть определена по формуле:
(1)
где: Q – интенсивность теплового излучения, Вт/м2;
F – площадь излучающей поверхности, м2;
To – температура излучающей поверхности, оК;
l – расстояние от излучающей поверхности, м.
(2)
где Q – интенсивность теплового излучения без применения защиты, Вт/м2;
Qзащ – интенсивность теплового излучения с применением защиты, Вт/м2.
12. Рассчитать звукоизолирующую способность кирпичной стенки толщиной 0,14 м, плотность - 1800 кг/м3, на частотах 1000 и 2500 Гц.
Для практических расчетов звукоизолирующей способности однослойных ограждений применяется формула:
R = 20 Lg (m0f) - 47,5,
где m0 – масса 1 м² ограждения, кг;
f – частота звука, Гц.
R = 20 Lg (0,14*1*1800*1000) - 47,5 = 60,53
R = 20 Lg (0,14*1*1800*2500) - 47,5 = 68,49
