КВН для 5-х классов «Незнайка и его друзья»
по сказке «Приключение Незнайки и его друзей»
в рамках «Открытого урока чтения»
Дата проведения:
Задание для команд:
1. Прочитать сказку «Приключения Незнайки и его друзей», знать героев, сюжет.
2. Приветствие: название команды, девиз, время выступления не более 3-х минут (тема выступления: или из сказки или дружба). Критерии: емкость, командный дух, соответствие теме, оригинальность, внешний вид. Оценка 5 баллов.
3. Домашнее задание: инсценировка отрывка из сказки (разыгрывается); инсценировка может быть как точно по тексту, так и свое видение данного отрывка. Критерии: артистизм, оригинальность трактовки, сценическое мастерство, костюмы; время выступления не более 4-5 минут. Оценка 10 баллов.
4. Выбрать капитана, команду не надо, все участвуют в разных конкурсах.
5. Каждому классу принести: фломастеры, одну большую грушу (сдать деньги библиотекарю), 3 чупа-чупса для игры со зрителями, конфеты для награждения класса, 2 ручки.
P.S. За превышение времени выступления - 1 штрафное очко.
Конкурсы КВНа:
i. Приветствие (а. б.в. г)
ii. Разминка.
iii. Домашнее задание (г. в.б. а).
iv. Поединок капитанов/игра со зрителями.
v. Состязание команд (5 человек на знание текста).
Отрывки для домашнего задания (разыграть!):
1) Глава 2. Незнайка – музыкант.
2) Глава 3. Незнайка – художник.
3) Глава 4. Незнайка – поэт.
4) Глава 6. Ссора Незнайки и Гуньки.
5) Глава 13. Разговор Незнайки за столом.
Заочный конкурс художников-иллюстраторов «Герои и события сказки «Приключения Незнайки и его друзей».
Требования к работе:
1. Срок сдачи не позднее 30 сентября.
2. Работы выполняется только на листе форматом А-4, для подписи выданы таблички классному руководителю.
3. Работы сдаются в школьную библиотеку.
4. Награждение победителей на КВНе.
Песни о дружбе: «Настоящий друг» муз. Б. Савельева, сл. М. Пляцковского из мультфильма «Тимка и Димка», «Один за всех и все за одного» муз. М. Дунаевского, сл. Ю. Ряшевского, «Песня о дружбе» муз. М. Богословского, сл. М. Танича (см. Праздник в шк. 2009, №6, с. 3).Музыка из КВНа «Капитаны».
Реквизит: 4 скамейки. 4 веревочки, мультимедиа, секундомер, 4 портрета Гуньки не раскрашенные, название КВНа, выставка рисунков, 8 грамот (КВН+изо), «Правила дружбы» - 4, ламинировать.
1 Ведущий: Здравствуйте, друзья! Мы рады приветствовать всех на нашем КВНе. Тема нашей игры вам известна – сказка Николая Носова «Приключения Незнайки и его друзей».
2 Ведущий: В 2009 году у этой книги юбилей – 55 лет тому назад она впервые появилась в книжных магазинах и библиотеках, и сразу стала одной из любимых книг детей. Ваши бабушки, дедушки, мамы и папы зачитывались смешными, веселыми и поучительными историями про Незнайку и его друзей.
1 Ведущий: Когда читаешь книжку, кажется, будто сам участвуешь во всех событиях!
2 Ведущий: Читаешь и смеешься их проделкам, читаешь и становится совестно за некоторых героев, читаешь и сравниваешь себя с героями книги и учишься добру, учишься дружить, учишься законам хорошего общения.
1 Ведущий: Позвольте представить наше жюри:_______________________________ Настало время для представления команд, с ПРИВЕТСВИЕМ приглашаем на сцену 5 «А», приготовиться «Б», «В», «Г». Максимальная оценка – 5 баллов.
2 Ведущий: И так наш первый этап «РАЗМИНКА», в нем участвуют лучшие знатоки книги, у вас в руках лист с № вопросов, всего вопросов семь. На листах запишите ответ после № вопроса, подпишите класс, сдадите жюри. На экране все вопросы видны.
