Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Экономика

(аннотация рабочей программы)

Дисциплина для направления 022000.62 - Экология и природопользование

Цель дисциплины “Экономика” – формирование экономического образа мышления у студентов на основе изучения понятийного аппарата, инструментов экономического анализа, экономических концепций, позволяющих ясно и последовательно объяснять процессы и явления экономической жизни общества, разрабатывать принципы и методы рационального хозяйствования.

Задачи дисциплины “Экономика”:

1.Дать целостное, системное отображение изучаемой области экономических процессов и явлений.

2.Выявить закономерности функционирования экономики на различных её уровнях.

3.Показать потенциальную возможность использования экономической теории в практической деятельности.

Курс должен способствовать формированию у выпускника общекультурной компетенции ОК-4 «использовать основные положения и методы экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально значимые проблемы и процессы» и ОК-5 «обладать базовыми знаниями основ экономики, способствующими развитию общей культуры и социализации личности, умении их использовать в области экологии и природопользования».

В результате изучения базовой части блока ГСЭ в соответствии с требованиями ФГОС для направления 022000.62 - Экология и природопользование студент должен:

ЗНАТЬ: теоретические основы экономики;

УМЕТЬ: применять знания основ экономики в области экологии и природопользования;

ВЛАДЕТЬ: навыками анализировать социально значимые экономические проблемы и процессы.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Введение в экономику. Базовые экономические понятия

Механизм рынка. Спрос и предложение. Рыночное равновесие

Поведение потребителя в рыночной экономике

Теория издержек. Максимизация прибыли фирмы на всех типах рынков

Теория производства

Типы рыночных структур

Рынки факторов производства

Основные макроэкономические показатели и система национальных счетов

Роль государства в рыночной экономике

Макроэкономическое равновесие

Налогово-бюджетная система и налогово-бюджетная политика

Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития экономики и безработица

Кредитно-денежная система и кредитно-денежная политика

Международные аспекты экономической теории

Спецификация:

1. Спрос и предложение на рынке природных ресурсов.

2. Издержки на природоохранную деятельность.

3. Налоги на загрязнение окружающей среды.

4. Концепция устойчивого развития.

5. Проблемы экономической оценки и рационального природопользования.

Экономика

(аннотация рабочей программы)

Дисциплина для направления 020100.62 - Химия

Цель дисциплины “Экономика” – формирование экономического образа мышления у студентов на основе изучения понятийного аппарата, инструментов экономического анализа, экономических концепций, позволяющих ясно и последовательно объяснять процессы и явления экономической жизни общества, разрабатывать принципы и методы рационального хозяйствования.

Задачи дисциплины “Экономика”:

1.Дать целостное, системное отображение изучаемой области экономических процессов и явлений.

2.Выявить закономерности функционирования экономики на различных её уровнях.

3.Показать потенциальную возможность использования экономической теории в практической деятельности.

Курс должен способствовать формированию у выпускника общекультурной компетенции ОК-3 «знает основные положения и методы экономических наук, способен использовать их при решении профессиональных и социальных задач и способен анализировать социально значимые проблемы и процессы».

В результате изучения базовой части блока ГСЭ в соответствии с требованиями ФГОС для направления 020100.62 - Химия студент должен:

ЗНАТЬ: основы экономической теории, необходимые для осуществления профессиональной деятельности;

УМЕТЬ: использовать знания основ экономики при решении социальных и профессиональных задач;

ВЛАДЕТЬ: навыками анализировать социально значимые экономические проблемы и процессы.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Введение в экономику. Базовые экономические понятия

Механизм рынка. Спрос и предложение. Рыночное равновесие

Поведение потребителя в рыночной экономике

Теория издержек. Максимизация прибыли фирмы на всех типах рынков

Теория производства

Типы рыночных структур

Рынки факторов производства

Основные макроэкономические показатели и система национальных счетов

Роль государства в рыночной экономике

Макроэкономическое равновесие

Налогово-бюджетная система и налогово-бюджетная политика

Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития экономики и безработица

Кредитно-денежная система и кредитно-денежная политика

Международные аспекты экономической теории

Спецификация:

1. Спрос и предложение на рынке природных ресурсов.

2. Издержки производства на примере химического предприятия.

3. Типы рыночных структур химической отрасли.

3. Диверсификация производства на предприятиях химической отрасли.

4. Проблемы экономической оценки и рационального природопользования.

