Летний праздник по ПДД
"Красный, желтый, зеленый".
(Выходит ведущий и 3 ребенка)
Вед: На дорогах с давних пор есть хозяин – Светофор!
Перед вами – все цвета. Им представиться пора!
1 реб.: Загорелся красный цвет – стой и жди дороги нет!
2 реб.: желтый глаз твердит без слов: к переходу будь готов!
3 реб.: На зеленый свет – вперед! Путь свободен. Переход.
Вед: Перейти через дорогу вам на улице всегда
И подскажут и помогут эти яркие цвета.
На шумной улице всегда вас встретят радостно друзья!
Что это за друзья?
( Звучит музыка, вбегает старуха Шапокляк и стучит себя в грудь)
Шапокляк: Ваш лучший друг – ответит всяк – Одна лишь только…
А, ну – ка, дети, скажем все вместе: Шапокляк!
(Шапокляк радуется, что провела детей)
Вед: Да нет же, Шапокляк, ты – то, как раз не умеешь себя вести правильно на дороге, вряд ли нам стоит брать с тебя пример. Ты ведь не знаешь, что обозначают различные дорожные знаки.
Шапокляк: А дети тоже не знают! Ведь не знаете, не знаете? (обращается к детям, те утверждают, что знают). Вот мы сейчас и проверим. Думаете, я никогда этих ваших дорожных знаков не видела? Ошибаетесь! У меня в сумочке полно таких знаков. Я их по дороге на всякий случай поснимала. Попробуйте найти среди них те, которые нужны пешеходам, а не водителям.
Игра « Дорожные знаки»
(Две команды по 5 человек. Дети подбегают к столу, на котором лежат изображения дорожных знаков, выбирают нужный пешеходам и возвращаются к команде. Кто быстрее и правильно. Шапокляк и ведущая проверяют, спрашивают детей значение. Играют 2 раза)
Вед: Видишь, Шапокляк, наши дети знают дорожные знаки, а ты – нет.
Шапокляк: И я знаю! Вот, например, эти полосочки нарисованные на дороге для того, чтобы играть в шахматы. Переставляешь фигуры с одной черточки на другую и играешь.
Вед: Ребята, правильно ли ответила Шапокляк? А что на самом деле означает этот знак?
Дети: Пешеходный переход.
Вед: ( Обращается к старухе Шапокляк)
1
Ответь - ка на один вопрос: кто на дороге самый главный.
Его сигнал - для всех закон, ему здесь каждый подчинен.
Его трехцветные глаза заметим мы издалека.
Шапокляк: Я знаю! Это крыска - Лариска!
Вед: Ну, на какой дороге крыску твою не поставишь. Да и глаза у нее вроде бы не трехцветные. Н знаешь – спроси у ребят!
(Ответ детей)
А сейчас мы посоревнуемся, какая команда первая правильно и быстро соберет светофор.
Соревнование « Собери светофор»
Вед: Выходя на улицу, приготовь заранее
Вежливость и сдержанность, а главное – внимание!
Шапокляк, а ты внимательна на дороге?
Шапокляк: Очень! Куда хочу, туда и иду. Хочу – туда, хочу – сюда. Я всегда делаю на дороге что хочу, причем делаю это очень внимательно!
(Шапокляк выполняет разные движения, показывая, как она идет по дороге.)
Вед: Шапокляк, остановись, нельзя так хаотично ходить по дороге, ты можешь попасть под машину, тебя отвезут в больницу и ты, этим еще легко отделаешься. Посмотри, как внимательны наши ребята на улицах. Я сейчас буду показывать цвета сигнала светофора, а вы должны выполнять следующие движения: зеленый – топайте ногами, желтый – хлопайте в ладоши, красный – не двигаться и молчать.
Игра на внимание « Сигналы светофора»
Вед: Если ты спешишь в пути через улицу пройти,
Там иди, где весь народ, там, где знак есть… «Переход» (Показывает)
Шапокляк: Ну, вот еще, буду я время тратить, знаки искать! (Обращается к детям) И вам не советую!
Всем детям я советую все делать точно так,
Как делает старуха по кличке Шапокляк!
