Химия для первоклассника.

Есть на свете наука, без которой сегодня невозможно воплотить в жизнь самые фантастические проекты и сказочные мечтания. Это – ХИМИЯ.

Внеклассная работа с первоклассниками в школе организована для обеспечения досуга, который позволит удовлетворить познавательные интересы школьников, а также снизить эмоциональное напряжение, накопившееся в течение дня.

Дело в том, что младший школьный возраст – наиболее подходящий для формирования мотивов учения, развития устойчивых познавательных интересов.

Довольно позднее изучение химии (7-й класс) снижает интерес к этому предмету, что делает его сложным и непонятным для большого числа учеников.

А ведь дети сталкиваются с химическими объектами и процессами в своей жизни еще до начала обучения в школе.

Изучение химии в младших классах осуществляется при помощи игровых ситуации, которые способствует вовлечению детей в условную, увлекательно-развлекательную деятельность, содержащую изучаемые знания, умения и навыки.

Игровая ситуация порождает в детях разнообразные эмоционально-психические состояния переживания, углубляющие познание, возбуждение, внутренние стимулы, влечения к учебной работе, снимающие напряжение, усталость, ощущение перегрузок при изучении любых предметов в течение дня.

Учитель химии

МАОУ «Многопрофильный лицеи №1»

Город: Магнитогорск

Основная проблема, с которой столкнется каждый учитель, который будет вести в первом классе внеучебную работу по химии – это отсутствие какого либо материала к уроку. Предлагаю разработку внеклассного занятия в 1-м классе по теме «Дом, который построил Менделеев».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Урок по теме

«Дом, который построил Менделеев»

Цель: Развитие познавательного интереса учащихся к предмету химии. Развитие умений и навыков при работе с периодической системой, умение работать в группе.

Урок рассчитан на 40 мин.

Оборудование: Таблицы Менделеева (индивидуально для каждого учащегося), готовы индивидуальные карточки (см. приложение №1).

Приложение

Структура мероприятия:

1.  Организационный момент.

2.  Вводное слово учителя.

3.  Знакомство с периодической системой

4.  Физкультминутка

5.  Игра «Найди меня» (работа с таблицей)

6.  Физкультминутка

7.  Работа с индивидуальными карточками

8.  Подведение итогов.

Ход занятия:

Вводное слово учителя:

Что такое химия? Химия – это постоянные разговоры о химии, это лабораторные и практические работы, это задачи из нашей жизни.

Основой при изучении химии, является знакомство с периодической системой химических элементов.

Знакомство с периодической системой :

Периодическую систему можно представить в виде большого дома, в котором «дружно живут» все элементы. Чтобы уметь пользоваться периодической системой, необходимо изучить химический алфавит, местоположение химических элементов.

В каждом доме есть: 1) этаж – период элемента

2) подъезд – группа элемента

3) квартира – ячейка элемента, со своим номером, названием.

Например: Учитель пишет на доске символ элемента.

Элемент «О» – 2-й этаж, 6-й подъезд, номер квартиры №8, название - кислород.

Элемент «Н» – 1-й этаж, 1-й подъезд, номер квартиры №1, название - водород. Элемент «Аl» – 3-й этаж, 3-й подъезд, номер квартиры №13, название - алюминий.

Элемент «Аr» – 3-й этаж, 8-й подъезд, номер квартиры №18, название - аргон.

Физкультминутка

Игра «Море волнуется раз.»

Игра «Найди меня»

Игра «Найди меня». Поиск химических элементов по их порядковому номеру (номер квартиры), номеру группы (номер подъезда), номеру периода (номер этажа). Ознакомление с символами и названиями некоторых элементов (водород, калий, азот, кислород, сера, углерод).

Физкультминутка

Мы писали, мы писали,

Наши пальчики устали,

А теперь мы отдохнем,

И опять писать начнем….

Работа с индивидуальными карточками

Учитель в определенной последовательности называет химические элементы (фосфор, калий, азот, сера, фтор, кислород, магний, кальций, натрий, водород, ртуть, железо, фосфор), а школьники соединяют знаки этих элементов прямыми линиями в той же последовательности.

Подведение итогов.

Учащиеся сдают свои работы (карточки) и учитель выставляет каждому оценки.

Учитель химии

МАОУ «Многопрофильный лицеи №1»

Город: Магнитогорск