ТЕСТИ,

РІЗНОРІВНЕВІ КОНТРОЛЬНІ РОБОТИ

з української мови у 2-му класі

Біляченко Ольга Василівна, м. Київ, Скандинавська гімназія

ТЕСТ №5

Тема: «ІМЕННИК»

1 варіант

1. Випиши слова, які відповідають на питання ХТО?

Комбайнер, комбайн, корівник, корова, літак пілот, мурашник, мурашка, село, селянин, футболіст, футбол.

2. Прочитай назви страв. Які вироби печуть? Випиши ці слова

Вареники, пиріг, галушки, капусняк, коржі пампушки, каша, локшина, млинці, борщ, холодець

3. Добери слова в речення.

У корови - .... а) курча б) порося в) теля

У свині... . а) ягня б) порося в) козеня

4. Випиши іменники.

Зима, зимовий, зимонька, зимувати, зимівлЯ, липа, липка, липневий, липень, липовий.

5. Кожне словосполучення заміни одним словом, близьким за значенням.

Лісовий сторож - ... а) шофер б) лісник в) бригадир

Маленька дівчинка - ... а) хлоп'ята б) дитина в) малеча

6. З поданих слів склади речення.

Комбайн, трактор, машини, це, літак.

Груша, яблуня, вишня, це, абрикос, дерева.

7. Випиши імена людей.
Олена, Орлик, Сашко, Рябуха, Сірко, Сергій, Пушок, Оксана.

8. Спиши, розкриваючи дужки.

Виручив Василько (з) біди бджілку. Вона хотіла напитися і впала (в) бочку (з) водою.

9. Випиши слова, в яких я, ю, є позначають два звуки.

Віє, крайнє, шлях, знаю, юнак, яблуні, місяць, рюкзак, житнє, ясен, цибуля.

10. Встав м'який знак, випиши слова з м'яким знаком на кінці.

Л. он, віл. ний, одинадцят., українс. кий, вересен., сил. ний, карас., л. одок.

11. Яке слово зайве? Запиши це слово.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

а) сорочка б) черевики в) плаття г) пальто

а) Дніпро б) Кіровоград в) Львів г) Вінниця

12. Яке слово заховалось? Запиши слова, визнач число, рід.

Щиглик — ... , ведмідь — ....

13. Утвори імена дітей, додаючи літеру:

.еонід, .льга, .ван, .алина.

14. Поділи слова на склади для переносу.

Оленка, віконце, білочка.

15. Добери слова протилежні за значенням.

Раненько — ... , вузький — ... ,
весна — ... , сміх — ....

2 варіант

1. Випиши слова, які відповідають на питання ЩО?

Корівник, корова, комбайнер, комбайн, літак, пілот, мурашник, мурашка, село, селянин, футбол.

2. Прочитай назви страв. Які страви варять? Випиши ці слова.

Вареники, пиріг, галушки, капусняк, коржі, пампушки, каша, локшина, млинці, борщ, холодець.

3. Добери слова в речення.

у вівці - ... .а) теля б) ягня в) козеня

у курки - .... а) козеня б) теля в) курча

4. Випиши іменники.

Риба, рибка, рибалити, рибалка, риб'ячий, рибонька, лист, листок, листочок, листя, листяне.

5. Кожне словосполучення заміни одним словом, близьким за

значенням.

Водій автомобіля - ... а) машиніст б) шофер в) бригадир

Буря на морі -... а) заметіль б) шторм в) буревій

6. З поданих слів склади речення.

Гвоздика, жоржини, троянди, це, тюльпани, квіти.

Тарілка, чашка, посуд, це, глечик.

7. Випиши клички тварин.

Олена, Орлик, Сашко, Рябуха, Сірко, Сергій, Пушок.

8. Спиши, розкриваючи дужки.

Тамара прокинулась разом (із) сонечком. Вой подалася (до) лісу (за) грибами.

9. Випиши слова, в яких я, ю, є позначають один звук.

