Социологическая профессиограмма

Социологическая профессиограмма

ИНЖЕНЕР КОНСТРУКТОРСКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОТДЕЛА

ИНЖЕНЕР-КОНСТРУКТОР

Введение

Главная техническая профессия нашего времени – это профессия инженера. Слово «инженер», введенное в лексикон при Петре Великом, восходит к латинскому «ingenium» - «остроумное изобретение» - и по своей исходной сути означает - творец новых жизненных благ и умений, новых орудий труда, новых приспособлений и сооружений, средств транспорта и способов развлечения.

Первые инженеры появились в XVIII веке в Англии. Создание парового двигателя и машин, работающих на нем, послужило толчком к появлению этой профессии. Тогда инженеры были творцами-одиночками. Быстрое развитие техники потребовало коренного изменения структуры инженерной деятельности и в первую очередь насыщения ее наукой.

К началу XX столетия инженерная профессия представляла собой сложный комплекс различных видов деятельности (изобретательской, конструкторской, проектировочной, технологической и т. п.). В дальнейшем происходила её дифференциация. На современном этапе разделение труда в области инженерной деятельности неизбежно ведет к специализации инженеров, работающих преимущественно в сфере либо инженерного исследования, либо конструирования, либо организации производства и технологии изготовления технических систем и сооружений. Специализация инженеров становится все более узкой, увеличивается объем необходимых для работы знаний, возрастает значимость научно-технических инноваций.

Инженер-конструктор – один из самых творческих представителей инженерного племени. Современный конструктор сталкивается со значительно более сложными и многообразными техническими и организационно-экономическими вопросами, чем его предшественник лет 50 назад. Важность этой профессии в строительной индустрии на современном этапе обусловлена необходимостью постоянной модернизации производства. Труд конструктора призван обновлять технику и расширять ее возможности, оснащать производство более высокопроизводительными и более эффективными орудиями труда.

Сейчас в строительстве при сооружении зданий широко используются унифицированные детали и строительные конструкции, что удешевляет стоимость строительства и дает определенную экономическую выгоду. Выпуск таких конструкций организован на специализированных заводах с широким применением станков, позволяющих быстро и дешево выпускать большие партии конструкций. Работая на заводе, инженер-конструктор занимается модернизацией, капитальным ремонтом и переделкой серийного варианта техники и оборудования, используемых для производства строительных конструкций. Он разрабатывает необходимую техническую документацию и участвует в монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию разработанного оборудования, форм и оснастки.

Работая в подрядных организациях, осуществляющих строительство объектов, инженер-конструктор выполняет все проектные и инженерные работы по модернизации и реконструкции различных видов строительных работ с учетом местных условий их осуществления. Это, своего рода, «местный проектировщик», одновременно осуществляющий технический надзор за качеством выполняемых работ (штукатурных, каменных, бетонных, сантехнических, электромонтажных и т. д.) и правильностью возведения объекта.

Где бы инженер-конструктор ни работал, он должен выполнять три правила научного конструирования: проектного – чтобы расход материала был минимальным, технологического – чтобы агрегат или сооружение были, возможно, более простыми в изготовлении и производственного – чтобы их можно было смонтировать или возвести в предельно короткий срок.,

Инженер-конструктор часто занимается рационализаторской или изобретательской деятельностью или помогает младшему и среднему техническому персоналу, имеющему творческий склад ума, осуществлять такую деятельность. Он дает отзывы и заключения на их рационализаторские предложения и решает вопрос о целесообразности их внедрения в практику. Вся эта работа направлена на повышение производительности труда, качества выпускаемой продукции, улучшение условий работы, более эффективное использование оборудования.

Обычно инженера-конструктора представляют склонившимся над кульманом с чертежом. Автоматизация, прогрессивные формы организации труда изменили труд этой категории специалистов. Сегодня выбирать лучшие варианты технических проектных решений (стандартных конструкций) помогают компьютерные системы, а на многих предприятиях строительной отрасли внедрена система автоматического проектирования (САПР). Однако при осуществлении творческих поисков, принятии новых конструктивных решений, сложные чертежи по-прежнему часто делаются вручную.

Важная роль в современном строительном производстве инженера-конструктора определяется тем, что, занимаясь модернизацией различных видов строительных работ, внедряя прогрессивные проектные решения, обновляя технику и расширяя ее возможности, он своим трудом способствует повышению уровня культуры строительного производства и индустриализации строительства в целом.

