Рабочая программа производственной практики «Psychological Field Experience»

Правительство Российской Федерации

Санкт-Петербургский государственный университет

Юридический факультет

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

«Psychological Field Experience»

Язык обучения: русский

Трудоемкость: 10 зачётных единиц

Регистрационный номер

рабочей программы учебной дисциплины

код года утверждения 2013

/

код факультета или иного структурного подразделения

/

порядковый номер или шифр

Санкт-Петербург

2013

Раздел 1. Характеристики, структура и содержание

производственной практики

1.1. Цели и результаты производственной практики

Цель производственной практики: комплексное освоение обучающимися по основной образовательной программе высшего профессионального образования магистратуры профессиональной деятельности по направлению «Юриспруденция», непосредственно ориентированное на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Результаты производственной практики:

обеспечение профессионально-практической подготовки обучающихся;

закрепление и углубление теоретических знаний, полученных обучающимися по дисциплинам, формирующим профессиональные компетенции;

приобретение необходимых практических умений и навыков в соответствии с требованиями к уровню подготовки обучающихся, определенных в пункте 1.3. Рабочей программы производственной практики.

1.2. Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания производственной практики (пререквизиты)

Не требуется.

1.3. Перечень формируемых компетенций (результаты обучения)

1.3.1. Общекультурные компетенции (ОКМ)

ОКМ-3 – способен к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению профиля своей профессиональной деятельности;

ОКМ-4 – готов самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях;

1.3.2. Профессиональные компетенции (ПК)

ПК-1 – знает состав, структуру и тенденции развития правового регулирования отношений в соответствующей сфере;

ПК-2 – знает цели, задачи и направления реформирования правового регулирования общественных отношений на современном этапе;

ПК-3 – знает закономерности развития юридической практики, в том числе судебной, и ее значение в механизме (системе) правового регулирования;

ПК-4*[1] – знает состояние и развитие международно-правового регулирования и зарубежного законодательства в соответствующей сфере;

ПК-5 – знает соответствующее отраслевое законодательство и (или) механизмы функционирования межотраслевых институтов;

ПК-6 – знает методологию получения юридических знаний; философские основы формирования представлений о правовой действительности;

ПК-7 – знает основные этапы в развитии права в целом и развитии отраслей права по специализации магистра;

ПК-8* – умеет применять нормы права в ситуациях наличия пробелов, коллизий норм, сложных взаимодействий, решать сложные задачи правоприменительной практики;

ПК-9 – умеет аргументировать принятые решения, в том числе, с учётом возможных последствий, предвидеть последствия принятых им решений;

ПК-10* – умеет анализировать нестандартные ситуации правоприменительной практики и вырабатывать различные варианты решений;

ПК-11 – умеет квалифицированно толковать правовые акты в их взаимодействии; проводить экспертизу правовых актов, в том числе, в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции;* объяснить действие норм права их адресатам;

ПК-13* – умеет самостоятельно осваивать новые методы получения и анализа информации, в том числе в смежных областях знаний;

ПК-14 – владеет навыками составления письменных документов юридического содержания; разработки проектов нормативных и индивидуальных правовых актов;*

ПК-15* – владеет навыками устных выступлений по правовым вопросам, в том числе, в состязательных процедурах, аргументирования и отстаивания своей точки зрения в устной полемике; ведения дискуссии, деловых переговоров, осуществления посредничества с целью достижения компромисса участниками юридического конфликта, управления коллективом;

ПК-16* – владеет навыками составления экспертных заключений; владеет навыками изучения правовой действительности с помощью научной методологии;

ПК-17* – владеет навыками осуществления разъяснительной и воспитательной работы среди населения по правовым вопросам, в том числе с применением современных интерактивных информационных технологий;

ПК-18 – владеет навыками консультирования граждан по правовым вопросам.[2]