Вед: Ну, как ты учишь всех, мы уже видели, как ты ходишь по дороге. Может, теперь покажешь, как правильно переходить улицу? Знаешь ли ты, какой самый безопасный переход?
Дети: Подземный!
Вед: А сейчас у нас игра!
2
Эстафета « Подземный переход»
(Две команды по 5 человек. Каждый из игроков должен: пролезть через тоннель, оббегает стойку, и возвратиться к команде. Выигрывает команда, члены которой быстрее всех выполнят)
Вед: Шапокляк, а ты знакома с загадками о дорожном порядке?
Шапокляк: Конечно! А вот знают ли их ваши драгоценные ребятки? Ведь они такие умненькие – умненькие, разумненьких – разумненьких! Но моя крыска - Лариска все равно умнее. Если нужно, она всегда выручит. Где эти ваши загадки? Сейчас найдем на них отгадки!
Вед:
конь не ест овса, вместо ног –ÁЭтот два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем, только лучше правь рулем. ( Велосипед)
вода.ÁДля этого коня еда – бензин, и масло, и
На лугу он не пасется, по дороге он несется. ( Автомобиль)
Удивительный вагон! ПосудитеÁ сами:
Рельсы в воздухе, а он держится руками. ( Троллейбус)
Дом на улице Áидет, на работу всех везет,
Не на тоненьких курьих ножках, а в резиновых сапожках.
(Автобус)
в резиновыхÁСилач на четырех ногах сапогах
Прямиком из магазина притащил нам пианино. ( Грузовик)
Спозаранку Áза окошком – стук, и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам ходят красные дома. (Трамвай)
Вед: Шапокляк, а знаешь ли ты, что у каждого транспорта есть своя остановка?
Шапокляк: Есть остановка, нет остановки, какая разница! Мне это ни к чему. Я на такси езжу. Махну рукой – и машина остановится.
Вед: Ну не все же на такси ездят. Многим приходится ездить на транспорте для всех. Он так и называется – общественный. Это и автобусы, и троллейбусы, и трамвай.
Эстафета «Остановка общественного транспорта»
(Две команды по 5 человек. Один ребенок – водитель, одевает обруч; другие дети пассажиры. Водитель бежит до стойки и обратно к пассажирам. К водителю цепляется один пассажир, водитель отвозит его к стойки, оставляет там, пустой бежит за другим и так пока всех не перевезет, а потом забирает всех и везет обратно. Кто быстрее.)
3
Шапокляк: Автобусы, трамваи, такси, маршрутки! Простому пешеходу пройти негде, а как же раньше люди ездили, когда не было машин?
Вед: А раньше ездили на лошадях и каретах. Давайте с вами покатаемся на лошадях.
Эстафета « Скачки на лошадях»
(Две команды по 5 человек. Пробежать на лошади и
передать другому. Кто быстрее)
Вед: Давайте вернемся к дорожным знакам. Я хочу вам напомнить, что они существуют не только для пешеходов, но и для водителей.
Эстафета « Нарисуй дорожный знак»
(Две команды по 3 человека. На ватмане дети рисуют любые
дорожные знаки по очереди, по одному. Ведущий подводит итог,
спрашивает, кто какой знак нарисовал)
Шапокляк: Ну, ничего, похоже, нарисовали, можно их на улице повесить вместо тех, которые я сняла. Они даже лучше – красивее. Вот вы все играете да играете и не знаете, что мы с крыской – Лариской для вас еще одну игру подготовили. Особенную. Сейчас я буду задавать вопросы, а вы мне отвечайте! Если согласны со мной, то дружно говорите: « Это я! Это я! Это все мои друзья!» ну, а если не согласны, то просто молчите. Договорились? Тогда внимание!
Игра на внимание «Это я!»
в трамвае тесном уступаетÀКто из вас старшим место? (+)
это значит: хода нет?ÀЗнает кто, что красный свет – (+)
(-)ÀКто из вас, идя, домой, держит путь по мостовой?
Кто из вас идет Àвперед только там, где переход? (+)
вперед так скоро, что неÀКто летит видит светофора? (-)
Шапокляк: Ну, никак ваших детей не могу сбить с толку. Прямо заколдованные какие – то.
Вед: Они не заколдованные, просто они запомнили основные правила дорожного движения, выучили знаки, сигналы светофора!