Профессиональная самоидентификация

Опрошенные специалисты идентифицировали себя с профессией инженера-конструктора. «Всю жизнь работаю инженером-конструктором. Считаю, что мое увлечение совпадает с моей профессией». «Я уже 33-й год работаю конструктором. Сросся с этой профессией и не представляю, как бы сложилась моя жизнь, если бы я выбрал другую профессию». «Моя профессия – это хобби. Я считаю себя увлеченным человеком. Сколько радости доставляют выбор решений, вариантов, когда ты бьешься-бьешься и, наконец, удача. А если видишь своими глазами, как начинает работать твое детище, будь то маленький узел в каком-то большом механизме или новое интересное изобретение, возникает понятное чувство гордости за свое дело, за свою профессию».

Причины выбора профессии

Говоря о причинах выбора профессии, большинство опрошенных специалистов отметили, что профессия была выбрана осознанно. «Я с детства любил конструировать. Мечтал построить «корабль», который может полететь повыше. Занимался в авиамодельном кружке, посещал шахматный кружок, который помог мне развить мои интеллектуальные способности и качества, нужные инженеру. Еще обучаясь в институте, состоял во Всесоюзном обществе изобретателей и рационализаторов».

Пути приобретения профессионального образования

Все опрошенные отметили, что образование необходимо, чтобы работать по профессии.

Чтобы работать инженером-конструктором на предприятии, осуществляющим возведение зданий и сооружений, необходимо высшее образование по специальности «Промышленное и гражданское строительство» (ПГС). Для того чтобы заниматься модернизацией и реконструкцией оборудования и техники, по мнению опрошенных, больше подходит квалификация «инженера-механика».

Один из опрошенных отметил, что на практике легче работать специалистам, имеющим два уровня технического образования – среднее специальное и высшее. «Я пришел на производство с высшим образованием и вынужден был доучиваться на производстве тому, чему учат в средне-специальных учебных заведениях. Однако одного такого образования тоже недостаточно. К тому же сейчас высшее техническое образование повышает конкурентоспособность на рынке труда, увеличивает возможности для трудоустройства».

Узкопрофильное образование желательно. «Незнание каких-то узкоспециализированных вещей (ГОСТов и СНиПов) может создавать определенные сложности в работе. Нужно читать строительные альбомы и чертежи, а для этого нужно уметь сопоставлять индивидуальные узлы проектов, анализировать увязки отдельных элементов конструкций на основании принципиальных схем и эскизных проектов, понимать разрезы здания, планы этажей, спецификации строительных материалов, анализировать отдельные типовые решения. Поэтому нужно получать профильное образование».

Относительно дополнительных знаний и навыков, требующихся для успешного овладения профессией, было высказано мнение о том, что «очень нужны знания по психологии – как общаться с коллегами, руководством, рабочими, чтобы успешно справляться с проблемными ситуациями, возникающими в процессе производства. Для молодых специалистов это – трудная задача. Если с коллегами и руководством проблемы решаются легче, то с рабочими – намного сложнее. Нужно уметь авторитетно и наступательно отдавать распоряжения».

Для успешного осуществления профессиональной деятельности инженер-конструктор должен знать:

- системы и методы проектирования зданий, конструкций и оборудования;

- технологию возведения проектируемых зданий и создания строительных конструкций;

- перспективы технического развития предприятия, его оборудование, применяемую оснастку и инструмент;

- технические характеристики и экономические показатели наиболее широко применяемых в строительстве и лучших образцов техники и оборудования;

- применяемые в конструкциях материалы и их свойства;

- стандарты и инструкции по разработке и оформлению чертежей и другой конструкторской документации;

- технические требования, предъявляемые к разрабатываемым конструкциям, порядок их сертификации;

- средства автоматизации проектирования;

- методы проведения технических расчетов при конструировании;

- порядок и методы проведения патентных исследований;

- основы изобретательства;

- методы анализа технического уровня объектов техники и технологии;

- основные требования организации труда;

- правила и нормы охраны труда и т. д.

Получив специальность «Промышленное и гражданское строительство», можно специализироваться в строительном производстве или в проектировании машин и оборудования, его монтаже, ремонте и реконструкции. Эта специальность является ключевой и позволяет должным образом координировать деятельность смежных специалистов.

Для того чтобы научиться непосредственно заниматься усовершенствованием техники и различных технических систем в строительстве, можно получить соответствующее образование за пределами республики Коми.

