Идентификатор студента: Филиппова Евгения

Идентификатор студента: Филиппова Евгения 

 ЗАДАНИЕ N 1 отправить сообщение разработчикам
Тема: Сознание человека

К сфере человеческого сознания относится способность к ______ и _____.

			рассуждениям
			абстрактному мышлению
			интуитивному мышлению
			импульсивному поведению

 ЗАДАНИЕ N 2 отправить сообщение разработчикам
Тема: Предмет и методы психологии

Психические _________ имеют четкое начало, определенное течение и ярко выраженный конец.

			процессы
			свойства
			состояния
			образования

 ЗАДАНИЕ N 3 отправить сообщение разработчикам
Тема: История развития научной психологии

Для _______ этапа развития психологии характерно многообразие подходов к сущности психики, превращение психологии в многоотраслевую прикладную область знаний, обслуживающую интересы практической деятельности.

			четвертого
			первого
			второго
			третьего

  ЗАДАНИЕ N 4 отправить сообщение разработчикам
Тема: Психика, поведение и деятельность

Установите соответствие между понятиями и их определениями.
1. Интериоризация.
2. Экстериоризация.
3. Операция.
4. Действие.

1			перевод внешнего действия во внутренний план
2			реализация умственного действия вовне, в виде действия с предметами
3			способ выполнения действия, определяемый условиями наличной ситуации
4			единица деятельности, произвольная опосредованная активность, направленная на достижение осознаваемой цели
			освоенный субъектом способ выполнения действия, обеспечиваемый совокупностью приобретенных знаний и навыков

Решение:
Интериоризация – перевод внешнего действия во внутренний план.
Экстериоризацией называется реализация умственного действия вовне, в виде действия с предметами.
Операция – способ выполнения действия, определяемый условиями наличной ситуации.
Действие – единица деятельности, произвольная опосредованная активность, направленная на достижение осознаваемой цели.

 ЗАДАНИЕ N 5 отправить сообщение разработчикам
Тема: Психика и организм

Теория функциональных систем создана …

			П. К. Анохиным
			И. П. Павловым
			А. Р. Лурией
			И. М. Сеченовым

 ЗАДАНИЕ N 6 отправить сообщение разработчикам
Тема: Развитие психики человека

Л. С. Выготский выделял две зоны психического развития:

			зону ближайшего развития
			зону актуального развития
			зону естественного развития
			зону возрастного развития

  ЗАДАНИЕ N 7 отправить сообщение разработчикам
Тема: Память и ее характеристики

Наглядно-образная память связана с запоминанием, сохранением и воспроизведением _______ и ______ образов.

			зрительных
			слуховых
			смысловых
			логических

Решение:
Наглядно-образная память связана с запоминанием, сохранением и воспроизведением зрительных, слуховых, обонятельных, осязательных и вкусовых образов.

Крысько, В. Г. Общая психология в схемах и комментариях / В. Г. Крысько. – СПб. : Питер, 2008. – 253 с.

  ЗАДАНИЕ N 8 отправить сообщение разработчикам
Тема: Внимание

К характеристикам непроизвольного внимания относятся …

			наличие интереса
			отсутствие волевых усилий
			отсутствие интереса
			наличие волевых усилий

Решение:
К характеристикам непроизвольного внимания относятся наличие интереса, отсутствие волевых усилий. Непроизвольное внимание – внимание, вызываемое внешними причинами – теми или другими особенностями объектов, воздействующих на человека в данный момент. Ими могут быть интенсивность раздражения, новизна, необычность объекта и его динамичность.

Крысько, В. Г. Общая психология в схемах и комментариях / В. Г. Крысько. – СПб. : Питер, 2008. – 253 с.

  ЗАДАНИЕ N 9 отправить сообщение разработчикам
Тема: Мышление и интеллект

Процесс мышления …

			носит опосредованный характер
			опирается на имеющиеся знания
			не связан с практической деятельностью
			относится к чувственной ступени познания

Решение:
Процесс мышления характеризуется следующими особенностями: мышление всегда носит опосредованный характер; опирается на имеющиеся у человека знания; связано с практической деятельностью; мышление всегда есть отражение связей и отношений между предметами в словесной форме.

Крысько, В. Г. Общая психология в схемах и комментариях / В. Г. Крысько. – СПб. : Питер, 2008. – 253 с.

  ЗАДАНИЕ N 10 отправить сообщение разработчикам
Тема: Восприятие

К восприятию времени относится восприятие _______, _______.

			темпа
			ритма
			скорости
			движения

Решение:
К восприятию времени относится восприятие темпа, ритма, последовательности и длительности явлений. Восприятие времени – это отражение объективной длительности, скорости и последовательности явлений действительности. Специального, самостоятельного анализатора времени нет. В основе восприятия времени лежит смена процессов возбуждения и торможения.

Крысько, В. Г. Общая психология в схемах и комментариях / В. Г. Крысько. – СПб. : Питер, 2008. – 253 с.

 ЗАДАНИЕ N 11 отправить сообщение разработчикам
Тема: Ощущения

К интероцептивным относят ощущения …

			боли
			равновесия
			обонятельные
			слуховые

 ЗАДАНИЕ N 12 отправить сообщение разработчикам
Тема: Воображение и творчество

Непроизвольное воображение иначе обозначают термином «__________».

			пассивное
			непреднамеренное
			активное
			преднамеренное

 ЗАДАНИЕ N 13 отправить сообщение разработчикам
Тема: Индивидуально-психологическиие свойства личности

Преобладание желчи, по К. Галену, характерно для таких типов темперамента, как …

			холерик
			меланхолик
			сангвиник
			флегматик

  ЗАДАНИЕ N 14 отправить сообщение разработчикам
Тема: Эмоционально-волевая сфера личности

Установите соответствие между отрицательными волевыми качествами личности и их проявлением на этапе принятия решения в волевом действии.
1. Слабоволие.
2. Нерешительность.
3. Внушаемость.
4. Податливость.

1			характеризуется принятием решения без стремления к выполнению
2			связана с отсутствием принятия решения или часто меняющимся решением
3			проявляется в принятии решения, данного извне
4			выражается в легко меняющихся решениях
			эмоциональное состояние, возникающее при столкновении сил добра и зла и победе зла над добром

Решение:
Слабоволие характеризуется принятием решения без стремления к выполнению.
Нерешительность связана с отсутствием принятия решения или часто меняющимся решением. 
Внушаемость проявляется в принятии решения, данного извне.
Податливость выражается в легко меняющихся решениях.

 ЗАДАНИЕ N 15 отправить сообщение разработчикам
Тема: Психология личности

Система отношений личности к социально-политическим и нравственным нормам общества проявляется в …

			ценностных ориентациях
			темпераменте
			задатках
			неосознаваемых мотивах

 ЗАДАНИЕ N 16 отправить сообщение разработчикам
Тема: Психология общения

Модель «Окно Джохари» включает 4 элемента, содержащие сведения об индивиде. Расположите их по степени убывания известности сведений о себе индивиду и окружающим.

1			открытая зона
2			слепая зона
3			скрытая зона
4			неизвестная зона