Рабочая программа практик для студентов направления (21.03.02) 120700.62 «Землеустройство и кадастры» (стр. 1 )

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный технический университет имени »

Кафедра «Геоэкологии и инженерной геологии»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИК

для студентов направления

(21.03.02) 120700.62 «Землеустройство и кадастры»

Профиль: «Городской кадастр»

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры

«01» сентября 2014 года, протокол № 1

Зав. кафедрой _____________/ /

Рабочая программа утверждена на заседании

УМКС/УМКН

«01» сентября 2014 года, протокол № 1

Председатель УМКС/УМКН ___________/ /

Саратов 2014

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Рабочая программа практик разработана в соответствии с Положением о порядке проведения практики студентов по программе высшего профессионального образования утвержденного решением Ученого совета СГТУ от 01.01.2001 г протокол №6. и Положением о полевой практике студентов Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю. А.», принятым и утвержденным Постановлением Ученого совета СГТУ имени Гагарина Ю. А. от 27 июня 2014 г. (протокол № 3). Данное Положение определяет цели, методы, порядок организации полевых практик студентов.

Учебная и производственная практики являются обязательными и представляют собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Рабочая программа практики выдается студенту до прохождения практики с тем, чтобы студент мог обратить особое внимание на те вопросы, которые он должен осветить при выполнении индивидуального задания.

2. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ и требования к результатам прохождения ПРАКТИК

2.1. Основой образовательной подготовки на начальных курсах являются учебные дисциплины геонаучного блока, в котором студентами последовательно изучаются «Землеведение», «Основы геологии», «Геоморфология», «География России», «Почвоведение и инженерная геология», «Геодезия», «Картография», «Основы геоинформационного картографирования». Эти науки позволяют студенту формировать глубокие знания о современных вопросах оболочечного строения Земли, коэволюции геосфер, устойчивого развития. Первичные профессиональные умения и опыт профессиональной деятельности студенты реализуют в ходе первой и второй учебной практики в конце второго и четвертого семестров соответственно на научно-образовательном полигоне СГТУ имени в окрестностях села Нижняя Банновка Красноармейского района Саратовской области, расположенном в 130 км от Саратова к югу на берегу Волгоградского водохранилища, геодезическом полигоне на территории спортивно-оздоровительного лагеря «Политехник» и учебном полигоне на территории университетского городка.

2.1.1. Целью 1-й учебной практики, которая проходит в форме выездной полевой практики, является достижение студентами конкретных компетенций (ОК-1, 3, 4, 6-8, 10; ПК-1, 2, 15, 19), заложенных в утвержденном учебном плане по федеральному государственному образовательному стандарту направления 21.03.02 (120700) «Землеустройство и кадастры». В ходе практики происходит углубление и закрепление ранее полученных знаний, умений у будущих бакалавров в области геонаучных, геодезических и картографических исследований и приобретение навыков полевой работы и обработки собранного материала. Для этого ставятся в качестве основных задачи:

1) закрепление теоретических материалов прослушанных студентом лекций по геонаучным дисциплинам;

2) отработка практических навыков (основа которых заложена на практических занятиях в аудитории) в полевых условиях при изучении реальных природных и природно-антропогенных систем;

3) ознакомление студентов с геологическим строением, рельефом и почвенно-растительным покровом Саратовского Поволжья;

4) овладение методикой полевого описания геолого-геоморфологического строения территории полигона практик;

5) усвоение правил выбора мест для заложения почвенных разрезов;

6) овладение методикой морфологического описания профиля почв;

7) ознакомление с приемами и методами полевых и камеральных исследований почв.

Требования к результатам прохождения практики

1-я учебная практика способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом направления 21.03.02 (120700) «Землеустройство и кадастры»:

– владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию, систематизации информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);

– готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

– способность находить организационно - управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);

– стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

– умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

– осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности (ОК - 8);

– способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

– способность применять знания об основах рационального использования земельных ресурсов, системных показателях повышения эффективности использования земель, экологической и экономической экспертизы программ, схем и проектов социально-экономического развития территории (ПК-1);

– способность использовать знания о земельных ресурсах страны и мира, мероприятиях по снижению антропогенного воздействия на территорию в пределах конкретного землепользования, муниципального образования, субъекта Федерации, региона (ПК-2);

– способность использовать знание современных методик и технологий мониторинга земель и недвижимости (ПК-15);

– способность и готовность к проведению экспериментальных исследований (ПК-19).

В результате прохождения 1-й учебной практики обучающийся должен знать:

- особенности геологического строения территории;

- наиболее распространенные формы рельефа;

- почвообразующие породы на территории Саратовского Поволжья, их влияние на характер и свойства почв;

- почвенный покров региона;

- методику полевого обследования почвенного покрова;

- взаимосвязь характера почв с условиями рельефа, почвообразующими породами и растительным покровом;

- методику полевого изучения геолого-геоморфологического субстрата;

- методику работы с геодезическими инструментами.

В ходе прохождения практики студент должен овладеть следующими навыками и умениями:

- участвовать в полевых маршрутных работах на полигоне практики;

- описывать геологические разрезы;

- описывать основные характеристики рельефа местности;

- подготавливать почвенный разрез или шурф;

- описывать почвенный разрез или шурф;

- отбирать геологические, минералогические, палеонтологические образцы, почвенные пробы и этикетировать их;

- вести фотодокументацию маршрутных работ;

- работать с полевым дневником;

- выполнять измерения, вычисления и графические построения в ходе топографо-геодезических маршрутных работ.

2.1.2. Целью 2-й учебной практики, которая проходит на учебном полигоне на территории университетского городка, является достижение расширение и закрепление знаний, полученных студентами на лекциях, практических занятиях и в ходе самостоятельной работы по учебной дисциплине «Основы геоинформационного картографирования».

Для этого ставятся в качестве основных задачи:

1) приобрести навыки работы с геодезическими инструментами и приборами;

2) овладеть основными методами топографо-геодезических измерений застроенных территорий;

3) освоить технику вычислений и графических построений с использованием программных продуктов «КРЕДО».

Требования к результатам прохождения практики

2-я учебная практика способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом направления 21.03.02 (120700) «Землеустройство и кадастры»:

– готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

– стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

– умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

– осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

– владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);

– способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

– способность использовать знание современных географических и земельно-информационных систем (ГИС и ЗИС), способов подготовки и поддержания графической, кадастровой и другой информации на современном уровне (ПК-12);

– способность использовать знание современных технологий топографо-геодезических работ при проведении инвентаризации и межевания, землеустроительных и кадастровых работ, методов обработки результатов геодезических измерений, перенесения проектов землеустройства в натуру и определения площадей земельных участков (ПК-13);

В результате прохождения 1-й учебной практики обучающийся должен знать:

- методику работы с геодезическими инструментами.

В ходе прохождения практики студент должен овладеть следующими навыками и умениями:

- вести фотодокументацию маршрутных работ;

- работать с полевым дневником;

- выполнять измерения, вычисления и графические построения в ходе топографо-геодезических маршрутных работ.