Вопросы к кандидатскому экзамену по специальности «Философия и методология науки», 2016г.

1.  Философия науки. Предмет и задачи

2.  Логический эмпиризм как методологическая программа. Критика традиционной философии. Философия науки как новое направление в философии. Универсальный язык науки и единая наука.

3.  Аналитическое и синтетическое знание. Критерий научности и демаркации научного знания. Структура научной теории. Методология логического эмпиризма. Проблема индукции. Принцип редукционизма.

4.  Критический рационализм как методологическая программа. Поппера. Философские и логические основания фальсификационизма.

5.  Критический рационализм о росте научного знания. Метод проб и ошибок. Потенциальные фальсификаторы, строгие проверки, рискованные теории (корроборация). Понятие решающего эксперимента и его критика. Фальсификация и объективная истина.

6.  К. Поппер о науке Галилея. Обоснование коперниканской теории Галилеем. Критика эссенциализма и инструментализма.

7.  Методология научно-исследовательских программ И. Лакатоса. Структура научно-исследовательской программы. Критика индуктивизма, конвенционализма и методологического фальсификационизма. Теории научной рациональности и история науки. Интернализм и экстернализм в истории науки.

8.  Парадигмальная философия науки Т. Куна. Критика кумулятивистской модели роста научного знания. Парадигма и научное сообщество. Нормальная наука, научная революция и проблема преемственности научного знания.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

9.  Эволюционная философия науки, ее философские и конкретно-научные основания.

10.  Конструктивистская философия науки.

11.  Когнитивная социология науки.

12.  Бэкон как родоначальник методологии науки Нового времени. Предметные определенности методологических регулятивов у Бэкона.

13.  Декартовское направление развития науки. Онтологические, логические и семантические особенности предмета научного исследования в методологии Декарта.

14.  Ньютоновская парадигма научного исследования. Взаимосвязь математического и физического уровней в методологии Ньютона.

15.  Методологическая позиция А. Пуанкаре. Специфика онтологических и логических структур и регулятивов научного познания.

16.  Бэконовская и декартовская традиции в философии науки

17.  Мыслительные коллективы Л. Флека.

18.  . Основные этапы развития социологии науки. Теория «этоса науки» Р. Мертона.

19.  Какие характеристики стандартной концепции науки выделяет М. Малкей в своей работе «Наука и социология знания»? В чём состоит принципиальное отличие современного когнитивно-социологического подхода от классической социологии науки в понимании статуса науки и генезиса нового знания?

20.  Что такое культурные и интерпретативные ресурсы науки? Как понимается М. Малкеем социальное конструирование науки на примерах анализа развития французской школы оптики (1815 – 1825 гг.) и теории Дарвина)?

21.  Какое содержание сторонники когнитивной социологической программы вкладывают в понятия институционального и континджентного форумов науки; эмпиристского и условного репертуаров; асимметрии объяснительных репертуаров?

22.  Как соотносится инновационная эпистемология с эволюционной эпистемологией и когнитивной социологией? Какими основными понятиями можно охарактеризовать структуру креативных процессов?

23.  Что означает поуровневый анализ инновационных процессов в науке? Как понятие «резонанса» интерпретируется в инновационной эпистемологии (на примере становления квантовой физики)?

24.  Каковы механизмы взаимодействия науки с другими сферами культуры? Что имеют в виду, когда говорят о квазиинтенциональных и экстраординарных открытиях?

25.  Как действует механизм переноса (трансляции) новаций в науке? Каким образом можно классифицировать виды переноса?

26.  Номинализм, реализм, концептуализм в философии математики 20 века.

27.  Языковые каркасы Карнапа и их критика Куайном.

28.  Две догмы эмпиризма по Куайну.

29.  Неопределенность перевода и онтологическая относительность по Куайну

30.  Понятие истины по Тарскому.

31.  Парадокс следования правилу Витгенштейна в интерпретации Крипке.

32.  Становление исторической науки. Геродот. Фукидид.

33.  Позитивистская программа в историографии. Ш. Ланглуа, Ш. Сеньобос.

34.  Анти-позитивистская методология И. Дройзена. Понимание как метод исторического познания.

