(холодный период)
Компоненты | Содержание | Время |
Прием детей на улице | Индивидуальная работа, развивающие игры (на сенсорную сферу) | 07.00 – 08.18 |
Утренняя гимнастика | Общеразвивающие упражнения, дыхательная гимнастика | 08.18 – 08.30 |
Формирование гигиенических навыков, мероприятия по оздоровлению | Гигиенические процедуры: мытье рук, умывание перед приемом пищи | 08.30 – 08.35 |
Подготовка к I завтраку, завтрак | Сервировка стола, прием пищи | 08.35 – 09.00 |
Эмоционально-стимулирующая гимнастика | Гимнастика игрового характера, направленная на интеллектуальное и эмоциональное развитие | 09.00 – 09.05 |
Игры | Игры с элементами пальчиковой гимнастики. | 09.05 – 09.15 |
Образовательная деятельность | 09.15 – 10.55 | |
II завтрак | Сервировка стола, прием пищи | 10.20 – 10.30 |
Подготовка к прогулке, Прогулка (наблюдения, игры, трудовая деятельность) | Подвижные игры (с бегом, прыжками), игры на развитие коммуникативных навыков (выразительности движений)) | 11.00 – 12.25 |
Возвращение с прогулки, водные процедуры, игры | Гигиенические процедуры: раздевание, мытье рук | 12.25 – 12.30 |
Минутка здоровья | Речевые игры, пальчиковая гимнастика | 12.30 – 12.35 |
Подготовка к обеду, обед | Сервировка стола, прием пищи | 12.35 – 13.00 |
Подготовка ко сну, дневной сон | Музыкальная терапия, релаксация, Музыкальное сопровождение – релаксация во сне | 13.00 – 15.00 |
Постепенный подъем, гимнастика после сна, воздушно-водные процедуры, игры | Бодрящая гимнастика после сна, ходьба по тактильным дорожкам, закаливание (воздушные ванны) | 15.00 – 15.25 |
Минутка шалости | Речевые игры с движением | 15.25 – 15.30 |
Подготовка к полднику, полдник | Сервировка стола, прием пищи | 15.30 – 15.40 |
Игры, самостоятельная деятельность детей | Самостоятельная игровая деятельность, индивидуальные развивающие игры | 15.50 – 16.15 |
Подготовка к прогулке, прогулка | Самостоятельная игровая деятельность, коммуникативные игры | 16.15 – 18.40 |
Подготовка к ужину, ужин | Сервировка стола, прием пищи | 18.40 – 18.55 |
Уход детей домой | Прощание с элементами логоритмики | 18.55 – 19.00 |
Время ежедневного пребывания детей на воздухе – 4ч.10м.
Утверждаю: ______________________________//руководитель структурного подразделения/