РАЗМИНКА
1. Через Зеленый город протекала река…(Арбузовая).
2. За игру на каком музыкальном инструменте Незнайку прогоняли от каждого дома…(Трубе).
3. Чей портрет был нарисован с ослиными ушами…(Знайки).
4. Кто в стихотворении, сочиненным Незнайкой, проглотил холодный утюг… (Торопыжка).
5. Малышка, с которой Незнайка подружился в Цветочном городе…(Кнопочка).
6. «Шахматной доской» называли…(Сиропчика).
7. Первым, помимо механиков, научился водить автомобиль…(Торопыжка).
1 Ведущий: Сейчас вы увидите правильные ответы на первое задание на экране.
2 Ведущий: второй этап «Домашнее задание» - инсценировка отрывка из книги. Первой выступает команда 5 «Г», потом «В», «Б», «А». Время выступления не более 5 минут, за превышение – 1 штрафное очко. Максимальная оценка - 10 баллов.
Всем спасибо!
1 Ведущий: Уважаемое жюри, готовы ли огласить предварительные оценки игры.
Музыка «Капитаны»
1 Ведущий: Приглашаем капитанов на состязание. Найдите все вымыслы - неправду Незнайки о путешествии на воздушном шаре, подчеркните их аккуратно и отдельно разными фломастерами, посчитайте сколько получилась, напищите. Объясните (устно) с научной точки зрения одно из них. Оценивание: 0,3 балла за каждую найденную глупость + 0,5 за правильное объяснение. ЗАДАНИЕ:
«Меня давно просили наши малыши что-нибудь придумать, я говорю «Мне надоело придумывать. Сами придумайте»…Они… «Где уж нам, мы ведь глупенькие, а ты умный». Три дня думал и придумал воздушный шар. Про меня поэт Цветик стихи сочинил. Про меня много, знаете, стихов сочиняют! Все малыши работают, а я каждому указываю, что делать. … Залезли мы в корзину. Я сказал речь. Прилетели наверх, смотрим – а земля внизу не больше пирога. Вдруг – бум! Наскочили на облако. Взяли топор, прорубили в облаке дырку, полетели вверх. Вдруг смотрим – летим вверх ногами: небо внизу, а земля вверху. Закон природы: выше облаков всегда ногами вверх летают. Прилетели на самый верх, а там мороз 1000 одна десятая градусов. Шар стал падать, мы стали пешки с песком бросать, все выбросили. Все равно падаем, тогда трусишка Знайка заплакал и прыгнул с парашютом вниз». (ВСЕГО не менее 19 вымыслов)
Капитан 5 А»: Правда ли, что, когда летишь на воздушном шаре, земля кажется не больше пирога?
Капитан 5 Б»: Правда, что облака очень твердые, и их приходилось рубить топором?
Капитан 5 В»: Правда ли, что выше облаков летают вверх ногами?
Капитан 5 «Г»: Правда, что когда летишь на воздушном шаре выше облаков, мороз 1000 градусов?
ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ (правильный ответ – жетон 0,5 балла).