Экономика

(аннотация рабочей программы)

Дисциплина для направления 020400.62 - Биология

Цель дисциплины “Экономика” – формирование экономического образа мышления у студентов на основе изучения понятийного аппарата, инструментов экономического анализа, экономических концепций, позволяющих ясно и последовательно объяснять процессы и явления экономической жизни общества, разрабатывать принципы и методы рационального хозяйствования.

Задачи дисциплины “Экономика”:

1.Дать целостное, системное отображение изучаемой области экономических процессов и явлений.

2.Выявить закономерности функционирования экономики на различных её уровнях.

3.Показать потенциальную возможность использования экономической теории в практической деятельности.

Курс должен способствовать формированию у выпускника общекультурной компетенции ОК-3 «знает основные положения и методы экономических наук, способен использовать их при решении профессиональных и социальных задач и способен анализировать социально значимые проблемы и процессы».

В результате изучения базовой части блока ГСЭ в соответствии с требованиями ФГОС для направления 020400.62 - Биология студент должен:

ЗНАТЬ: основы экономики, способствующие развитию общей культуры и социализации личности;

УМЕТЬ: использовать приобретенные знания в профессиональной деятельности;

ВЛАДЕТЬ: экономическими основами природопользования и охраны природы.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Введение в экономику. Базовые экономические понятия

Механизм рынка. Спрос и предложение. Рыночное равновесие

Поведение потребителя в рыночной экономике

Теория издержек. Максимизация прибыли фирмы на всех типах рынков

Теория производства

Типы рыночных структур

Рынки факторов производства

Основные макроэкономические показатели и система национальных счетов

Роль государства в рыночной экономике

Макроэкономическое равновесие

Налогово-бюджетная система и налогово-бюджетная политика

Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития экономики и безработица

Кредитно-денежная система и кредитно-денежная политика

Международные аспекты экономической теории

Спецификация

1. Спрос и предложение на рынке природных ресурсов.

2. Издержки на природоохранную деятельность.

3. Налоги на загрязнение окружающей среды.

4. Концепция устойчивого развития.

5. Проблемы экономической оценки и рационального природопользования.

Экономика

(аннотация рабочей программы)

Дисциплина для направления 021000.62 - География

Цель дисциплины “Экономика” – формирование экономического образа мышления у студентов на основе изучения понятийного аппарата, инструментов экономического анализа, экономических концепций, позволяющих ясно и последовательно объяснять процессы и явления экономической жизни общества, разрабатывать принципы и методы рационального хозяйствования.

Задачи дисциплины “Экономика”:

Дать целостное, системное отображение изучаемой области экономических процессов и явлений. Выявить закономерности функционирования экономики на различных её уровнях. Показать потенциальную возможность использования экономической теории в практической деятельности.

Курс должен способствовать формированию у выпускника общекультурной компетенции ОК-5 «использование основных положений и методов экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность анализировать социально значимые проблемы и процессы».

В результате изучения базовой части блока ГСЭ в соответствии с требованиями ФГОС для направления 021000.62 - География студент должен:

ЗНАТЬ: основы экономики;

УМЕТЬ: использовать приобретенные знания в географическом анализе;

ВЛАДЕТЬ: навыками анализировать социально значимые экономические проблемы и процессы.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Введение в экономику. Базовые экономические понятия

Механизм рынка. Спрос и предложение. Рыночное равновесие

Поведение потребителя в рыночной экономике

Теория издержек. Максимизация прибыли фирмы на всех типах рынков

Теория производства

Типы рыночных структур

Рынки факторов производства

Основные макроэкономические показатели и система национальных счетов

Роль государства в рыночной экономике

Макроэкономическое равновесие

Налогово-бюджетная система и налогово-бюджетная политика

Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития экономики и безработица

Кредитно-денежная система и кредитно-денежная политика

Международные аспекты экономической теории

Спецификация

1. Спрос и предложение на рынке природных ресурсов.

2. География сельского хозяйства: факторы формирования и развития, его отраслевая структура.

3. Особенности развития аграрно-промышленного комплекса различных стран мира и России.

4. Типология стран по уровням развития: группа развитых стран с рыночной экономикой, развивающиеся страны, группа стран с переходной экономикой.

5. Типология стран мира по структуре ВВП. Положение России в системе мирового хозяйства.

Экономическая теория

(аннотация рабочей программы)

Дисциплина для направления 110400.62 - Агрономия

Цель дисциплины “Экономика” – формирование экономического образа мышления у студентов на основе изучения понятийного аппарата, инструментов экономического анализа, экономических концепций, позволяющих ясно и последовательно объяснять процессы и явления экономической жизни общества, разрабатывать принципы и методы рационального хозяйствования.