Для работы на предприятиях строительной индустрии и в строительных организациях можно получить специальность «Механизация и автоматизация строительства», которая имеет следующие специализации: подъемно-транспортные, строительные и дорожные машины и оборудование (строительные машины и оборудование, коммунальные машины и технологические комплексы); механическое оборудование и технологические комплексы предприятий строительных материалов, изделий и конструкций (машины и агрегаты промышленности строительных материалов); механизация и автоматизация строительства (механизация и роботизация строительных работ; механизация и автоматизация производства строительных материалов и изделий).

После окончания учебных заведений профессионального образования и трудоустройства на предприятиях строительной отрасли у выпускника, по мнению опрошенных специалистов, «всегда есть возможность сделать карьеру. Это зависит, в основном, от своих достижений, умения быстро и качественно работать, не допускать серьезных ошибок».

Должностные ступени инженера-конструктора следующие: инженер – старший инженер – ведущий инженер – главный инженер – директор предприятия.

Благодаря профессиональному росту и мастерству инженер-конструктор, работающий на предприятии строительной индустрии, может, путем разработки и внедрения рационализаторских предложений, так усовершенствовать существующую технику, что это позволит значительно повысить производительность труда, снизит затраты на производство единицы продукции и повысит ее качество.

По мере роста профессионального мастерства инженер-конструктор, работающий в строительной организации, может начать проектировать и внедрять новинки, не имеющие аналогов и дающие большой экономический эффект при возведении зданий и сооружений. В дальнейшем он может создать свою собственную фирму. Для осуществления предпринимательской деятельности необходимо получить лицензию.

Для повышения своей квалификации инженер-конструктор может обучаться на соответствующих курсах.

В целях повышения квалификации они могут посещать различные выставки строительной техники.

Возможность повышать квалификацию опрошенные связывают и с чтением специальной литературы о достижениях отечественной и зарубежной науки и техники, с изучением строительного законодательства. Для поиска необходимой информации специалисты используют Интернет.

Возможность переквалификации – освоение близкого направления. Круг должностей, которые может занимать инженер-конструктор, достаточно широк. На предприятиях строительной индустрии - это мастер участка, начальник смены, начальник отдела технического контроля.

Для инженера-конструктора родственными профессиями являются профессии инженера-строителя, инженера-технолога, инженера-проектировщика, техника-товароведа, прораба.

Особенности профессионалов и профессиональной деятельности

Особенности профессионалов

Значительную часть времени инженер-конструктор проводит в коллективе, в тесной связи с множеством людей. Поэтому одними из основных качеств его должны быть внимание к людям, способность выслушать мнение других, высокая требовательность к себе и другим, способность в критический момент принять нужное и правильное решение, умение быть хорошим организатором. Специалисту требуется умение работать в команде, для того чтобы можно было согласовывать цели и задачи выполняемой деятельности с другими членами коллектива.

Ценными профессиональными качествами инженера-конструктора являются: надежность и тщательность при выполнении расчетов, чертежей; способность к сосредоточению и погружению в работу над конкретным проектом в течение длительного времени. Здесь невозможна даже малейшая невнимательность, т. к. ошибка инженера может обернуться крупной аварией. Поэтому в работе инженера-конструктора высокие требования предъявляются к концентрации и устойчивости внимания.

Труд конструктора – это умственный, интеллектуальный труд, предполагающий высокий общеобразовательный и культурно-технический уровень специалиста. Именно в сложности проблем, требующих инженерного решения, в степени самостоятельности конструктора при разработке таких решений в первую очередь проявляется творческий, интеллектуальный характер труда конструктора.

Инженер-конструктор должен обладать техническим мышлением. Для него на первый план выдвигаются пространственные свойства и отношения технических объектов: форма, величина, пространственные соотношения между объектами или признаками этих объектов (направление, расстояние, местоположение, протяженность и т. п.). В результате пространственного мышления из реальных объектов вычленяются именно эти пространственные свойства и отношения, происходит оперирование пространственными образами и их преобразование.

Решая ту или иную задачу, специалисту необходимо знаковую форму сигналов «перекодировать» в образы реальных объектов или процессов. Поэтому ему необходимо такое качество развитого технического мышления как способность к пространственному воображению. Она проявляется в умении по чертежу воссоздать объемную фигуру детали или конструкции, используя схему. В свою очередь найденное конструкторское решение должно быть также переведено на язык символов, понятный только специалистам (через знаковую запись, при использовании формул, языков программирования).