35.  Опыт и нарратив в современной методологии истории. Х. Уайт.

36.  Проблема предмета гуманитарных наук, их специфика.

37.  Анализ отношений «язык – текст», «произведение – текст», «автор-текст-читатель»

38.  Идейные предтечи герменевтики Августина: Филон Александрийский, Плотин, Ориген,

39.  Задачи герменевтики по Августину. Учение о знаке, классификация знаков. Постановка проблемы понимания.

40.  Предмет, задачи и цель герменевтики по Шлейермахеру. Различение объективных и субъективных моментов текста. Виды интерпретации.

41.  Шлейермахер: проблема части и целого, учение о герменевтическом круге. Принцип "лучшего понимания".

42.  Основные принципы философии языка В. фон Гумбольдта. Учение о внутренней форме языка. Понимание и порождение речи, диалоговый характер языковой деятельности.

43.  Постановка Дильтеем проблемы обоснования гуманитарных наук. Проблемы герменевтической логики: типы высказываний, формы понимания и формы интерпретации. Проблема бессознательного у Дильтея.

44.  Оформление философской герменевтики как направления в философии. -Г. Гадамера. Рационализм Просвещения и практическая мудрость. Критика герменевтики Шлейермахера, нацеленной на понимание первоначального смысла текста. Критика субъективизации (мир автора) исторической интерпретации. Критика значимости анализа отношения «автор-текст».

45.  Теория герменевтического опыта Г.-Г. Гадамера. Учение о предрассудках понимания. Историческая традиция и действенная история, значение горизонта понимания для понимания текста читателем.

46.  Г.-Г. Гадамер о языке и герменевтике. Проблема перевода. Горизонты текста и мира переводчика. Перевод как интерпретация.

47.  Герменевтика Рикера, анализ лингвистической философии, языка и речи, лингвистической системы и деятельности в их отношении к герменевтике. Диалектика понимания и объяснения.

48.  Герменевтика и каноны интерпретации Э. Бетти. Критерии правильности понимания и критика концепции Г.-Г. Гадамера за утрату основного смысла текста и «монополии интерпретатора на истину».

49.  Герменевтика читательского отклика. Анализ отношения «текст-читатель». Понятия «смыслового потенциала читателя» и «идеального читателя» Вольфганга Изера. «Открытые» и «закрытые» тексты. Рамки ограничения для произвола интерпретации

Литература

Философия. Учебник под редакцией , , (Раздел «Философия науки»)

Преодоление метафизики посредством логического анализа языка // Вестник Московского университета. Сер. «Философия», 1993, № 6.

Поворот в философии // Хрестоматия по философии. М., 1997.

Никифоров науки: история и методология. М., 1998.

Логика научного исследования. М., 2010.

Логика и рост научного знания. М., 1983.

Предположения и опровержения. (Наука Галилея и ч. II гл.11)

Объективное знание. Эволюционный подход. М., 2002

истину. М., 2014 (референция, значение)

О. С точки зрения логики, М., 2010(Две догмы эмпиризма; О причинах неопределенности перевода; Еще раз о причинах неопределенности перевода)

История науки и ее рациональные реконструкции // Структура и развитие науки. М., 1978 (и весь раздел II, ответ на критику Лакатоса)

Структура научных революций. М., 1977

Избранные труды по методологии науки. М., 1986 (Объяснение, редукция и эмпиризм; Против методологического принуждения)

Эволюционная эпистемология и логика социальных наук: К. Поппер и его критики. М., 2000 ( Эволюционная эпистемология; К Поппер Эволюционная эпистемология)

Эволюционная теория познания. М., 1998

Великое восстановление наук; Новый Органон в: Сочинения в 2 т.: т.1, М.: Мысль, 1971, т.2, М.: Мысль, 1972

Правила для руководства ума; Рассуждение о методе в: Сочинения в 2-х тт.: т.1, М.: Мысль, 1989

Математические начала натуральной философии. М.: Наука, 1989

О науке. М.: Наука, 1990

Возникновение и развитие научного факта М.: Идея-Пресс, Дом интеллектуальной книги, 1999. - 220 с.