Шапокляк: Ну, раз они такие умненькие, я приготовила вам на память вот такие книжки! В них написаны все правила дорожного движения.
Раздают книжки.
Шапокляк: Мне теперь бежать пора, до свиданья детвора!
Вед: А праздник на этом наш закончен. До свидания!
Физкультурный досуг
"Красный, желтый, зеленый"
Под веселую музыку дети входят в зал (1-я команда – в красных футболках, 2-я в желтых, 3-я в зеленых).
Ведущий:
На дорогах с давних пор
Есть хозяин – Светофор!
Перед вами все цвета.
Вам представить их пора.
Приветствие команд (первую строку говорит капитан, вторую – хором вся команда).
1 команда:
На светофоре – красный свет!
Опасен путь – прохода нет!
2 команда:
А если желтый свет горит, –
Он приготовься, говорит.
3 команда:
Зеленый вспыхнул спереди –
Свободен путь, переходи!
Ведущий:
Перейти через дорогу
Вам на улице всегда
И подскажут, и помогут
Эти яркие цвета.
Разминка под музыку.
Ведущий:
На шумной улице всегда
Встречают вас кругом друзья!
Что это за друзья?
Под музыку в зал вбегает Незнайка со словами “Я ваш лучший друг!”. Дети его приветствуют.
Ведущий: Да нет же, Незнайка! Ты на дороге не умеешь себя правильно вести и многим детям показываешь плохой пример. Ведь ты не знаешь правил дорожного движения!
Незнайка: Не знаю.
Ведущий: А на какой сигнал светофора нужно дорогу переходить, ты хотя бы знаешь?
Незнайка:
Светофоры, светофоры…
Ну, зачем они нужны?
Все пустые разговоры…
Для кого они важны
Наш город небольшой, и машин немного.
Где хочу – перехожу я свою дорогу.
Ну а если красный свет?
Ждать? Стоять? Терпенья нет!
Ведущий: Все с тобой понятно, Незнайка. Только, если правила не знать, если нет терпенья ждать, то беды не миновать! А сейчас мы посмотрим, знают ли дети, как расположены сигналы светофора.
Эстафета “Собери светофор”.
Правила. Дети быстро и правильно должны выложить на магнитной доске модель светофора (учувствуют по четыре ребенка от каждой команды).
Ведущий: Незнайка, отгадай-ка загадку:
По обочине дороги
Как солдатики стоят:
И мы строго выполняем
Все, что нам они велят.
Незнайка: Это легкая загадка, я знаю, это милиционеры!
Ведущий: Дети, а вы как думаете?
Дети: Это дорожные знаки.
Ведущий: А кто-нибудь из вас знает еще загадки или стихотворения о дорожных знаках.
Ребенок:
Чтоб машины не спешили,
Чтоб шел спокойно пешеход,
Знаки помогать решили
И дежурят круглый год.
Самый малый знак дорожный –
Он стоит не просто так.
Будьте, будьте осторожны,
Уважайте каждый знак.
Эстафета “Дорожные знаки”.
Правила. Выходит по четыре человека от каждой команды. Дети по одному подбегают к столу, берут знак, возвращаются на место. Первая команда выбирает знаки для пешеходов, вторая – для водителей, третья – знаки сервиса. Когда прибегает последний игрок команды, все дети поднимают знаки вверх.
Ведущий: Видишь, Незнайка, как наши дети знают дорожные знаки!
Незнайка: И я знаю! Вот, например, эти палочки нарисованы на дороге для того, чтобы в классики играть!
Ведущий: Вот и не правильно! Сейчас дети нам скажут, для чего нужны эти нарисованные палочки на дороге.
Дети: Это зебра. По ней переходят через дорогу.
Незнайка: Как же так? Зебра – это ж лошадка полосатая. На ней что ли через дорогу по этим черточкам переезжать нужно?
Ведущий:
Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход!
Подземный, надземный
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.
Эстафета “Внимательный пешеход”.
Инвентарь: изображение пешеходной дорожки, гимнастическая скамейка, дуги для подлезания, дорожные знаки: “пешеходный переход”, “надземный переход”, “подземный переход”, “движение пешеходов запрещено”.