Работа инженера-конструктора это - постоянный поиск, вечное движение от уже известного к неизвестному. Поэтому для профессионала важны: стремление к творчеству, способность продуцировать большое количество решений одной задачи. Для этого необходимо техническое творческое воображение, позволяющее создавать оригинальные технические идеи и образы. Конструктор должен уметь творчески переосмысливать привычные стереотипы и шаблоны, поскольку первая трудность при выработке свежей идеи – преодоление психологической инерции, традиционного взгляда на вещи.

С инженерным научно-техническим мышлением связан и особый способ мышления, в основе которого лежит способность к моделированию, когда исследователь воспроизводит проблему в экспериментальных условиях. Прежде чем ввести в пользование придуманную конструкцию, профессионал создает модель и проверяет, все ли предусмотрено, как поведет себя объект в измененных условиях, какова роль человеческого фактора и как ее минимизировать. Моделирование необходимо не только тогда, когда риски слишком велики и нужна доскональная проверка, предварительное воспроизведение проблемы и ее решение нужны для большинства задач, чтобы свести к минимуму роль случайности.

Работа инженера-конструктора, занимающегося рационализаторской и изобретательской деятельностью, это - работа для людей упорных, целеустремленных, умеющих терпеливо отстаивать свою точку зрения, бороться за свое «детище», доказывая в полемике право на его существование. А это – удел сильных и увлеченных.

Как отмечают сами опрошенные, профессия инженера-конструктора накладывает определенный отпечаток на личность. «Формируется человек-созидатель, человек – творец». «Вырабатывается ответственность. Недаром говорят, что «инженер становится под мост, когда по нему проходит первый груз».

Медицинские противопоказания: выраженные заболевания центральной и периферической нервной системы, психические заболевания, поздние стадии гипертонической болезни, заболевания органов зрения, бронхиальная астма с частыми обострениями, резко выраженные деформации позвоночника.

Особенности профессиональной деятельности

Говоря об особенностях профессиональной деятельности, следует отметить, что условия труда и ее содержание, у специалистов, работающих на строительных площадках и в цехах, где производятся строительные конструкции и материалы, существенно отличаются.

1. Инженер-конструктор, работающий в подрядных строительных организациях, перед началом строительства осуществляет проверку технических проектных решений, исходя из местных условий строительства и технических возможностей своего предприятия. При необходимости или целесообразности изменений (например, замена одного материала на другой), рассматривается вопрос о внесении их в рабочий проект. Если требуемые изменения незначительны, они вносятся в проект. При необходимости принятия новых конструкторских решений и внесения существенных изменений в первоначальный проект, составляется инженерно-экономическое обоснование. На его основе производится согласование изменений с главным проектировщиком здания или сооружения.

В процессе строительства инженер осуществляет технический контроль за качеством возводимых зданий, сооружений, инженерных систем. Такой контроль ведется на всех этапах строительства, включая возведение фундаментов, забивку свай, устройство несущих и ограждающих конструкций (стен, перекрытий, крыши), строительство подъездных путей, водонапорных станций, очистных сооружений, трансформаторных подстанций, водозаборных сооружений, скважин и др. В процессе этой работы инженер ходит по объектам, проверяет качество используемых при строительстве материалов и качество выполняемых работ. Для него все имеет значение: какая кладка, есть ли электропрогрев при проведении работ в зимний период, были ли сухими доски и т. д. Если качество работ неудовлетворительное, инженер-конструктор принимает соответствующие меры. Он составляет акт на низкое качество выполнения работ, грозящего исполнителям переделку брака. Для недопущения брака он может внедрять передовые методы организации труда и эффективные методы управления.

В процессе возведения здания инженер-конструктор подписывает акты скрытых работ, в которых отражаются те работы, которых не видно, особенно при возведении фундаментов и забивке свай.

На завершающем этапе строительства он занимается вопросами сдачи объектов в эксплуатацию и передачи их на баланс соответствующим службам. На этом этапе уже заказчик осуществляет технадзор. По словам опрошенных, «это – более жесткий контроль». На этом этапе проверяется работа самого инженера-конструктора, являющегося техническим руководителем реализованного проекта.

2. На предприятиях, осуществляющих изготовление строительных конструкций, работа инженера-конструктора направлена на обеспечение бесперебойной работы оборудования и станков, а также реконструкцию, ремонт, монтаж машин, механического и электрического оборудования и инструмента, используемого в производстве. Для этого специалистом проводятся инженерные изыскания и обследования, составляются инженерно-экономические обоснования при проектировании узлов машин и оборудования. Наиболее ярко творческий характер труда инженера проявляется при создании новых образцов техники или модернизации действующего оборудования и инструмента.