По очереди задавать вопросы с вариантами ответов классам, за правильный ответ жетон и чупа-чупс:
Б | Сколько книг написал писатель Смекайло | 1 | 10 | Ни одной |
В | Доктор Пилюлькин при лечении использовал | Йод и касторку | Зеленку и касторку | Йод и аспирин |
Г | Малышке Зеленого городв поссорились с малышами из Змеевки | Весной | Зимой в Новый год | Летом |
А | У кого из малышей на костюме не было ни одной пуговицы | У Торопыжки | У Авоськи | У Небоськи |
Б | На самом лучшем костюме Пончика было | 10 карманов | 17 карманов | 20 карманов |
В | Кого Незнайка изобразил на портрете в красным носом, зелеными ушами | Растеряйку | Гуньку | Пульку |
Г | Водопровод в Зеленом городе был сделан | Из тростника | Из полиуритана | Из стали |
А | С каким диагнозом Пулька лежал в больнице | Перелом ноги | Сотрясение мозга | Вывих ноги |
Б | Незнайка с друзьями жили на улице | Одуванчиков | Колокольчиков | Маргариток |
В | Любимым занятием малышей из Змеевки было | Купаться | Кататься на автомобилях | Запускать воздушных змеев |
Г | Авоська и Небоська были | Друзьями | Врагами | Братьями |
А | Шурупчик для писателя Смекайло сделал | Фотоаппарат | Бормограф | Кондиционер |
МОЛОДЦЫ!!! Сдайте жетоны жюри
2 Ведущий: Приглашаем капитанов на состязание (ведущий зачитывает текст задания). Первая часть задания: сколько глупостей вымыслов Незнайки насчитали наши капитаны - 5 В, 5 А, 5 Г, 5Б. Вторая часть – объяснить с научной точки зрения глупость. СПАСИБО!
1 Ведущий: А теперь последний этап КВНа – «Ты и я – мы команда!»
Приглашаем по 5 человек от класса. Ведущие по очереди проводит состязание.
I. «Кто быстрее» - 3 участника, один держит высоко на веревке грушу, двое откусывают, время – 30сек. Победитель (кто больше съест) 2 очка. Остальные по 1 очку. Сдать груши жюри.
II. «Художники» - 2 участника, раскрасить портрет Гуньки, нарисованный Незнайкой (как в сказке) – 30 сек. (Нос-красный, губы-синие, усы-фиолетовые, уши-зеленые, глаза-оранжевые). За каждую правильно раскрашенную пару – 1 очко. Портреты сдать жюри.
III. «Кто больше» - все участвуют – кто больше напишет имен малышей и малышек из прочитанной сказки, время 1 минута. За каждое правильное имя 0,2 балла.
АВОСЬКА | Гводик | Кнопочка | Молчун | Пулька | Снежинка |
БЕЛОЧКА | ГУНЬКА | Кубышка | Небоська | Растеряйка | Стрекоза |
БУБЛИК | ГУСЛЯ | Кисонька | Незнайка | Самоцветик | Торопыжка |
ВИНТИК | Елочка | Ласточка | Пилюлькин | Синеглазка | Тюбик |
ВОРЧУН | Знайка | Маргаритка | Пончик | Сиропчик | Шпунтик |
ГАЛОЧКА | Заинька | Медуница | Пуговка | Смекайло | Шурупчик |
Листы сдать жюри.
IV. «Черный ящик» - любой из команды, на ощупь в ящике определить вещь -0,5 балла, достать, сказать кому может принадлежать – 0,5 балла.
гаечный ключ– Шурупчику, Винтику, Шпунтику | отвертка – Шурупчику, Винтику, Шпунтику | ручка – поэту Цветику, писателю Смекайле, Знайке |
кисть – Тюбику | катушка ниток – любой малышке из Зеленого города | |
очки –Знайке | конфета – Пончику |
МОЛОДЦЫ!!!
Ведущий: Дорогие друзья, вы показали себя настоящими знатоками книги Николая Носова, сказки, где живет ДЕТСТВО!. Пока жюри подводит окончательные итоги, подведем итого конкурса «Иллюстратор», всего участвовало __работ. 1 место, 2 место, 3 место (2 человека). Награждение команд: призы, грамоты, правила.
|
J Другу помогай: умеешь что-то делать – научи; попал друг в беду – помоги!
J С друзьями делись книгами, играми, играя, не бери себе самое лучшее.
J Друга останови, если он делает что-то плохое!
J Хороший друг говорит правду, если друг не прав, скажи ему об этом – не таи зла.
J С друзьями не ссорься, играй и работай мирно; не спорь по пустякам; не зазнавайся, если что-то у тебя получается лучше; не завидуй успехам – радуйся вместе с друзьями.
J Если ТЫ поступил плохо, признайся другу и исправься!
J Научись принимать помощь, советы и замечания ребят.
J БУДЬ НАСТОЯЩИМ ДРУГОМ!
