Б1.В. ДВ.15.1 Подготовка детей с ОВЗ к поступлению в ДОУ

Б1.В. ДВ.15.1 Подготовка детей с ОВЗ к поступлению в ДОУ

Цели освоения дисциплины (модуля)

Целью освоения дисциплины является формирование у студентов готовности к практической консультативной и коррекционной работе по подготовке детей с ОВЗ к поступлению в ДОУ.

Задачи дисциплины:

1.  Формирование знаний о специфике адаптации к ДОУ у детей с ОВЗ разных категорий.

2.  Знакомство с направлениями и приемами коррекционной работы по подготовке детей с ОВЗ к поступлению в ДОУ.

3.  Формирование практических умений консультирования родителей детей с ОВЗ разных категорий.

Требования к результатам освоения дисциплины (модуля):

ОПК-3 - способностью осуществлять образовательно-коррекционный процесс с учетом психофизических, возрастных особенностей и индивидуальных образовательных потребностей обучающихся

знает: специфику адаптации к ДОУ у детей с ОВЗ разных категорий; направления и приемы коррекционной работы по подготовке детей с ОВЗ к поступлению в ДОУ,

умеет: подобрать приёмы коррекционно-компенсаторной работы по подготовке ребёнка к поступлению в ДОУ в зависимости от его возраста и индивидуально-типических особенностей.

Объем дисциплины (модуля) и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Всего часов / зачетных единиц	Семестр
8
Аудиторные занятия (всего)	40	40
Лекции	10	10
Практические занятия	30	30
Самостоятельная работа (всего)	32	32
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	зачет	зачет
Контактная работа (всего)	42	42
Общая трудоемкость часы зачетные единицы	72	72
2	2

Краткое содержание разделов дисциплины

Проявления адаптации у детей с нормативным развитием. Критерии адаптации, разработанные институтом педиатрии. Адаптационный лист. Особенности работы воспитателя в период адаптации детей к ДОУ. Правила и ограничения, оговоренные в Типовом положении, по приему в ДОУ у разных категорий детей. Подготовка к ДОУ и специфика адаптации у детей с нарушениями интеллекта. Подготовка к ДОУ и специфика адаптации у детей с нарушениями ОДА. Подготовка к ДОУ и специфика адаптации у детей с нарушениями интеллекта. Подготовка к ДОУ и специфика адаптации у детей с СДВГ. Направления и приемы коррекционной работы по подготовке детей с ОВЗ к поступлению в ДОУ. Группа кратковременного пребывания. Центр игровой поддержки ребёнка; лекотека. Подготовка ребёнка с ОВЗ к интегрированному детскому саду.

Форма аттестации – зачет.

Разработчик: канд. псих. наук, доцент кафедры ТиПСОиВ .