ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 2010 – 11 уч. г.

Биология

7 класс

Начинать работу можно с любого задания, однако, мы рекомендуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у Вас затруднение, пропустите его и постарайтесь выполнить те, в ответах на которые Вы уверены. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у Вас останется время.

Часть 1. Задания А1 – А20 содержат вопросы, к каждому из которых даны 4 варианта ответа. На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным. Индекс выбранного ответа внесите в матрицу ответов.

А1. Основной запасной углевод у растений – это:

1) клетчатка

2) крахмал

3) фруктоза

4) сахароза.

А2. Живые клетки часто отсутствуют в растительных тканях:

1) покровной

2) основной

3) механической

4) запасающей.

А3.Малое количество жиров содержится в семенах

1) конопли

2) льна

3) гороха

4) подсолнечника

А4. Человек может заразиться амёбной дизентерией, если он

1) погладит собаку и не вымоет руки перед едой

2) будет укушен комаром

3) съест плохо проваренное мясо

4) выпьет сырую воду из загрязнённого водоёма

А5. У моркови имеется:

1) корнеклубень

2) корневище

3) клубень

4) корнеплод

А6. Часть ананаса употребляемая в пищу, представляет собой:

1)разросшуюся часть стебля

2) простой плод

3)сложный плод

4) соплодие

А7. У какого животного клетка является составной частью целого организма?

1) у пресноводной гидры

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2) у зелёной эвглены

3) у инфузории-туфельки

4) у обыкновенной амёбы

А8.Замыкающие клетки образуют:

1) устьица

2) столбчатую ткань

3) губчатую ткань

4) проводящие пучки

А9. Черенок – это:

1)основание цветка

2)основание плода

3) стеблевидная часть листа

4)отрезок любого вегетативного органа

А10. Влагалищные листья имеют растения семейства:

1) крестоцветных

2) злаков

3) розоцветных

4) паслёновых

А11. Двойное оплодотворение характерно для:

1) мхов

2) папоротников

3) голосеменных

4) цветковых

А12. Клетки в теле кишечнополостных

1)расположены беспорядочно

2)образуют два слоя

3) концентрируются в области подошвы

4) имеют сходное строение

А13. Многоклеточные организмы относят к царству животных, если они

1)состоят из множества разнообразных клеток

2)имеют ограниченный период роста

3 содержат в клетках ядро и цитоплазму

4) поглощают при дыхании кислород и выделяют углекислый газ

А14.У водорослей не бывает:

1)стебля

2) листьев

3) корней

4) всех этих органов

А 15. Ризоиды служат для:

1) всасывания питательных веществ

2) вегетативного размножения;

3) прикрепления к субстрату

4) фотосинтеза

А16. Какие общие признаки имеют животные и организмы других царств?

1) активно передвигаются

2) имеют клеточное строение

3) создают органические вещества и неорганических

4) в процессе жизнедеятельности используют солнечную энергию

А 17. Споры у хвощей:

1) отсутствуют

2) созревают на заростках

3) созревают в колосках на верхушках побегов

4) созревают на поверхности листьев

А18.В бактериальной клетке отсутствует:

1) ядро

2) митохондрии

3) пластиды

4) все эти органоиды

А19. Кровеносная система у беспозвоночных животных в процессе эволюции впервые появилась у:

1) круглых червей

2)кольчатых червей

3) плоских червей

4) кишечнополостных

А20. Клетки грибницы снабжают организм лишайника:

1) водой и органическими веществами

2) водой и минеральными веществам

3) исключительно водой

4) кислородом и углекислым газом

Часть 2. При выполнении заданий В1-В2 выберите три верных ответа из шести. Обведите их номера и запишите цифры в указанном месте в порядке возрастания. При выполнении заданий В3-В4 установите соответствие между элементами первого и второго столбика. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам. При выполнении заданий В5-В6 установите последовательность, заполнив матрицы ответов в соответствии с требованиями заданий.

В1. Какие особенности строения и жизнедеятельности характерны для корня?

1)  закрепляет растение в почве

2)  выполняет функцию фотосинтеза

3)  регулирует испарение воды растением

4)  поглощает воду и минеральные вещества

5)  обеспечивает выделение клетками кислорода

6)  участвует в размножении растений

Ответ_____________

В2. Вегетативное размножение растений – это размножение

1)  спорами

2)  семенами

3)  прививкой

4)  корневыми отпрысками

5)  путём слияния половых клеток

6)  подземными видоизменёнными побегами

7)  Ответ____________

В3. Установите соответствие между особенностью строения и функции растительного организма и тканью, для которой она характерна.

1) покровная

2) фотосинтезирующая

А) защищает растение от избыточного испарения

Б) защищает растение от повреждений

В) участвует в образовании органических веществ

из неорганических

Г) состоит из плотно прилегающих друг к другу клеток

Д) содержит в клетках большое количество хлоропластов

А

Б

В

Г

Д

В4. Установите соответствие между признаком организма и царством, для которого этот признак характерен.

1)растения

2) животные

А) по способу питания в основном автотрофы

Б) имеют вакуоли с клеточным соком

В) клеточная стенка отсутствует

Г) в клетках имеются пластиды

Д) большинство способно передвигаться

Е) по способу питания преимущественно гетеротрофы

А

Б

В

Г

Д

Е

В5. Установите хронологическую последовательность появления основных групп растений на Земле.

А) голосеменные

Б) цветковые

В) папоротникообразные

Г) псилофиты

Д) водоросли

А

Б

В

Г

Д

В6. Установите последовательность в которой происходит развитие папоротника, начиная со споры.

А) зигота

Б) спорофит

В) спора

Г) оплодотворение

Д) гаметофит

Е) образование гамет

А

Б

В

Г

Д

Е