Знаки и спортивный инвентарь расставлены в следующем порядке:
“Пешеходный переход” – пешеходная дорожка;
“Надземный переход” – гимнастическая скамейка;
“Подземный переход” – дуги для подлезания.
Знак “движение пешеходов запрещено”.
Правила. По сигналу дети из соревнующихся команд начинают состязание: первый двигается по пешеходной дорожке семенящим шагом, бежит по гимнастической скамейке, подлезает под дугами и, добежав до знака “движение пешеходов запрещено”, возвращается обратно, к линии старта. За ним следующий, и т. д.
Ведущий: Незнайка, а ты знаешь загадки о транспорте?
Незнайка: Конечно, знаю, эти загадки из кроссворда. Если правильно отгадать, то в выделенных клеточках прочтете зашифрованное слово.
Вносится кроссворд, выполненный на большом картоне, в выделенных клетках должно получиться слово “светофор”.
ЗАГАДКИ:
1. Дом по улице идет
На работу всех везет
Не на курьих ножках
А в резиновых сапожках (автобус)
2. У него два колеса
И седло на раме
Две педали есть в низу
Крутят их ногами (велосипед)
3. На четыре ноги
Надевали сапоги.
Перед тем как надевать
Стали обувь надувать (колеса)
4. Я мчусь, держась за провода!
Не заблужусь я никогда! (троллейбус)
5. Скорость – двести километров!
Это сколько будет миль?
Превосходит скорость ветра
Легковой … (автомобиль)
6. “Глаза у автомобиля” (фары)
7. Тянется нитка,
Среди нив петляя.
Лесом, перелесками,
Без конца и края.
Ни ее порвать,
Ни в клубок смотать. (дорога)
8. Силач на четырех ногах
В резиновых сапогах
Прямиком из магазина
Притащил нам пианино. (грузовик)
Незнайка: Надо же, все угадали! За это я вам подарю три платочка. Только вот что с ними делать не знаю.
Ведущий: Зато я знаю! Мы сейчас с вами и со зрителями поиграем..
Игра с платочками.
Правила. Под музыку Моцарта “Турецкий марш”. Если ведущий взмахнул – танцевать веселее, если желтым – на месте, если красным, остановиться и погрозить друг другу пальчиком.
Ведущий: Незнайка, знаешь ли ты, из каких частей состоит автомобиль?
Незнайка: Знаю, из красных, зеленых, желтых.
Ведущий: Опять ты все путаешь. Сейчас дети из разных частей соберут грузовой автомобиль.
Эстафета “Собери из частей автомобиль”.
Ведущий: А сейчас давайте посмотрим, какие из вас вырастут водители.
Эстафета “Грузовики”.
Правила. Играющие держат в руках автомобильные рули – это грузовики. Им необходимо доставить срочный груз. На голову каждого положен небольшой мешочек с песком. Кто, не уронив груз, придет к финишу первым – побеждает.
Незнайка: Оказывается, изучать правила очень даже интересно!
Ведущий: Конечно! А сейчас мы с вами еще поиграем. Команды помнят, какие они сигналы светофора?
Эстафета “Чей свет быстрее загорится”.
Правила. Команды образуют три круга вокруг своего капитана. Начинает звучать медленная музыка. Дети идут хороводом по кругу. При смене музыки дети разбегаются по залу. В момент. Когда музыка заканчивается, игроки в кратчайшее время должны снова построить круг вокруг своего капитана. Выигрывает та команда, которая построилась раньше всех.
Незнайка: Я все понял!
Нужно слушаться без спора
Указаний светофора!
Стану я все правила прилежно изучать
Правила дорожные твердо буду знать.
Ведущий:
Молодец Незнайка. Мы рады, что ты понял, что правила дорожного движения очень важно знать и соблюдать! А наш веселый праздник подошел к концу. Все участники очень старались. Мы надеемся, что когда вы пойдете в школу, будете грамотными и внимательными на дорогах города.
Много правил есть у азбуки дорожной,
Подружиться с ними каждому легко.
Соблюдать их для себя совсем не сложно
А шагать ты с ними можешь далеко.
Предоставляется слово жюри. Подводятся итоги. Награждаются победители. Под звуки марша участники возвращаются в группу.
