Аттестационный лист по учебной практике

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ ФИО, обучающаяся на 1 курсе специальности 39.02.01 Социальная работа прошла учебную практику по профессиональному модулю ПМ.01 «Социальная работа с лицами пожилого возраста и инвалидами» в объеме 72 часа с «08» февраля 2016 г. по «20» февраля 2016 г в……………………………………………………………………., расположенного по адресу и КГБУ СО «Минусинский дом - интернат для граждан пожилого возраста и инвалидов», расположенного по адресу г.
ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ
ПК	Виды выполненных работ	Качество выполнения работ	Уровень овладения ПК (0,1,2,3)
ПК 1.1	Наблюдение за оказанием социальных услуг лицам пожилого возраста и инвалидам.	Точность различий в специфике и структуре учреждений по социальному обслуживанию граждан пожилого возраста и инвалидов.
Полнота перечня социальных услуг, предоставляемых лицам пожилого возраста и инвалидам.
Изучение выявления основных проблем и определения видов социальных услуг лицам пожилого возраста и инвалидам.	Аргументированность анализа ситуаций граждан пожилого возраста, инвалидов и их семей.
Соответствие предоставляемых социальных услуг выявленным проблемам.
Полнота перечня нормативно-правовых документов, законодательных актов, регламентирующих деятельность специалистов организаций при социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов.
ПК 1.2	Наблюдение за координацией работы специалистов по социальному обслуживанию лиц пожилого возраста и инвалидов.	Аргументированность подбора необходимых специалистов и организаций для оказания социальных услуг.
Обоснованность взаимодействия структурных подразделений учреждения социального обслуживания между собой и другими учреждениями при осуществлении социального обслуживания.
ПК 1.3	Наблюдение за осуществлением социального патроната лиц пожилого возраста и инвалидов.	Соответствие выбора технологий законам, нормам, критериям, специфике учреждения социального обслуживания.
Точность составления плана действий для осуществления помощи лицам пожилого возраста и инвалидам.
ПК 1.4	Наблюдение за созданием условий, способствующих эффективному получению необходимых социальных услуг.	Наличие индивидуальных программ предоставления социальных услуг.
Осуществление анализа эффективности предоставляемых услуг.
Изучение особенностей работы, направленной на улучшение условий жизнедеятельности и расширение возможностей лиц пожилого возраста и инвалидов самостоятельно обеспечивать свои основные жизненные потребности.	Точность выбора форм и методов адаптации и реабилитации пожилых и инвалидов.
Соответствие содержания программ адаптации и реабилитации цели активизации потенциала собственных сил и возможностей пожилых людей и инвалидов.
ПК 1.5	Изучение проведения профилактической работы, направленной на снижение нуждаемости в социальном обслуживании лиц пожилого возраста и инвалидов	Обоснованность выбора профилактических мероприятий в соответствии с особенностями личности пожилых и инвалидов и нормативно-правовой базы.
Полнота информированности пожилых и инвалидов о действующих законодательных актах в социальной сфере и услугах учреждений социальной защиты.
Своевременность применения профилактических мероприятий программ.
Общее количество баллов

Примечание:3-компетенция проявляется в полной мере, всегда;

2 – компетенция проявляется в достаточной мере, в большинстве ситуаций;

1 балл - компетенция проявляется слабо;

0 баллов – компетенция не сформирована.

ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ ОБЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ

ОК	Основные показатели проявления компетенций	Уровень сформированности ОК (оптимальный, достаточный критический)
ОК 1	Обоснованность понимания сущности и социальной значимости будущей профессии.
Аргументированность проявленного устойчивого интереса к будущей профессии.
ОК 2	Соответствие методов и способов решения профессиональных задач специфике учебного учреждения и учреждений социального обслуживания.
Соответствие организации собственной деятельности требованиям ФГОС и критериям, разработанным в учреждениях социального обслуживания.
Ясность и аргументированность изложения презентуемых материалов с использованием профессиональной терминологии и соблюдением норм русского языка.
ОК 3	Соответствие принимаемых решений выявленным проблемам.
Аргументированность принимаемых решений с учетом требований законодательства, оценки рисков, соблюдением правил профессиональной этики.
ОК 4	Соответствие отобранной информации теме, целям, профессиональным задачам, требованиям ФГОС, правовым нормам.
Использование различных источников информации, готовность и способность к преобразованию информации.
Аргументированность и ясность изложения анализа и оценки информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач профессионального и личностного развития
ОК 5	Соответствие презентационных материалов требованиям локальных актов.
Обоснованность и результативность использования информационно – коммуникативных технологий для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6	Достижение поставленных задач при работе в коллективе и команде, взаимодействии с руководством, коллегами, социальными партнерами и потребителями.
Соблюдение норм профессиональной этики при работе в коллективе и команде, взаимодействии с руководством, коллегами, социальными партнерами и потребителями.
Наличие положительных обоснованных отзывов с мест практики.
ОК 8	Аргументированность и ясность изложения собственного мнения при определении целей и содержания самообразования
Соответствие содержания самообразования целям и задачам профессионального и личностного развития.
Обоснованность выбора форм и методов самообразования при проектировании модели личностного и профессионального роста, образовательного маршрута овладения профессией.
ОК 9	Соответствие содержания профессиональной деятельности новым условиям и требованиям.
Использование современных технологий.
ОК 10	Толерантность к историческому наследию и культурным традициям народов, их социальным, национальным и религиозным различиям.
ОК 11	Целесообразность бережного отношения к природе, обществу, человеку.
ОК 12	Своевременность соблюдения требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности при организации своего рабочего места.
ОК 13	Обоснованность соблюдения норм здорового образа жизни при достижении жизненных и профессиональных целей.