1.4. Знания, умения, навыки, осваиваемые обучающимся

В процессе прохождения производственной практики обучающийся по основной образовательной программе высшего профессионального образования магистратуры по направлению подготовки «Юриспруденция» осваивает знания, умения и навыки, формируемые в рамках компетенций, определённых в пункте 1.3. Рабочей программы производственной практики, по видам профессиональной деятельности, в частности:

в нормотворческой деятельности

– умение анализировать правовые отношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности;

– умение осуществлять сбор нормативной и фактической информации, имеющей значение для разработки правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности;

– владение навыками разработки проектов нормативных правовых актов;

– владение навыками устных выступлений по правовым вопросам, в том числе, в состязательных процедурах, аргументирования и отстаивания своей точки зрения в устной полемике; ведения дискуссии;

– владение навыками составления правовых заключений; владение навыками изучения правовой действительности в соответствующей сфере с помощью научной методологии;

– владение навыками консультирования граждан по правовым вопросам;

в правоприменительной деятельности

– умение осуществлять сбор нормативной и фактической информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности; юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

– умение анализировать юридические нормы и правовые отношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности; умение применять нормы права в ситуациях наличия пробелов, коллизий норм, сложных взаимодействий, решать сложные задачи правоприменительной практики;

– умение принимать в пределах соответствующей профессиональной деятельности решения, а также совершать действия, связанные с реализацией норм материального и процессуального права; умение аргументировать принятые решения, в том числе, с учётом возможных последствий, предвидеть последствия принятых решений;

– умение анализировать судебную и административную практику; анализировать нестандартные ситуации правоприменительной практики и вырабатывать различные варианты решений;

– владение навыками составления письменных документов юридического содержания; разработки проектов индивидуальных правовых актов;

– владение навыками устных выступлений по правовым вопросам, в том числе, в состязательных процедурах, аргументирования и отстаивания своей точки зрения в устной полемике; ведения дискуссии;

– владение навыками изучения правовой действительности с помощью научной методологии;

– владение навыками консультирования граждан по правовым вопросам;

в правоохранительной деятельности

– умение осуществлять сбор нормативной и фактической информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности;

– умение принимать в пределах профессиональной деятельности решения, а также совершать действия, связанные с реализацией правовых норм; умение аргументировать принятые решения, в том числе, с учётом возможных последствий, предвидеть последствия принятых решений;

– умение обеспечивать законность и правопорядок, общественную безопасность и личную безопасность граждан, охранять общественный порядок;

– умение выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;

– умение самостоятельно осваивать новые методы получения и анализа информации, в том числе в смежных областях знаний;

– владение навыками составления письменных документов юридического содержания;

– владение навыками изучения правовой действительности с помощью научной методологии;

– владение навыками консультирования по правовым вопросам;

в экспертно-консультационной деятельности

– умение осуществлять сбор нормативной и фактической информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности;

– умение анализировать юридические нормы и правовые отношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности;

– умение квалифицированно толковать правовые акты в их взаимодействии;

-  умение анализировать судебную и административную практику, в том числе анализировать нестандартные ситуации правоприменительной практики и вырабатывать различные варианты решений;

– умение проводить экспертизу правовых актов;

– умение объяснить действие норм права их адресатам;

– владение навыками составления письменных документов юридического содержания;

– владение навыками устных выступлений по правовым вопросам, в том числе, в состязательных процедурах, аргументирования и отстаивания своей точки зрения в устной полемике; ведения дискуссии, деловых переговоров, осуществления посредничества с целью достижения компромисса участниками юридического конфликта, управления коллективом;

– владение навыками составления экспертных заключений; владения навыками изучения правовой действительности с помощью научной методологии;

– владение навыками консультирования граждан по правовым вопросам.

Конкретные виды профессиональной деятельности и формируемые знания, умения, навыки определяются совместно с кураторами практики в принимающих для прохождения практики организациях и отражаются в индивидуальном плане производственной практики.