Задачи дисциплины “Экономика”:

1.Дать целостное, системное отображение изучаемой области экономических процессов и явлений.

2.Выявить закономерности функционирования экономики на различных её уровнях.

3.Показать потенциальную возможность использования экономической теории в практической деятельности.

Курс должен способствовать формированию у выпускника общекультурной компетенции ОК-9 «способность ориентироваться в основах экономической теории, особенностях рыночной экономики, самостоятельно вести поиск работы на рынке труда» и ОК-10 «способность использовать основные положения и методы экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы» и профессиональной компетенции ПК-18 «способность определять стоимостную оценку основных производственных ресурсов сельскохозяйственных предприятий».

В результате изучения базовой части блока ГСЭ в соответствии с требованиями ФГОС для направления 110400.62 - Агрономия студент должен:

ЗНАТЬ: теоретические основы функционирования рыночной экономики, экономические основы производства и ресурсы предприятия, понятия себестоимости продукции и классификации затрат на производство и реализацию продукции, основы финансовой деятельности;

УМЕТЬ: применять экономическую терминологию, лексику и основные экономические категории, проводить укрупненные расчеты затрат на производство и реализацию продукции, определять финансовые результаты деятельности предприятия;

ВЛАДЕТЬ: навыками анализировать социально значимые экономические проблемы и процессы.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Введение в экономику. Базовые экономические понятия

Механизм рынка. Спрос и предложение. Рыночное равновесие

Поведение потребителя в рыночной экономике

Теория издержек. Максимизация прибыли фирмы на всех типах рынков

Теория производства

Типы рыночных структур

Рынки факторов производства

Основные макроэкономические показатели и система национальных счетов

Роль государства в рыночной экономике

Макроэкономическое равновесие

Налогово-бюджетная система и налогово-бюджетная политика

Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития экономики и безработица

Кредитно-денежная система и кредитно-денежная политика

Международные аспекты экономической теории

Спецификация

1. Спрос и предложение на рынке с/х продукции.

2. Издержки производства и себестоимость продукции в с/х производстве.

3. Рентабельность с/х производства.

4. Земельные ресурсы и их использование в с/х.

5. Эколого-экономическая эффективность с/х производства.

Экономическая теория

(аннотация рабочей программы)

Дисциплина для направления 110800.62 - Агроинженерия

Цель дисциплины “Экономика” – формирование экономического образа мышления у студентов на основе изучения понятийного аппарата, инструментов экономического анализа, экономических концепций, позволяющих ясно и последовательно объяснять процессы и явления экономической жизни общества, разрабатывать принципы и методы рационального хозяйствования.

Задачи дисциплины “Экономика”:

Дать целостное, системное отображение изучаемой области экономических процессов и явлений. Выявить закономерности функционирования экономики на различных её уровнях. Показать потенциальную возможность использования экономической теории в практической деятельности.

Курс должен способствовать формированию у выпускника общекультурной компетенции ОК-8 «использование основных положений и методов экономических наук при решении социальных и профессиональных задач» и ОК-9 «способность анализировать социально значимые проблемы и процессы».

В результате изучения базовой части блока ГСЭ в соответствии с требованиями ФГОС для направления 110800.62 - Агроинженерия студент должен:

ЗНАТЬ: основные экономические категории и закономерности экономического развития общества, сущность процессов в макро - и микроэкономике;

УМЕТЬ: анализировать основные экономические ситуации, происходящие в национальной экономике и на конкретном производстве;

ВЛАДЕТЬ: навыками анализировать социально значимые экономические проблемы и процессы.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Введение в экономику. Базовые экономические понятия

Механизм рынка. Спрос и предложение. Рыночное равновесие

Поведение потребителя в рыночной экономике

Теория издержек. Максимизация прибыли фирмы на всех типах рынков

Теория производства

Типы рыночных структур

Рынки факторов производства

Основные макроэкономические показатели и система национальных счетов

Роль государства в рыночной экономике

Макроэкономическое равновесие

Налогово-бюджетная система и налогово-бюджетная политика

Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития экономики и безработица

Кредитно-денежная система и кредитно-денежная политика

Международные аспекты экономической теории

Спецификация

1. Спрос и предложение на рынке с/х продукции.

2. Издержки производства и себестоимость продукции в с/х производстве.

3. Рентабельность с/х производства.

4. Земельные ресурсы и их использование в с/х.

5. Эколого-экономическая эффективность с/х производства.