Наука и социология знания. М., 1983.

Гилберт Дж., Открывая ящик Пандоры. М., 1987.

Сильная программа в социологии знания / Логос. 2002. № 5-6. С. 162 – 186.

Касавин эпистемология. Фундаментальные и прикладные проблемы. М.: Альфа-М, 2013.

Современная западная социология науки. М., 1988.

Исследование психологии процесса изобретения в области математики М.,1970.

Рождение новой идеи. М., 1976.

Майданов открытия и их типология // «Вопросы философии», 1986, № 12.

Новиков открытия. М., 2003.

Розов научных открытий // Вопросы философии №8, 1981.

Природа научных открытий. М., 1986.

Яковлев творческого процесса в науке. М., 1989.

Яковлев в науке. М., 1997.

Яковлев творчества в диалогах Платона // Вопросы философии № 6, 2003.

Яковлев креативности. Вопросы философии. 2010 № 6

Новая философская энциклопедия в 4-х томах. М., 2000 – 2001.

Значение и необходимость. Исследование по семантике и модальной логике. Издательство иностранной литературы, Москва. 1959. Статья: «Эмпиризм, семантика, онтология».

Современная философия науки. Учебная хрестоматия. Составитель . М.: 1996, Второе издание. М.: 2003.

Истина и доказательство. Вопр. Философии. 1972, №8. С.136-145.

Витгенштейн о правилах и индивидуальном языке / Перевод , / Под общей редакцией . – М.: «Канон+» РООИ «Реабилитация», 2010. – 256 с.

Геродот. История.

Фукидид. История.

. Введение в изучение истории.

Дройзен .

Метаистория (Историческое воображение в Европе XIX века).

Нарративная логика: Семантический анализ языка историков.

Возвышенный исторический опыт.

Кузнецов и гуманитарное познание. М., 1991

Герменевтика. — СПб., «Европейский дом», 2004.

Дильтей, В. Собрание сочинений в 6 тт. // Т. 1: Введение в науки о духе: Опыт полагания основ для изучения общества и истории, М., 2000

Дильтей, В. Наброски к критике исторического разума // Вопросы философии,  1988, № 4

Гадамер, Г.-Г. Истина и метод . М., 1988 (с. 44-85: специфика гуманитарных наук, образование, гуманистическая традиция, фронезис, здравый смысл; с. 215-221: Шлейермахер и Гегель; 232-245: герменевтика Шлейермахера; с. 267-281: программа Дильтея; с. 317-364: теория герменевтического опыта; с. 615-647: философская герменевтика и философия науки)

Гадамер, прекрасного. — М., 1991 (Философия и герменевтика, Философские основания ХХ века, Семантика и герменевтика, О круге понимания)

Рикёр, П. Конфликт интерпретаций: Очерки о герменевтике. М., 1995 (с. 3-16; 94-103; 344-362). (Переизд. 2002).

Яусс литературы как провокация литературоведения // Новое литературное обозрение, 1995, № 12

Герменевтика как общая методология наук о духе. М., 2011

Рецептивная эстетика. Герменевтика и переводимость // Академические тетради. Выпуск 6. М., 1999

Акты вымысла, или что фиктивно в фикциональном тексте // Немецкое философское литературоведение наших дней. СПб., 2001

Изменение функций литературы. Процесс чтения: феноменологический подход // Современная литературная теория. Антология. М., 2004

Герменевтика. Черкассы, 2011

Осборн спираль. Одесса, 2009 (Приложения I и II)

Рекомендуемые информационные ресурсы:

Сайт Института философии РАН. Тексты: http://iph. ras. ru/page52248384.htm

Сайт «Аналитическая философия»: http://www. iep. utm. edu/analytic/

Национальная философская энциклопедия http://terme. ru/

Философский портал http://www. philosophy. ru

Портал «Философия online» http://phenomen. ru/

Электронная библиотека по философии: http://filosof. historic. ru

Электронная гуманитарная библиотека http://www. gumfak. ru/

Britannica - www.

Stanford Encyclopedia of Philosophy http://plato. stanford. edu/

The Internet Encyclopedia of Philosophy (IEP) http://www. iep. utm. edu/