1.5. Перечень и объём активных форм учебной работы по производственной практике

Не предусмотрено.

1.6. Организация (проведения) производственной практики

1. Для студентов магистратуры, имеющих с начала второго года обучения постоянное место работы по юридической специальности, указанная работа засчитывается в качестве производственной практики.

Условиями для зачёта в качестве производственной практики работы по юридической специальности в течение учётного периода, равного сроку прохождения производственной практики, являются:

1) подача соответствующего заявления;

2) представление документов, подтверждающих работу по трудовому договору как по постоянному месту работы в течение учётного периода, равного сроку прохождения производственной практики (заверенная работодателем копия трудовой книжки и т. п.).[3]

2. Производственная практика организуется для студентов магистратуры:

не имеющих постоянного места работы по юридической специальности в течение второго года обучения;

имеющих с начала второго года обучения постоянное место работы по юридической специальности, обратившихся с заявлением об организации практики.

3. В 2013-2014 учебном году производственная практика организуется в следующие сроки:

– 24.02.2014-18.04.2014 (320 часов).

4. Руководство производственной практикой обучающихся по основной образовательной программе высшего профессионального образования магистратуры по направлению подготовки «Юриспруденция» осуществляет Руководитель практики по направлению юриспруденция.

В принимающих для прохождения практики организациях назначаются лицо, ответственное за проведение практики обучающихся со стороны организации (координатор сотрудничества), а также индивидуальные руководители практики, ответственные за прохождение практики обучающимися (кураторы практики).

5. Подведение итогов прохождения производственной практики обучающимися проводится в соответствии с п.2.1.3 Рабочей программы производственной практики по учебным группам по магистерским программам.

Трудоёмкость, объёмы учебной работы и наполняемость групп обучающихся Код моду-ля в сос-таве практики Аудиторная учебная работа обучающихся Самостоятельная работа Объём активных и интерактивных форм учебных занятий Трудоёмкость Лекции Семинары Консультации Практические занятия в интерактивной форме Лабораторные работы Контрольные работы Коллоквиумы Текущий контроль Промежуточная аттестация Под руководством преподавателя В присутствии преподавателя В т. ч. с использованием методических материалов Текущий контроль Промежуточная аттестация очная форма обучения: программы основной образовательной программы высшего профессионального образования магистратуры «Гражданский процесс, арбитражный процесс», «Гражданское право, семейное право, международное частное право», «Медицинское право», «Международное право», «Налоговое право», «Предпринимательское право» (профили «Проблемы предпринимательского права», «Энергетическое право»), «Теория и история права и государства, история правовых учений», «Трудовое право, право социального обеспечения», «Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право», «Уголовный процесс, криминалистика, теория оперативно-розыскной деятельности» по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»  С 4 10 зачётных единиц 320 1 ИТОГО: 320 1 10 зачётных единиц

Виды, формы и сроки

текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

Код модуля в составе практики	Промежуточная аттестация	Текущий контроль
Виды	Сроки	Формы	Сроки
очная форма обучения: программы основной образовательной программы высшего профессионального образования магистратуры «Гражданский процесс, арбитражный процесс», «Гражданское право, семейное право, международное частное право», «Медицинское право», «Международное право», «Налоговое право», «Предпринимательское право» (профили «Проблемы предпринимательского права», «Энергетическое право»), «Теория и история права и государства, история правовых учений», «Трудовое право, право социального обеспечения», «Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право», «Уголовный процесс, криминалистика, теория оперативно-розыскной деятельности» по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»
С4	Зачёт	21.04.2014	не предусмотрено	не предусмотрено

1.7. Структура и содержание производственной практики

Производственная практика обучающихся является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры по направлению подготовки «Юриспруденция.

