Раздел 1. Общая часть курса.

Тема 1. Политико-государственное устройство Российской Федерации. Географическое положение России.

Цели: 1.Организовать деятельность учащихся по изучению места и роли хозяйства России в мировой экономике.

2. Сформировать целостное представление о границах страны, ее политико-государственном устройстве.

3. Развивать познавательный интерес у учеников при изучении условий заселения и понятия «государственная территория».

4. Воспитывать патриотизм, интернационализм будущих граждан России, и уважение к культуре народов ее населяющих.

5.Использовать географические знания в повседневной жизни, умение использовать атласы в самостоятельной работе.

Дата план

Дата факт

тема

содержание

Практическая работа

Методы обучения

Формы познавательной деятельности

Планируемые результаты

Р. К.

Оборудование

д/з

1

01.09

Политико-государственное устройство Российской Федерации.

Развитие знаний о географическом положении и административно-территориальном делении территории России

лекция

Работа с атласом

Влияние административно-территориального деления на особенности хозяйства и жизни населения.

Положение Ульяновской обл

Карта России

п - 1

2

04.09

Географическое положение и границы России

Определение особенностей ЭГП и ГП России и направление изменения ГП во времени. Сформировать представление о государственной территории. .Определить место России в СНГ и стран мира по площади и по численности населения.

беседа

Работа с статистическими материалами и атласом

Уметь сравнивать данные методом наложения карт и пользоваться статистическим материалом

Карта России

П-2

3

08.09

Государственная территория России.

Географическое положение и границы России.

лекция

Работа с картой и атласом

Показывать на карте государственные границы России.

П-3

Часть III. Население России

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Цели: 1.Организовать деятельность учащихся по изучению многонационального состава России.

2. Развивать познавательный интерес у учеников при изучении многогранности культур, своеобразий быта и религий.

3.Сформировать целостное представление о особенностях естественного движения населения, его географического размещения, причин миграции.

4.Воспитвть любовь. уважение и толерантность по отношению к людям другой национальности и вероисповедания.

5.Научить использовать знание о оценке трудовых ресурсов и данных о населении

5

11.09

Исторические особенности заселения и освоения территории России

Особенности географического заселения и освоения территории Российского государства на разных этапах истории.

Знать особенности географического заселения и освоения территории Российского государства на разных этапах истории

П - 5

6

15.09

Численность и естественный прирост населения

Численность населения и причины ее определяющие. ЕП(рождаемость, смертность) Современный демографический кризис, его причины и последствия

беседа

Работа с статистическими материалами

Оценивать и прогнозировать рост населения. Знать национальный состав России

Политическая карта России

П - 6

7

18.09

Национальный состав населения России

Многонациональность как специфический фактор формирования и развития России. Межнациональные проблемы. Разнообразие языков, многогранность культур, своеобразие быта и религий

беседа

Работа с атласом и таблицами

Знать национальный состав России. Своей местности

Национальный состав Ульяновской обл.

Карта России

П - 7

8

2209

Миграции населения

Особенности и причины внешних и внутренних миграций. Современные проблемы вынужденных переселенцев и беженцев

лекция

Работа с картами

Оценивать и прогнозировать результаты внутренних миграций, ее влияние на хозяйство и экономику

Карта население России

П-8

9

25.09

Городское и сельское население. Расселение населения

Интенсивность урбанизации в России. Городские агломерации. Особенности расселения сельского населения. Города-миллионеры

беседа

Работа с атласом и статистическими материалами

Оценивать и прогнозировать соотношение городского и сельского

П - 9

Часть IV -V. Хозяйство России.

Тема 1. Географические особенности экономики России.

1.  Организовать деятельность учащихся по определению места и роли хозяйства России в мировой экономике.

2.  Сформировать представление об особенностях структуры хозяйства, рационального использования и воспроизведения природных ресурсов

3.  Развить познавательный интерес у учеников по изучению основных этапов развития хозяйства в связи с распадом СССР и перехода к рыночной экономике

4.  Воспитать бережное отношение к природному богатству страны

5.  Учить использовать полученные знания в повседневной жизни

9

29.09

География основных типов экономики на территории России

Формирование представления о роли хозяйства России в мировой экономике

лекция

Работа с учебником

Объяснять особенности размещения основных отраслей хозяйства и основных специализаций района

Экономическая карта России

П - 10

10

02.10

Проблемы природно-ресурсной основы экономики России.

Разгосударствление и приватизации, необходимость научно-технологической перестройки и ресурсосбережения, конверсия в оборонном комплексе

лекция

Работа с учебником

Определять и выявлять проблемы ресурсной экономики

П-11

11

06.10

Россия в современной мировой экономике.

Перспективы развития .Глобальное развитие экономики

беседа

Работа с учебником

Оценивать и прогнозировать положение \России в мировой экономике, перспективы ее развития

П-12

Тема 2. Важнейшие межотраслевые комплексы России и их география

1. Организовать деятельность учащихся для понятия научного комплекса в экономике России и его значение.

2. Сформировать представление о системе комплексов отраслей находящихся на территории \России.

3. Развить познавательный интерес к изучению состава, места и значения комплекса в народном хозяйстве.

4. Воспитывать бережное отношение к природе регионов имеющих хозяйственные комплексы на своей территории.

5. Учить использовать полученные знания на практике, в хозяйственной деятельности.

12

09.10

Научный комплекс

Значение научного комплекса

лекция

Работа с учебником

Определять различия между комплексами, причины их различия, условия их развития

П-13

.Машиностроительный комплекс.

13

13.10

Машиностроительный комплекс

Роль, значение и проблемы развития машиностроения

беседа

Работа с учебником атласом

Называть и показывать центры машиностроения, определять места размещения, описывать его образ в народном хозяйстве, экстенсивные пути развития хозяйства

Экономическая карта России

П-14

14

16.10

Факторы размещения машиностроения

Наукоемкость трудоемкость. Металлоемкость-закономерности размещения машиностроения в России

беседа

Работа с атласом и к/к

Называть и показывать центры машиностроения, определять места размещения, описывать его образ в народном хозяйстве, экстенсивные пути развития хозяйства

Экономическая карта России

П -15

15

20.10

П. Р. №1 Определение главных районов размещения отраслей трудоемкого и металлоемкого машиностроения по картам (обуч)

Практическая работа

Работа с к/к и атласом

П-14,15

16

23.10

География машиностроения

Главные районы и центры

лекция

Работа с атласом

Показывать на карте центры машиностроения

Центры в г. Ульяновске

Экономическая карта России

П - 16

17

27.10

Военно-промышленный комплекс(ВПК)

Структура ВПК, его роль в экономике России, проблемы конверсии

лекция

Сообщения об оборонных комплексах г Ульяновска

Называть и показывать центры ВПК, принципы их размещения

Г. Ульяновск оборонные предприятия

Экономическая карта России

П-17

Топливно – энергетический комплекс – ТЭК

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9