Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Акция «Я – гражданин Российской Федерации» 2015-2016

Областная заочная олимпиада обучающихся по граждановедческим дисциплинам.

Олимпиада проводится в три тура:

Первый тур: прошел 25 ноября1 декабря 2015 г.

Второй тур: заочный отборочный. В нем принимают участие только участники первого тура, набравшие по результатам первого тура не менее 50 % баллов (13 и более баллов). Тур пройдет с 15 по 22 января 2016 года.

Финал олимпиады очный, пройдет в апреле 2016 года. Для участия в финале приглашаются участники, набравшие наибольшую сумму баллов по итогам двух заочных туров.

Участие в олимпиаде только индивидуальное.

Второй тур олимпиады

Второй тур – заочный, отборочный, проводится с 15 по 22 января 2016 года для трех возрастных групп участников:

- учащиеся 5-7 классов,

- учащиеся 8-9 классов,

- учащиеся 10-11 классов и студенты образовательных организаций среднего профессионального образования, прошедшие по итогам первого тура во второй тур олимпиады.

Ответы на вопросы принимаются до 24.00 22 января 2016 года включительно по электронной почте на адрес: *****@***edu. ru в форме отдельного файла в текстовом редакторе word, шрифт 12 с наименованием (темой) файла «фамилия участника и шифр», например: « С-92» Файлы с другими формулировками темы и посланные в папках регистрироваться не будут.

25 января 2016 года на сайте ВИРО будет размещен список зарегистрированных участников второго тура (все уточнения по списку будут приниматься до 28 января по адресу *****@***edu. ru),

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1 февраля будут опубликованы итоги второго тура. В списке на сайте, в соответствии законом о персональных данных, будет указана только фамилия, инициалы и шифр участника.

Список участников, приглашаемых по итогам двух заочных туров на финал олимпиады, будет опубликован до 1 марта 2016 года.

Участникам второго тура необходимо выполнить все пять (5) заданий. При отсутствии ответов на любое из 5 заданий участник снимается с олимпиады.

Второй тур для всех возрастных групп предполагает

- самостоятельную работу с документами по важнейшим темам граждановедения: - государство и конституция; - демократия;

- выборы; - права человека,

- выполнение задания по каждой теме (4 задания) и одного творческого задания (всего 5 заданий) За каждое задание участник, как и в первом туре, может получить до 5 баллов (в сумме до 25)

Условия оформления работы:

- Каждая работа начинается с раздела «заявка на участие» с указанием полного имени (фамилия, имя отчество), полного названия образовательного учреждения (с указанием района) и класса (эти данные можно заложить в колонтитул). В соответствии с законом о персональных данных, оформление заявки является согласием участника на обработку персональных данных оргкомитетом олимпиады. Отсутствие всех этих данных лишает участника права стать финалистом олимпиады. - Специальный отдельный титульный лист не нужен.

- Ответ на каждое задание начинается с указания номера и темы задания. Объем ответа на каждое задание не должен превышать 1 страницы (А-4) шрифтом 12 в компьютерном исполнении. Общий объем работы не должен превышать 5 страниц текста.

Задания второго тура областной заочной олимпиады обучающихся

по граждановедческим дисциплинам

2015-2016 учебный год.

Задания для учащихся 5-7 классов:

Задание 1. Тема «Государство и Конституция» Заполните предложенную таблицу «Страны Европы и их Конституции»

Страна

Официальное название государства

Дата принятия Конституции

1

Франция

2

Испания

3

Италия

4

Норвегия

5

Германия

Напишите полное название нашей страны и дату принятия Конституции РФ:

_____________________________________________________________________________

Задание 2. Тема «Демократия»

Приведите до пяти выдержек из статей главы 1 Конституции РФ, закрепляющих демократический характер современного российского государства:

Задание 3. Тема «Выборы»

На основе Конституции РФ составьте памятку для избирателя об основных выборных государственных должностях в Российской Федерации.

Задание 4. Тема «Права человека»

Когда и кем было принято решение учредить Всемирный день прав человека?

Представьте, что Вам дали задание рассказать об этом дне. Что бы Вы отразили в своем рассказе (открытке, листовке…) Если будете обращаться к Интернету – назовите сайты.

Задание 5. Творческое.