Содержание производственной практики составляет комплексное освоение обучающимся профессиональной деятельности по направлению подготовки «Юриспруденция», непосредственно ориентированное на профессионально-практическую подготовку обучающихся в следующих организациях:

1.  организация, с которой Санкт-Петербургским государственным университетом заключен договор о практиках обучающихся;

2.  организация, с которой обучающийся заключил трудовой договор, предусматривающий профессиональную деятельность по направлению подготовки «Юриспруденция»;

3.  Санкт-Петербургский государственный университет, в структурных подразделениях которого может осуществляться профессиональная деятельность по направлению подготовки «Юриспруденция», в том числе в Юридической клинике СПбГУ.

Раздел 2. Обеспечение производственной практики

2.1. Методическое обеспечение

2.1.1. Методическое обеспечение аудиторной работы

Не предусмотрено.

2.1.2. Методическое обеспечение самостоятельной работы

Методическое обеспечение самостоятельной работы включает Рабочую программу производственной практики и индивидуальный план производственной практики.

2.1.3. Методические материалы для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по производственной практике (контрольно-измерительные материалы)

Методика проведения промежуточной аттестации и критерии оценивания

производственной практики

1. Текущий контроль успеваемости по производственной практике не предусмотрен.

2. Промежуточная аттестация по производственной практике проводится в виде зачёта по системе оценивания «зачтено» - «незачтено».

Промежуточная аттестация по производственной практике проводится в форме публичной защиты практики перед комиссией, которая оценивает практику обучающегося на основании собеседования по содержанию письменного отчёта обучающегося о практике.

При принятии решения об аттестации обучающегося комиссия оценивает содержание письменного отчёта обучающегося о практике и устные ответы обучающегося на вопросы комиссии.

Состав комиссии, формируемой в целях проведения аттестации по производственной практике, утверждается приказом Проректора по обеспечению реализации образовательных программ и осуществления научной деятельности по направлениям медицина, медицинские технологии, стоматология и юриспруденция и включает по одному представителю от каждой магистерской программы, по которым осуществляется подготовка обучающихся. В состав комиссии входит Руководитель практики по направлению юриспруденция.

3. Условиями получения аттестации по производственной практике являются:

1) представление отчёта, отвечающего установленным требованиям;

2) успешная публичная защита практики, которая позволяет комиссии определить достижение цели и результатов производственной практики;

3) в случае прохождения практики по месту работы по трудовому договору: представление документов, подтверждающих работу по трудовому договору в течение всего периода практики (заверенная работодателем копия трудовой книжки и т. п.). [4]

4. Требования к отчёту обучающегося о практике:

1) Отчёт о практике составляется обучающимся в письменной форме.

2) Минимальный объем отчёта: 6 тысяч знаков с пробелами без учёта титульного листа.

3) Содержание отчёта должно отражать:

- содержание практической деятельности во время прохождения производственной практики;

- достижение цели и результатов производственной практики;

- освоение знаний, умений и навыков, предусмотренных в пункте 1.4 Рабочей программы производственной практики, в соответствии с индивидуальным планом производственной практики.

В отчёте должен быть указан срок прохождения практики.

В качестве составной части в отчёт может быть включен дневник производственной практики.

4) Отчёт должен быть подписан обучающимся и заверен по месту прохождения производственной практики.

К отчёту может быть приложен отзыв о производственной практике обучающегося, выданный по месту прохождения производственной практики.

5. Невыполнение программы производственной практики обучающимися без уважительных причин (непрохождение практики, непредставление отчёта по практике в установленный срок, неявка на защиту отчёта по практике или получение отрицательной оценки при аттестации по практике) свидетельствует о невыполнении студентом Учебного плана и является академической задолженностью.

2.2. Кадровое обеспечение

2.2.1. Требования к образованию и (или) квалификации штатных преподавателей и иных лиц, допущенных к руководству производственной практикой

К руководству производственной практикой по направлению подготовки «Юриспруденция» могут быть допущены штатные преподаватели и иные лица, обладающие ученой степенью кандидата юридических наук или доктора юридических наук, и (или) имеющие опыт преподавательской и практической профессиональной деятельности по направлению «Юриспруденция».

