Конспект урока русского языка во 2-м классе
по программе Школа 21 век
Тема: Учимся составлять текст.
Цели: Образовательные:
1. Развитие навыка по составлению текста.
2. Развитие словарного запаса.
Развивающие:
1. Развитие лексического запаса слов.
Воспитательные:
1. Повторение правил дорожного движения.
2. Воспитание ответственного поведения на улицах города.
Задачи: 1. Работать со словарными словами
2. Работать с незаконченным текстом.
3. Подбирать заголовок к тексту.
4. Восстанавливать деформированный текст.
5. Сравнивать варианты окончания исходного текста.
6. Развивать умение применять ПДД в жизненных ситуациях.
Оборудование: - «Smart» доска.
- Плакаты с дорожными знаками.
Ход урока: 1. Запись числа с проговариванием новых орфограмм в словах:
двадцать первое.
2. Чистописание. Письмо букв: Вв, Бб.
- Что общего в написании букв. Какие звуки они обозначают? Назовите их парные звуки.
3. Знакомство с темой урока (Учебник стр. 38 урок 96).
4. Устная работа в парах с текстом упражнения 1.
- Чтение текста одним из учеников.
- Анализ текста. О чём написал В. Бианки в этом рассказе?
- Кто главный герой? Почему?
- Как бы вы продолжили этот рассказ? (Запись вариантов на доске).
- Как можно озаглавить текст?
- Сравните свои варианты с работой Коли? Какой заголовок вы посоветуете выбрать для рассказа с таким окончанием?
5. Словарная работа.
- На доске написаны слова: Словарь: автобус, автомобиль, дорога, город, машина, ребята, хорошо.
- Запишите слова в тетрадь, обозначая орфограммы, разделите на слоги, поставьте ударение.
- Какое слово лишнее? (ребята) Почему? (Обозначает одушевлённый предмет.)
- Вставьте в слова пропущенные буквы, объясняя свою точку зрения.
- Что можете сказать о словах каждой группы? (однокоренные)
6. Повторение темы урока.
1). Повторение изученных на занятиях по ОБЖ дорожных знаков.
2). Работа по восстановлению деформированного текста.
- Сегодня мы отправимся за город в гости к кошке и зайчонку, на дороге нам встретятся дорожные знаки, давайте повторим их.
- Коля написал рассказ о дорожных знаках.
- Прочитайте, что у него получилось.
- Вы согласны с Колей? Помогите ему исправить ошибки и восстановить текст.
- Как вы думаете, подходит ли название к тексту?
- Запишите текст в тетрадь. Не забудьте заголовок.
7. Взаимопроверка.
- Поменяйтесь тетрадями и проверьте работы друг друга.
8. Итог урока:
- Какие словарные слова мы повторили на уроке?
- Какие дорожные знаки помогали нам на улицах города?
- Запишите их, пожалуйста, дома.
- Что надо помнить, составляя текст?
9. Домашнее задание:
- Чтобы закрепить приобретённые на уроке знания, умения и навыки,
дома выполните следующие упражнения:
1). Словарь
2). Учебник страница 38 упражнение. 1.
3). По дороге домой не забудьте воспользоваться дорожными знаками и ПДД, чтобы сохранить свою жизнь.