Тема: 27 января всё человечество вспоминает о трагедии Холокоста. Найдите в доступных Вам источниках информацию об этом событии и выразите в любой творческой форме (сочинение, эссе, интервью, плакат…) свое отношение к этому памятному дню.

Если в Вашей семье или в музее школы есть информация о ветеранах 286 или 100 дивизий (они формировались в годы войны на территории Вологодской области) , принимавших участие в освобождении концентрационного лагеря Освенцим, расскажите и о них. Источники укажите.

Задания второго тура областной заочной олимпиады обучающихся

по граждановедческим дисциплинам

2015-2016 учебный год

Задания для учащихся 8-9 классов:

Задание 1. Тема «Государство и Конституция РФ»

Составьте таблицу «Пять крупнейших по территории стран Европы и их Конституции»

Страна

Современное официальное название государства

Дата принятия Конституции

1

2

3

4

5

Напишите полное название нашей страны и дату принятия Конституции РФ:

_____________________________________________________________________________

Задание 2. Тема «Демократия»

На основе главы 1 Конституции РФ докажите, что современное российское государство носит демократический характер. Приведите до пяти важнейших, с вашей точки зрения, доказательств (не забудьте указать соответствующие статьи Конституции РФ)

Задание 3. Тема «Выборы»

На основе Конституции РФ составьте памятку для избирателя об основных выборных государственных должностях в Российской Федерации. Задание может быть выполнено в любой форме. Важно указать должности, периодичность выборов и основание (статью Конституции)

Задание 4. Тема «Права человека»

Когда и кем было принято решение учредить Всемирный день прав человека?

Представьте, что Вам дали задание создать в классе информационный уголок, посвященный этому дню. Что бы Вы поместили в своем информационном уголке? Если будете обращаться к Интернету – назовите сайты.

Задание 5. Творческое.

Тема: 27 января всё человечество вспоминает о трагедии Холокоста. Найдите в доступных Вам источниках информацию об этом событии и выразите в любой творческой форме (сочинение, эссе, интервью, плакат…) свое отношение к этому памятному дню.

Если в Вашей семье или в музее школы есть информация о ветеранах 286 или 100 дивизий (они формировались в годы войны на территории Вологодской области) , принимавших участие в освобождении концентрационного лагеря Освенцим, расскажите и о них. Источники укажите.

Задания второго тура областной заочной олимпиады обучающихся

по граждановедческим дисциплинам

2015-2016 учебный год

Задания для учащихся 10-11 классов и обучающихся в системе СПО

Задание 1. Тема «Государство и Конституция РФ»

Составьте таблицу «Пять крупнейших по численности населения стран Европы и их Конституции»

Страна

Современное официальное название государства

Дата принятия Конституции

1

2

3

4

5

Напишите полное название нашей страны, дату принятия Конституции РФ и численность населения в современной России:

_____________________________________________________________________________

Задание 2. Тема «Демократия»

На основе главы 1 Конституции РФ приведите аргументы, подтверждающие демократический характер современного российского государства. Приведите до пяти важнейших, с вашей точки зрения, аргументов (не забудьте указать соответствующие статьи Конституции РФ)

Задание 3. Тема «Выборы»

На основе Конституции РФ составьте памятку для избирателя об основных выборных государственных должностях в Российской Федерации. Задание может быть выполнено в форме таблицы, схемы и т. д. Важно указать должности, периодичность выборов и основание (статью Конституции)

Задание 4. Тема «Права человека»

Когда и кем было принято решение учредить Всемирный день прав человека?

Представьте, что Вам дали задание рассказать об этом дне. Что бы Вы отразили в своем рассказе (открытке, листовке…) Если будете обращаться к Интернету – назовите сайты.

Задание 5. Творческое.

Тема: 27 января всё человечество вспоминает о трагедии Холокоста. Найдите в доступных Вам источниках информацию об этом событии и выразите в любой творческой форме (сочинение, эссе, интервью, плакат…) свое отношение к этому памятному дню. Если в Вашей семье или в музее школы есть информация о ветеранах 286 или 100 дивизий (они формировались в годы войны на территории Вологодской области) , принимавших участие в освобождении концентрационного лагеря Освенцим, расскажите и о них. Источники укажите.