2.2.2. Требования к обеспеченности учебно-вспомогательным и (или) иным персоналом

Не требуется.

2.2.3. Методические материалы для оценки обучающимися содержания и качества учебного процесса

Не предусмотрено.

2.3. Материально-техническое обеспечение

2.3.1. Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения производственной практики

Аудитории (помещения, места) для проведения производственной практики должны отвечать требованиям охраны труда.

2.3.2. Требования к аудиторному оборудованию, в том числе к неспециализированному компьютерному оборудованию и программному обеспечению общего пользования

Не требуется.

2.3.3. Требования к специализированному оборудованию

Не требуется.

2.3.4. Требования к специализированному программному обеспечению

Не требуется.

2.3.5. Требования к перечню и объёму расходных материалов

Стандартные требования к перечню и объёму расходных материалов.

2.4. Информационное обеспечение

2.4.1. Список обязательной литературы

1. Устав федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный университет», утв. Постановлением Правительства РФ .

2. Приложение по направлению подготовки 030900 Юриспруденция к Образовательному стандарту Санкт-Петербургского государственного университета по уровню высшего профессионального образования «магистратура» (академически-ориентированная модель магистратуры), утв. Приказом Первого проректора по учебой и научной работе /1.

3. Положение об организации и порядке проведения практик студентов Санкт-Петербургского государственного университета, утв. приказом Ректора Санкт-Петербургского государственного университета /1 в ред. приказа Ректора /1.

2.4.2. Перечень иных информационных источников

http://law. spbu. ru/ru/Education/students/Education/Practice. aspx

Раздел 3. Процедура разработки и утверждение рабочей программы

Разработчик Рабочей программы производственной практики

Фамилия, имя, отчество	Ученая степень	Ученое звание	Должность	Контактная информация (служебный адрес электронной почты, служебный телефон)
-на	нет	нет	старший преподаватель	Mitina. *****@***spb. ru 3292831

В соответствии с порядком организации внутренней и внешней экспертизы образовательных программ проведена двухуровневая экспертиза:

Первый уровень (оценка качества содержания программы и применяемых педагогических технологий)
Уполномоченный орган (должностное лицо)	Дата заседания	№ протокола
Учебно-методическая комиссия юридического факультета СПбГУ
Второй уровень (соответствие целям подготовки и учебному плану образовательной программы)
Уполномоченный орган (должностное лицо)	Дата принятия решения	№ документа
Учебно-методическая комиссия юридического факультета СПбГУ

Иные документы об оценке качества

Рабочей программы производственной практики

Документ об оценке качества	Дата документа	№ документа

Утверждение Рабочей программы производственной практики

Уполномоченный орган (должностное лицо)	Дата принятия решения	№ документа
Ученый совет юридического факультета СПбГУ

Внесение изменений в Рабочую программу производственной практики

Уполномоченный орган (должностное лицо)	Дата принятия решения	№ документа

[1] Здесь и далее: * Для отдельных групп обучающихся, проходящих производственную практику.

[2] Специальные компетенции, связанные со знанием иностранных языков и степенью владения ими, могут быть определены в договорах о практиках студентов, заключаемых СПбГУ с принимающими для прохождения практики организациями.

[3] Примечание: Заверенную копию трудового договора следует представлять в тех случаях, когда информация о должности обучающегося, указанная в трудовой книжке, не позволяет однозначно определить профессиональную деятельность по направлению подготовки «Юриспруденция», но об этом может свидетельствовать содержание трудового договора.

[4] Примечание: Заверенную копию трудового договора следует представлять в тех случаях, когда информация о должности обучающегося, указанная в трудовой книжке, не позволяет однозначно определить профессиональную деятельность по направлению подготовки «Юриспруденция», но об этом может свидетельствовать содержание трудового договора.