Проектирование нового механизма, агрегата или узла начинается с анализа заданного процесса производства и его узких мест, а также анализа передового опыты разработки конкурентоспособных образцов техники и изделий. Изучив инженерно-техническую документацию, инженер выбирает наиболее подходящие варианты решения проблемы и составляет инженерно-экономическое обоснование.

На следующем этапе специалист разрабатывает эскизный проект, выполняет основные расчеты, схематические чертежи общего вида, используя средства автоматизации проектирования. Он должен обеспечить соответствие разрабатываемых конструкций различным стандартам, нормам охраны труда, требованиям наиболее экономичной технологии производства, а также использование в конструкциях стандартизованных и унифицированных деталей и сборочных единиц.

Многие наброски, схемы, эскизы, чертежи предшествуют верному конструкторскому решению еще никогда не существовавшей конструкции. Грамотный чертеж во многом полезен. При вычерчивании его четче и яснее просматривается конструкторская мысль. Разработка нескольких вариантов позволяет быстрее выбрать из них наилучший, не подвергая потом мучительным и дорогим переделкам уже готовое изделие.

Грамотно готовить чертеж конструктора обязывает единая система конструкторской документации (ЕСКД). Это – четкий свод правил, стандартов на составление, оформление и использование разнообразной конструкторской документации и, в первую очередь, чертежей.

Чертежные ГОСТы определяют практически все: как располагаются друг относительно друга основные виды чертежных проекций и как «резать» металлический монолит плоскостью условного сечения, где расположить угловой штамп и что в нем написать и т. д. Почти на все случаи конструкторской практики у ГОСТов заготовлен ответ.

Следующий этап – это в основном уже этап технической работы: технические расчеты по проектам, анализ эффективности проектируемых образцов техники или инструмента.

Этот этап работ включает составление спецификаций, прочностных расчетов, экономическое обоснование выбора конструкции, что при высоком профессионализме специалиста осуществляться с помощью математических методов. Математическое обоснование дает ответ на целый ряд вопросов: каковы технические характеристики нового образца, какую экономию принесет его внедрение взамен существующего, сколько такая техника будет стоить. Специалист старается предсказать, будет ли достаточной ее прочность, удастся ли достичь требуемых показателей качества выпускаемой продукции.

Если инженеру не хватает данных для расчетов, создается экспериментальная модель, характеристики которой определяются с помощью опыта. Опытные модели могут помочь в решении очень серьезных проблем. Они позволяют быстро и безопасно провести необходимые испытания, получить необходимые величины, не подвергая опасности жизнь человека.

На этом этапе составляется технический проект новой конструкции, когда на листах бумаги вырисовывается полностью то, над чем долго и терпеливо бился конструктор в поисках нужного, лучшего во всех отношениях варианта.

Пятый этап состоит из разработки рабочего проекта, составления подетальных спецификаций (деталировок). Инженер составляет инструкции по эксплуатации оборудования, пояснительные записки к ним, карты технического уровня, паспорта (в том числе патентные и лицензионные) и другую техническую документацию.

Непосредственно на производстве инженер-конструктор, наряду с инженером-технологом, участвует в монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов технических изделий, новых и модернизированных конструкций или следит за работой действующего оборудования. Он выступает как непосредственный организатор работы производственного коллектива.

Условия труда

Все опрошенные специалисты считают, что их труд является и индивидуальным, и коллективным. У каждого инженера своя специализация, и он отвечает за свой участок работы. В то же время он вступает в многочисленные профессиональные контакты.

Наиболее тесные контакты инженера-конструктора на заводе осуществляются «на инженерных планерках, когда собираются конструкторы и технологи, чтобы объединить свои усилия для решения сложных технических проблем и принять коллективное решение. Благодаря этому часто находится неожиданный и очевидный выход». Находясь в производственных цехах, он руководит работой мастеров и рабочих.

Инженер-конструктор на предприятиях строительной индустрии может работать либо в помещении, если он занимается проектированием техники или инструмента и оформлением технической документации, либо в лаборатории или цехе, если он следит за созданием и апробированием нового оборудования, контролирует работу действующего и ищет возможности улучшить процесс производства или конструкцию изделия. Находясь в служебном кабинете, он часто работает за компьютером или пользуется чертежными инструментами.

