Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Министерство общего и профессионального образования
Отдел образования ГО Карпинск
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №6
Согласовано Утверждаю
Заместитель директора по УВР Директор МОУ СОШ №6
_______________ ____________
«_____»__________2012 г. «____»__________2012 г.
Рабочая программа
по русскому языку для 7 класса
Составлено ШМО учителей русского языка и литературы
МБОУ СОШ № 6 ГО Карпинск Свердловской области
Карпинск
2012 г.
Содержание
Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование Приложение Пояснительная записка1.1 В рабочую программу для изучения в 7 классе включены следующие дидактические единицы:
- вопрос о причастии и деепричастии в системе частей речи; междометие как особый разряд слов, основные функции, разряды; особенности языка, его употребление в разных сферах общения; основные языковые нормы русского литературного языка.
1.2 Реализация национально-регионального компонента государственного образовательного стандарта и компонента ОУ №6 осуществляется по нескольким содержательным линиям.
Содержательная линия образования «Художественная культура» реализуется в работе с художественными текстами.
Содержательная линия образования «Культура здоровья и охрана жизнедеятельности» реализуется в использовании здоровьесберегающих технологий.
Содержательная линия образования «Экологическая культура» реализуется в создании текстов на экологическую тематику.
Содержательная линия образования «Информационная культура» реализуется в
1.3 С целью достижения высоких результатов образования в процессе реализации программы целесообразно использовать:
- формы образования: беседа, рассказ, система задач, совместный поиск решения проблемы. технологии образования методы образования: словесный, частично-поисковый, исследовательский. методы мониторинга знаний и умений обучающихся уровень образованности обучающихся определяется по следующим составляющим результата образования: предметно-информационной, ценностно-ориентационной и деятельностно-коммуникативной.
Программа рассчитана на 136 учебных часов.
1.4 Содержание образования
Введение.
Тема 1. Повторение изученного в 5-6 классах.
Тема 2. Причастие.
Тема 3. Деепричастие.
Тема 4. Наречие.
Тема 5, Предлог.
Тема 6. Союз.
Тема 7. Частица.
Тема 8. Междометие.
Тема 9. Повторение в конце года.
1.5 Требования к уровню подготовки учащихся 7 класса
Учащиеся должны знать определения основных изученных в 7 классе языковых явлений, речеведческих понятий, орфографических и пунктуационных правил, обосновывать свои ответы, приводя нужные примеры.
Уметь:
- производить морфологический разбор частей речи, изученных в 7 классе, синтаксический разбор предложений с причастным и деепричастным оборотами (в простейших случаях), а также сложных предложений с изученными союзами;
- составлять предложения с причастными и деепричастными оборотами;
- соблюдать нормы литературного языка в пределах изученного материала.
По орфографии. Находить в словах изученные орфограммы, обосновывать их выбор, правильно писать слова с изученными орфограммами; находить и исправлять орфографические ошибки.
Правильно писать изученные в 7 классе слова с непроверяемыми орфограммами.
По пунктуации. Выделять запятыми причастные обороты (стоящие после существительного), деепричастные обороты.
По связной речи. Адекватно воспринимать и создавать тексты публицистического стиля на доступные темы. Подробно и сжато излагать повествовательные тексты с элементами описания (устно и письменно) внешности человека, процессов труда. Описывать человека, процессы труда; писать рассказы на предложенные сюжеты; сочинения-рассуждения (на материале жизненного опыта учащихся). Грамотно и четко рассказывать о произошедших событиях, аргументировать свои выводы.
1.8 Формы контроля (диктанты, изложения, тесты, зачеты, АКР).
Интернет-ресурсы
http://www. school-collection. edu. ru
Библиотека Кирилла и Мефодия
http://www. alleng. ru/edu/liter5.htm
http://sosh6.u-education. ru/
http://www. ege. edu. ru/
http://www. internet-school. ru/notfound/
http://www. president-school. ru/
http://www. litra. ru/characters/
http://www. a4format. ru/index. php
http://ru. wikisource. org/wiki/


