Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего образования
«Новосибирский национальный исследовательский
государственный университет»
Факультет естественных наук
УТВЕРЖДАЮ
Декан ФЕН НГУ, профессор
_____________
«____»______________ 2014 г.
ЭКОЛОГИЯ ПОЧВ
Курс 1-й, 1-й семестр
Учебный курс
М.3 — ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ
(Вариативная часть, дисциплины по выбору)
Направление подготовки
020400.65 — Биология
Квалификация (степень) выпускника
Магистр
Форма обучения
Очная
Новосибирск
2014
Учебный курс предназначен для магистрантов 1-го курса Факультета естественных наук, обучающихся по направлению 020400 «Биология» и специализирующихся в области экологии и биологического разнообразия. В состав методических материалов включены: программа курса лекций, перечень основных понятий предмета, структура курса, задания для самостоятельной работы, список литературы. Приведены образцы вопросов билетов для экзамена.
Составитель:
, д. б.н., проф.
© Новосибирский государственный
университет, 2014
Содержание
Аннотация рабочей программы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1. Цели освоения дисциплины. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры. . . . . . . . . . . . . . . . 5
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
4. Структура и содержание дисциплины. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Программа курса лекций. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
5. Образовательные технологии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающегося. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины . . . . . . . . . 13
Примерные задания и вопросы для самостоятельной работы. . . . . 13
Образцы вопросов для текущего контроля. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Справочные материалы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Образцы вопросов, включенных в экзаменационные билеты. . . . . 30
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. . 30
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины. . . . . . . . . . . . . . . 31
Аннотация рабочей программы
Дисциплина «Экология почв» входит в состав вариативной части (дисциплины по выбору) профессионального цикла направления 020400 "Биология (магистры)". Дисциплина реализуется на Факультете естественных наук Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Новосибирский национальный исследовательский государственный университет» кафедрой общей биологии и экологии.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с общими законами экологии и почвоведения и с экологией почв — новой теоретической науки биосферного класса.
Дисциплина нацелена на формирование профессиональных компетенций ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-12 выпускника.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, самостоятельная работа студента.
Формы рубежного контроля определяются решениями Ученого совета, действующими в течение текущего учебного года. Промежуточный контроль – экзамен.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 академических часов. Программой дисциплины предусмотрены 30 часов лекций, 42 часа самостоятельной работы студентов.
УМК "Экология почв" составлен в соответствии с требованиями действующих образовательных стандартов к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки магистров направления «Биология», специализирующихся в области экологии и биологического разнообразия. На основе отдельных блоков УМК могут быть сформированы оригинальные курсы для решения конкретных задач подготовки специалистов того или иного направления.
УМК также может быть использован для обучения студентов, магистрантов и аспирантов и знакомит с основными аспектами экологии почв. Основной целью освоения включенных в состав УМК дисциплин является формирование у будущих исследователей современных интегрированных представлений об экологии почв и почвах как компоненте биосферы. УМК также может быть использован в системе дополнительного профессионального образования.
1. Цели освоения дисциплины
Основной целью освоения дисциплины является формирование у обучающихся знаний по основным вопросам экологии почв как новой теоретической науки биосферного класса, научить использовать их при решении прикладных вопросов охраны и рационального использования земельных ресурсов, а также при прогнозировании влияния хозяйственной деятельности человека на биосферу.
Для достижения поставленной цели выделяются задачи курса
— дать представление о возникновении почвы как естественно-исторического тела в процессе становления биосферы, о формировании конкретного почвенного тела: условиях, процессах и моделях, а также о формировании и изменении во времени основных функций почв;
— научить описанию и анализу материалов о почвах с позиций экосистемного подхода;
— дать четкое представление об объекте, предмете, методах и законах экологии почв;
— способствовать приобретению навыков полевого и лабораторного изучения почв и экологических условий их функционирования;
— сформировать знания об экологии почв основных биогеоценозов Земли, представить количественные характеристики эколого-почвенных связей в разных условиях функционирования почв, а также специфику их проявления в равнинных и горных условиях, аридном и гумидном педокосмах;
— дать знания о принципах применения теоретических положений и конкретных сведений экологии почв для решения прикладных задач почвоведения и биосфероведения.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Дисциплина «Экология почв» входит в состав вариативной часть (дисциплины по выбору) профессионального цикла направления подготовки 020400.65 — Биология (магистры). Дисциплина реализуется на Факультете естественных наук НГУ кафедрой общей биологии и экологии.