Экономика

(аннотация рабочей программы)

Дисциплина для направления 111100.62 – Зоотехния

Цель дисциплины “Экономика” – формирование экономического образа мышления у студентов на основе изучения понятийного аппарата, инструментов экономического анализа, экономических концепций, позволяющих ясно и последовательно объяснять процессы и явления экономической жизни общества, разрабатывать принципы и методы рационального хозяйствования.

Задачи дисциплины “Экономика”:

Дать целостное, системное отображение изучаемой области экономических процессов и явлений. Выявить закономерности функционирования экономики на различных её уровнях. Показать потенциальную возможность использования экономической теории в практической деятельности.

Курс должен способствовать формированию у выпускника общекультурной компетенции ОК-8 «использование основных положений и методов экономических наук при решении социальных и профессиональных задач» и ОК-9 «способность анализировать социально значимые проблемы и процессы».

В результате изучения базовой части блока ГСЭ в соответствии с требованиями ФГОС для направления 111100.62 - Зоотехния студент должен:

ЗНАТЬ: теоретические основы функционирования рыночной экономики; экономические основы производства и ресурсы предприятия (основные фонды, оборотные средства, трудовые ресурсы); понятия себестоимости продукции и классификации затрат на производство и реализацию продукции

УМЕТЬ: применять экономическую терминологию, лексику и основные экономические категории, определять финансовые результаты деятельности предприятия;

ВЛАДЕТЬ: методами систематизации и обобщения информации по использованию ресурсов предприятия и формированию финансового результата; определения стоимостной оценки основных производственных ресурсов; определения изменения затрат на производство и финансовых результатов за счет различных факторов.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Введение в экономику. Базовые экономические понятия

Механизм рынка. Спрос и предложение. Рыночное равновесие

Поведение потребителя в рыночной экономике

Теория издержек. Максимизация прибыли фирмы на всех типах рынков

Теория производства

Типы рыночных структур

Рынки факторов производства

Основные макроэкономические показатели и система национальных счетов

Роль государства в рыночной экономике

Макроэкономическое равновесие

Налогово-бюджетная система и налогово-бюджетная политика

Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития экономики и безработица

Кредитно-денежная система и кредитно-денежная политика

Международные аспекты экономической теории

Спецификация

1. Спрос и предложение на рынке с/х продукции.

2. Издержки производства и себестоимость продукции в с/х производстве.

3. Рентабельность с/х производства.

4. Эколого-экономическая эффективность с/х производства.

Экономика

(аннотация рабочей программы)

Дисциплина для направления 250100.62 – Лесное дело

Цель дисциплины “Экономика” – формирование экономического образа мышления у студентов на основе изучения понятийного аппарата, инструментов экономического анализа, экономических концепций, позволяющих ясно и последовательно объяснять процессы и явления экономической жизни общества, разрабатывать принципы и методы рационального хозяйствования.

Задачи дисциплины “Экономика”:

Дать целостное, системное отображение изучаемой области экономических процессов и явлений. Выявить закономерности функционирования экономики на различных её уровнях. Показать потенциальную возможность использования экономической теории в практической деятельности.

Курс должен способствовать формированию у выпускника общекультурной компетенции ОК-8 «использование основных положений и методов экономических наук при решении социальных и профессиональных задач».

В результате изучения базовой части блока ГСЭ в соответствии с требованиями ФГОС для направления 250100.62 – Лесное дело студент должен:

ЗНАТЬ: общие положения экономической теории, основы микро - и макроэкономики, экономическую ситуацию в стране и за рубежом

УМЕТЬ: находить и использовать экономическую информацию, необходимую для ориентации в своей профессиональной деятельности;

ВЛАДЕТЬ: основными положениями и методами экономических наук при решении социальных и профессиональных задач.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Введение в экономику. Базовые экономические понятия

Механизм рынка. Спрос и предложение. Рыночное равновесие

Поведение потребителя в рыночной экономике

Теория издержек. Максимизация прибыли фирмы на всех типах рынков

Теория производства

Типы рыночных структур

Рынки факторов производства

Основные макроэкономические показатели и система национальных счетов

Роль государства в рыночной экономике

Макроэкономическое равновесие

Налогово-бюджетная система и налогово-бюджетная политика

Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития экономики и безработица

Кредитно-денежная система и кредитно-денежная политика

Международные аспекты экономической теории

Спецификация

1. Спрос и предложение на рынке с/х продукции.

2. Издержки производства и себестоимость продукции в с/х производстве.

3. Лесное хозяйство: структура отрасли, видовой состав и обеспеченность лесными ресурсами стран мира и России.

4. Проблемы экономической оценки и рационального природопользования.