Віє, крайнє, шлях, знаю, юнак, яблуні, місяць, рюкзак, житнє, ясен, цибуля.

10. Встав м'який знак, випиши слова з м'яким знаком на кін
Серпен., сил. ний, окун., л. онар, чотирнадцят.,

пен., стал., мід. .

11.  Яке слово зайве? Запиши це слово.

а) Венера б) Марс в) Юпітер г) Козерог

а) Дунай б) Ворскла в) Карпати г) Ніл

12.  Яке слово заховалось? Запиши слова, визнач число, рід.

Буквар — ... , косар — ....

13. Утвори імена дітей, додаючи літеру.

.лексій, .етро, .рослав, .ндрій.

14. Поділи слова на склади для переносу.

Миколка, відро, ялинка.

15. Добери слова протилежні за значенням.

Молодий — ... , сумно — ... ,
літо — ... , день — ... .

І РІВЕНЬ

Тема: «ІМЕННИК»

І. Диктант.

ВЕСЕЛА РОБОТА

У вересні в саду дозріли яблука. Дорослі прийшли збирати врожай. Діти допомагали їм. Почалась весела робота. Яблука знімали прямо з гілок. До високих дерев підставляли драбину. Діти збирали падалицю. Кращі яблука складали в ящики. їх відправляли машинами в місто. (41 сл.)

II. Граматичні завдання.

1. Визнач граматичну основу речення:

За школою діти посадили яблуні.

Дівчата збирали багатий урожай.

2.  Встанови зв'язки між словами в реченні.

3.  Випиши з тексту по 3 слова, які відповідають на питання ХТО?

ЩО?

ІІ РІВЕНЬ

Тема: «ІМЕННИК»

І. Диктант.

ЗИМА

Білою скатертиною вкрилася земля й спочиває. Височіють глибокі замети.

Важкі білі шапки надів ліс і притих. На снігу] видно звірині і пташині сліди. Ось протоптав стежину зайчисько. Мальованим ланцюжком повився узліссям слід старої лисиці.

У зимовому лісі живуть великі й малі звірі та птахи. (45сл.)

II. Граматичні завдання.

1. Визнач члени речення.

Ось протоптав стежину зайчисько.

2.  Визнач зв'язок між членами речення в цьому реченні.

3.  Визнач тверді приголосні:

черговий, виразно.

4. Визнач дзвінкі приголосні:

редиска, яблуко.

5. Визнач глухі:

портфель, учитель.

6. Поділи рисками на склади для переносу:

чотирнадцять, одинадцять.

ІІІ РІВЕНЬ

Тема: «ІМЕННИК»

І. Диктант

ЗИМА

Всю ніч за вікном завивав вітер. Білою м'якою ковдрою укрив землю сніг. Небо стало низьким і сірим. На деревах стрибають голодні горобці і

синички.

Школярі з другого класу зробили годівниці. Вони розвісили їх на шкільному подвір'ї. У годівницях завжди є зерно, насіння і горобина. Пташки прилітають і дзьобають їжу. (50 сл.)

ІІ. Граматичні завдання.

1. Визнач члени речення в реченнях.

М'який сніг укрив землю.

Пташки прилітають до годівниці.

2.  Встанови зв'язки між членами речення.

3.  Випиши з тексту по два іменники, які відповідають на питання

ХТО? ЩО?

4.  Зроби звуко-буквений аналіз слів:

день, їдальня.

5.  Випиши два слова в яких більше звуків, ніж букв (1в.), в яких

більше букв, ніж звуків (2в )

6 . Визнач число, рід іменників

Лимон, сонце, мрія, огірок (1в.)

Сніжинка, глечик, море, вікно (2в.)

7. Визнач дзвінкі, глухі звуки:

вітер, синички.

8. Визнач м'які, тверді:

зірочки, подвір'ї.

9. Поділити слова для переносу рисками:

конвалія, тюльпани.