Конечным продуктом его работы является эффективно работающее оборудование, осуществляющее выпуск продукции нужного качества.

Инженер-конструктор, работающий на возведении объектов, наиболее тесно взаимодействует с производственным коллективом. При этом контакты осуществляются в основном с прорабами, которые выступают непосредственными организаторами строительного производства. Также инженер взаимодействует с геодезистами, проектировщиками, контролирующими службами города (Управление архитектуры, Земельный комитет, комитет по гражданское обороне и чрезвычайным ситуациям и др.), коммунальными структурами.

Рабочий день инженера-конструктора подрядной организации начинается с чтения проекта и конструктивных решений выполнения различных видов работ. «Если сегодня выполняется монтаж 3 этажа, я должен прочитать проект, посмотреть размеры между перегородками, высоту этажа, дверных, оконных, монтажных проемов, какой материал применяется и все это проверить на строительной площадке. Если обнаруживается несоответствие проекту, дается указание на внесение незначительных изменений в проективные решения или накладывается запрет на выполнение работ до согласования с проектировщиком и заказчиком. На объекте бываю примерно пол дня».

Конечным продуктом своей работы такой специалист считает готовое строение, введенное в эксплуатацию.

Говоря о проблемах, волнующих в процессе трудовой деятельности, опрошенные специалисты сошлись в одном – низкая квалификация работников, особенно рабочих. «Большие проблемы на производстве возникают, когда сталкиваешься с такими работниками, которые не соответствуют своей профессии. Даже после окончания института не хотят вникать в возникающие на производстве проблемы».

Специалистам в профессии нравится возможность совершенствоваться в ней, творческий, созидательный характер деятельности, а также возможность увидеть реальный результат своей работы. «Мне в своей профессии нравится то, что я вижу свой вклад в благоустройство города». Одних больше привлекает возможность конструировать что-то новое, другим «интереснее бывать на объектах, взаимодействовать с людьми».

Уровень оплаты труда специалисты рассматривают как средний. Большинство из них отметили, что «…хотелось бы больше».

Рынок труда

На рынке труда по профессии инженер-конструктор строительной отрасли можно выделить два сегмента: 1) предприятия индустрии, выпускающие строительные конструкции и материалы; 2) строительные организации, осуществляющие возведение зданий и сооружений. Они определяют ограниченный спрос на таких специалистов.

70-80-е годы прошлого века – «золотое время» профессии: без работы не оставался никто, а самые умные и талантливые беспрепятственно строили собственную карьеру. В 1990-е годы вместе с экономическими изменениями и падением строительного производства многие инженеры ушли из профессии на «вольные хлеба».

В данный момент происходит возрождение строительного производства, многие строительные профессии снова становятся востребованными. Однако спрос на инженеров-конструкторов растет медленнее. Это связано с тем, что конструкторы есть лишь на крупных предприятиях строительной индустрии. На мелких предприятиях их функции выполняют другие инженерно-технические работники, например, главный механик предприятия. В строительных организациях спрос на таких специалистов также ограничен. Кроме того, опрошенные отмечают, что «сейчас появилось много мелких проектных мастерских. Но там нет инженеров-конструкторов. Эти организации стараются использовать стандартные конструкторские решения и конструкции».

Рассматривая возможности трудоустройства по профессии, опрошенные специалисты оценивают их по-разному. Большинство из них считают, что гарантии трудоустройства нет. Молодому специалисту трудно найти работу. Другие считают, что работу найти можно. «Для этого лучше самому обойти строительные организации, особенно крупные».

При отсутствии возможности трудоустройства специалист вынужден искать другие варианты. Если он – инженер-механик, то без дополнительного обучения может найти работу там, где есть любое оборудование. Если он – инженер-строитель, то работу лучше искать в строительной организации, но трудоустраиваться по близкой специальности. Было также высказано мнение, что можно «работать менеджером в тепловых и электрических сетях, «Водоканале» (инженер производственного отдела), администрации города (выдавать разрешения на строительство), в институте (преподаватель), в проектной организации (проектировщик)».

Несмотря на трудности, опрошенные специалисты считают, что в будущем профессия будет востребована.

Говоря о профессиональных рисках, все опрошенные отметили, что существует риск ответственности за людей. «Если принимается неверное конструкторское решение, и гибнут люди, с инженера будет строгий спрос вплоть до уголовной ответственности». Когда инженер-конструктор работает непосредственно в цехе или на стройке, существует риск, связанный с угрозой жизни и здоровью, из-за повышенной опасности травматизма.