Дисциплина «Экология почв» опирается на следующие дисциплины ООП бакалавратуры:
· Экология
· География
· Ботаника
· Зоология
Результаты освоения дисциплины «Экология почв» используются в следующих дисциплинах данной ООП:
· Продукционные процессы и энергетика природных сообществ
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Дисциплина нацелена на формирование компетенций выпускника
профессиональных:
— понимает современные проблемы биологии и использует фундаментальные биологические представления в сфере профессиональной деятельности для постановки и решения новых задач (ПК-1);
— знает и использует основные теории, концепции и принципы в избранной области деятельности, способен к системному мышлению (ПК-2);
— самостоятельно анализирует имеющуюся информацию, выявляет фундаментальные проблемы, ставит задачу и выполняет полевые, лабораторные биологические исследования при решении конкретных задач по специализации с использованием современной аппаратуры и вычислительных средств, демонстрирует ответственность за качество работ и научную достоверность результатов (ПК-3);
— демонстрирует знание основ учения о биосфере, понимание современных биосферных процессов, способность к их системной оценке, способность прогнозировать последствия реализации социально значимых проектов (ПК-5);
— применяет методические основы проектирования и выполнения полевых и лабораторных биологических и экологических исследований с использованием современной аппаратуры и вычислительных комплексов (в соответствии с целями магистерской программы), генерирует новые идеи и методические решения (ПК-12).
По окончании изучения указанной дисциплины студент должен
— понимать предмет и задачи «Экологии почв» и иметь представление о ее месте в системе естественных наук;
— знать основные понятия и законы экологии почв, понимать возможности использования этой науки в качестве теоретической основы при разработке мер по охране почв, рациональному использованию земельных ресурсов, а также при прогнозировании влияния хозяйственной деятельности человека на биосферу;
— владеть основными методами и приемами изучения почв в полевых, камеральных и лабораторных условиях и уметь применять их на практике, а также владеть научным языком при описании явлений, процессов образования, строения почв и их взаимосвязи с условиями формирования;
— владеть знаниями об экологических функциях почв, их нарушениях при антропогенных воздействиях и уметь составить и реализовать программу предотвращения этих нарушений;
— уметь выбрать подходы и методы исследований, согласно поставленным задачам, организовать и проводить исследования по всему комплексу проблем и частных вопросов по экологии почв, а также обладать способностями интерпретировать материалы исследования, согласно поставленным задачам..
4. Структура и содержание дисциплины
4.1. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 академических часов.
4.2. Структура дисциплины
№ п/п | Раздел (тема) дисциплины | Семестр (из учебного плана) | Неделя семестра (из учебного плана) | Контактная работа обучающихся с преподавателем по видам учебных занятий (из учебного плана, в часах) | Самостоятельная работа обучающихся (из учебного плана, в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам, из учебного плана) | ||||
лекции | Лабораторные занятия | Практические занятия | Контроль самостоятельной работы (КСР) | Консультации | ||||||
1 | Введение в экологию почв | 1 | 1 | 2 | 2 | |||||
2 | Эволюция биосферы и становление почвы как естественно-исторического тела в геологической истории Земли | 1 | 2 | 2 | 2 | |||||
3 | Почва, почвенный профиль, почвенный покров | 1 | 3 | 2 | 2 | |||||
4 | Почвы как главный ресурс биосферы и компонент БГЦ. Почва как экосистема | 1 | 4 | 2 | 3 | |||||
5 | Экология почв: история становления. Экология почв: объект, предмет, основные понятия и методы | 1 | 5 | 2 | 3 | |||||
6 | Экология почв: основные законы | 1 | 6 | 2 | 3 | |||||
7 | Экология почв в природных наземных экосистемах: их состав, структура и особенности функционирования. | 1 | 7 | 2 | 3 | |||||
8 | Эколого-почвенные и эколого-гумусовые связи | 1 | 8 | 2 | 3 | |||||
9 | Поведение почв в меняющейся экологической обстановке | 1 | 9 | 2 | 3 | |||||
10 | Энергетика почвообразования | 1 | 10 | 2 | 3 | |||||
11 | Экологические функции почв | 1 | 11 | 2 | 3 | |||||
12 | Общебиосферные функции почв | 1 | 12 | 2 | 3 | |||||
13 | Почвы в антропосфере. | 1 | 13 | 2 | 3 | |||||
14 | Почвы в ноосфере | 1 | 14 | 2 | 3 | |||||
15 | Экологические последствия антропогенных воздействий на почвы. Почвы и социум | 1 | 15 | 2 | 3 | |||||
16 | Промежуточный контроль | 1 | 36 | Экзамен | ||||||
30 | 36 | 42 | ||||||||
Программа курса лекций
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


