Педагогические возможности освоения сетевой литературы современной учащейся молодежью
― кандидат педагогических наук, заведующая лабораторией интеграции искусств ФГБНУ «Институт художественного образования» РАО
Стукалова Ольга Вадимовна ― доктор педагогических наук, доцент, ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Институт художественного образования» РАО
Авторы рассматривают такое явление современной художественной культуры, как сетература. Важным выводом статьи является вывод о том, что нынешние студенты, более информационно компетентные, в реальности становятся всё менее знающими. При этом утрата навыков глубокого восприятия литературного текста становится серьёзной психологической проблемой. В статье представлены результаты анализа опроса московских студентов.
Ключевые слова: массовая культура; современный «творческий читатель»; глобальные информационные ресурсы; сетевая литература; учащаяся молодежь; восприятие, коммуникация.
Pedagogical Possibilities for Mastering the Network Literature by the Modern Studying Youth
Olesina Elena Petrovna ― PhD in Education, head of the Arts’ Integration Laboratory at the Institute of Art Education of the Russian Academy of Education.
Stukalova Olga Vadimovna ― PhD in Education, associate professor, leading research fellow at the Institute of Art Education of the Russian Academy of Education
The authors consider such a phenomenon of the modern art culture as a neterature. An important conclusion of this article is that today’s students are more information competent but in reality, they become less and less knowledgeable. At the same time the loss of skills for in-depth perception of the literary text becomes a serious psychological problem. This article presents the results of the analysis of the Moscow students’ survey.
Keywords: popular culture, modern «creative reader», global information resources, network literature, studying youth, perception, communication
