
Министерство образования и науки Пермского края
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет»
Отдел дополнительного профессионального образования
Кафедра специальной педагогики и психологии
04 марта 2015 года – 05 марта 2015 года
Программа научно-практического семинара
Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет по заказу Министерства образования и науки Пермского края проводит научно-практический семинар по дополнительной профессиональной программе «Интеграция ребенка с ограниченными возможностями здоровья в социокультурное пространство: отечественный и зарубежный опыт».
Участники:
педагоги и руководители образовательных организаций Пермского края, реализующих инновационные образовательные программы инклюзивного образования, педагоги и руководители образовательных организаций Пермского края, руководители и специалисты муниципальных отделов образования, Министерство образования и науки Пермского края, Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет
Условия участия:
- участие в семинаре бесплатное,
- заявки на участие в семинаре принимаются на сайте www. edubank. perm. ru до полного комплектования (приложение № 1),
- к обучению на семинаре допускаются педагоги, имеющие среднее или высшее профессиональное образование,
- по итогам обучения выдается сертификат ПГГПУ.
Сроки проведения: 04 марта 2015 года – 05 марта 2015 года
Программа семинара* | ||
04 марта 2015 года Место проведения: МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 000» 2 | ||
11.00 – 11.20 | Приветствие участников семинара | , проректор по непрерывному образованию ПГГПУ, , директор МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 000» г. Перми. |
11.20 – 11.50 | Современные тенденции развития и проблемы инклюзивного обучения в России | , зав. кафедрой специальной педагогики и психологии, кандидат психологических наук, доцент |
11.50 – 12.20 | Комплексное сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования | , директор ГКУ Пермского края «Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия», кандидат педагогических наук. |
12.20 – 12.30 | Кофе-брейк (перерыв) | |
12.30 – 13.00 | Современные подходы к инклюзивному обучению детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ | , доцент кафедры специальной педагогики и психологии ПГПУ, кандидат педагогических наук, доцент |
13.00 – 13.30 | Современные тенденции развития и проблемы инклюзивного образования в Пермском крае* | , консультант отдела общего, дошкольного, специального образования Министерства образования и науки Пермского края, кандидат педагогических наук. |
13.30 – 14.00 | Обед | |
14.00 – 15.30 | Презентация опыта работы инновационных образовательных организаций, реализующих инклюзивные (адаптированные) образовательные программы: | |
Модель инклюзивного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в малокомплектной сельской школе | , директор МБОУ «Калиновская средняя общеобразовательная школа» Чернушинского района, , зам. директора по УВС. | |
Модель инклюзивного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях городской общеобразовательной школы | , зам. директора по УВР МБОУ «Основная общеобразовательная школа № 7» г. Краснокамска. | |
Технологии инклюзивного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья | , учитель математики МБС(К)ОУ «Специальная (коррекционная) школа для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья № 000» г. Перми | |
Технологии тьюторского сопровождения инклюзивного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе | , зам. директора МОУ «Основная общеобразовательная школа № 73» г. Перми | |
Профилактика рисков инклюзивного образования | , зам. директора МБС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 18 VIII вида» г. Перми | |
15.30 – 15.45 | Кофе-брейк (перерыв) | |
15.45 – 16.30 | Презентация инклюзивной образовательной среды | , директор МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 000» г. Перми |
16.30. – 17.00 | Подведение итогов работы дня | |
05 марта 2015 года Место проведения: ПГГПУ, ул. Пушкина, д. 42 (4 учебный корпус ПГГПУ) | ||
10.00. – 13.00 | Интеграция детей с разными образовательными нуждами в Германии и Англии: опыт, модели, проблемы, возможности и ограничения* | Инес Будник, научный сотрудник университета имени Мартина Лютера (Германия), доктор наук Андреа Лацик, научный сотрудник Уорикского и Оксфордского университетов, доктор философии |
13.00 - 13.40 | Перерыв | |
13.40 – 15.00 | Модели консультирования * | |
15.00 – 15.20 | Перерыв | |
15.20 – 16.30 | Круглый стол: «Интеграция ребенка с ограниченными возможностями здоровья в социокультурное пространство»: 1. Что является наиболее значимым результатом инклюзивного образования? 2. Инклюзивное и специальное образование: партнеры или антагонисты? 3. Инклюзивное образование – образование для всех? 4. Риски инклюзивного образования | , зав. кафедрой специальной педагогики и психологии, кандидат психологических наук, доцент , доцент кафедры специальной педагогики и психологии ПГПУ, кандидат педагогических наук, доцент |
Вопросы по телефону 8(342)2126852
Дарья Сергеевна Шеина, специалист отдела дополнительного профессионального образования ПГГПУ,
, специалист отдела дополнительного профессионального образования ПГГПУ.
Проректор
по непрерывному образованию
Приложение к информационному письму
Инструкция по прохождению регистрации на курсы повышения квалификации в системе
«Единый банк образовательных программ»
1. Введите адрес http://edubank. perm. ru

2. Кликните мышкой по кнопке «Поиск курса»

3. Кликните мышкой по кнопке «Все поставщики» и выберите «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет (ПГГПУ)»

4. Кликните мышкой по кнопке «Все подразделения» и выберите «ФППК»

5. Заполните все поля согласно рис. и кликните мышкой по кнопке «Найти курс»

6. Найдите курс который Вас интересует. Обратите внимание, при выборе курса на: НАЗВАНИЕ, СРОКИ проведения и МЕСТО проведения курсов повышения квалификации 
7. Кликните мышкой по кнопке «Оформить заявку»

8. Вы перешли на страницу согласно рис.

9. Введите Ваш Уникальный идентификационный номер (УИН) или кликните по кнопке «У меня нет УИНа»

10. Если у Вас нет УИНа:
Необходимо заполнить все поля и кликнуть по кнопке «Отправить заявку», запомнить и сохранить УИН для дальнейшей работы.
ВНИМАНИЕ: после отправления заявки необходимо отслеживать «Статус заявки»
11. Контакты
По всем вопросам можно обращаться по телефону 8(342)212-68-52, 89082690480.


