Технологическая карта экскурсии «Из настоящего в прошлое. Листая страницы истории Свердловского областного краеведческого музея»

Технологическая карта экскурсии

«Из настоящего в прошлое. Листая страницы истории

Свердловского областного краеведческого музея»

Тема экскурсии – «Из настоящего в прошлое. Листая страницы истории Свердловского областного краеведческого музея»

Продолжительность – 3 академических часа

Протяженность – 3,5 км.

Автор-разработчик – Польникова Ольга;

Руководитель – , кандидат педагогических наук, доцент, заведущий кафедрой туризма УрГПУ

Содержание экскурсии

В экскурсии раскрываются следующие подтемы:

- и В. де Генин отцы – основатели города на Исети;

- обстоятельства появления и особенности работы монетного двора в Екатеринбурге;

- роль Екатерины I в названии города Екатеринбурга;

- учреждение мужской гимназии в Екатеринбурге;

- пять площадей в одной, главной площади Екатеринбурга;

- Улица Уктусская – главная артерия старого Екатеринбурга;

- религиозная жизнь жителей старого Екатеринбурга;

- дом Поклевских - Козел – особняк питейного короля;

- Покровский проспект – старейшая деловая улица города;

- музей изобретателя радио ;

- Американская гостиница – объект индустрии гостеприимства XIX начала ХХ вв. в старом Екатеринбурге;

-обыденная и культурная жизнь горожан Екатеринбурга;

-городок чекистов – пример стиля конструктивизм в свердловской архитектуре ХХ века.

Маршрут экскурсии – Памятник и В. де Геннину (начало маршрута)– музей природы – памятник -Сибиряку – проспект Ленина – гимназия № 9 – ул. 8 марта – Большой Златоуст – ул. Малышева – Свердловский областной краеведческий музей – ул. Розы Люксембург – музей – ул. Розы Люксембург – ул. Карла Либкнехта – проспект Ленина – Государственный академический театр оперы и балета – музей истории и археологии Среднего Урала (конец маршрута).

Участки (этапы) перемещения по маршруту от места сбора экскурсантов до последнего пункта маршрута	Места остановок	Объект показа	Продолжительность	Основное содержание информации	Указания по организации	Методические указания
От памятника Татищеву и де Геннину (Площадь Труда)	Площадь труда, памятник Татищеву и де Геннину	Памятник Татищеву и де Геннину	Начало маршрута	Подтема « и В. де Генин отцы – основатели города на Исети»	Встретить группу, поприветствовать, расположить на свободной от прохожих площадке, экскурсоводу встать комфортно как для себя, так и для и экскурсантов, говорить громко и четко	Использовать приемы рассказа: вопросов и ответов, экскурсионной справки, прием цитирования. Приемы показа: предварительного осмотра, прием абстрагирования и интеграции
Вариант логического перехода: история города Екатеринбурга неразрывно связана с архитектурными объектами, представляющими екатеринбургский завод, одно из зданий которого сохранилось до настоящего времени. Сейчас в нем находится – музей природы, а когда-то располагался монетный двор. Куда мы и проследуем.
С левой стороны от памятника Татищеву и де Геннину	Ул. Максима Горького 4	Музей природы	3 минуты	Подтема «Обстоятельства появления и особенности работы монетного двора в Екатеринбурге»	Расположить группу между водонапорной башней (спиной к ней) и музеем природы	Использовать приемы рассказа: описания, прием цитирования, объяснения, вопросов – ответов. Приемы показа: предварительного осмотра, прием сравнения
Вариант логического перехода: Екатеринбург смело можно назвать детищем Петра I, по иронии судьбы ни разу не бывавшем на Урале. Но в городе на Исети ему и его жене – Екатерине I были установлены памятники в 1885 году, к месту, где стояли монументы, мы сейчас пройдем.
Противоположная сторона набережной Исети от исторического сквера	Памятник -Сибиряку	Памятник Екатерине I	5 минут	Подтема «Значение Екатерины I в жизни Екатеринбурга»	Пройти по переходу. Расположить группу полукругом перед памятником - Сибиряку	Использовать приемы рассказа: экскурсионной справки, вопросов - ответов. Приемы показа: прием зрительной реконструкции, предварительного осмотра
Вариант логического перехода: как все вы знаете, Екатеринбург являлся центром горнозаводского пространства, также город можно по праву назвать столицей уральского просвещения, где, уже начиная с XVIII века появляются первые учебные заведения – цифирная школа, горное училище, к бывшему зданию которого мы и проследуем.
По проспекту Ленина	Проспект Ленина 33	гимназия № 9	10 минут	Подтема «Учреждение мужской гимназии в Екатеринбурге»	Пройти по подземному переходу и пройти вдоль проспекта Ленина в сторону площади 1905 года. Расположить группу лицом к гимназии № 9	Использовать приемы рассказа: объяснения, вопросов – ответов, характеристики, прием цитирования. Приемы показа: предварительного осмотра, абстрагирования
Вариант логического перехода: сейчас мы с вами находимся в центре нашего города недалеко от нас площадь 1905 года (указать на нее). Она занимала важное место в жизни горожан, и за всю свою историю своего существования сменила много названий. Вспомним их и перечислим объекты, которые когда-то украшали ее.
По проспекту Ленина	Угол проспекта Ленина и ул. 8 марта	Площадь 1905 года	Остаемся на месте	Подтема «Пять площадей в одной, главной площади Екатеринбурга»	Пройти вместе с группой на угол проспекта Ленина и ул. 8 марта, расположить группу, чтобы она не мешала прохожим	Использовать приемы рассказа: вопросов-ответов, объяснения. Приемы показа: прием зрительной реконструкции
Вариант логического перехода: сюда, в современный центр города, в XVIII-XIX веках к Исетскому заводу с Уктусского завода вела дорога – самая длинная и значимая дорога в нашем городе
Угол проспекта Ленина и ул. 8 марта	Угол проспекта Ленина и ул. 8 марта	Улица 8 марта	Остаемся на месте	Подтема «Улица Уктусская – главная артерия старого Екатеринбурга»	Остаться на этом же месте	Использовать приемы рассказа: вопросов-ответов, характеристики. Прием показа: прием показа улицы в перспективе
Вариант логического перехода: когда-то здесь возвышалась церковь Сошествия Святого Духа с приделами в честь Иоанна Златоуста и Покрова Святой Богородицы, известные как Большой Златоуст и Малый Златоуст. И сейчас я расскажу вам немного из истории малого златоуста.
По улице 8 марта	Рядом Воеводина 31д (Большой Златоуст)	Малый Златоуст	10 минут	Подтема «Религиозная жизнь жителей старого Екатеринбурга»	Пройти по улице 8 марта, расположить группу перед Большим Златоустом, не мешая прохожим	Использовать приемы рассказа: вопросов-ответов, объяснения. Приемы показа: прием зрительной реконструкции, прием сравнения
Вариант логического перехода: В Екатеринбурге в прошлые века часто случались пожары. Во время одного из них сильно пострадал Малый Златоуст. После случившегося пожара жители города решили построить новую, высокую и величественную, каменную колокольню. Так появился Большой Златоуст. Однако в годы советской власти он был взорван. И только в начале ХХI в. храм было решено восстановить. И сейчас мы видим современную реконструкцию старого храма, с которым мы познакомимся поближе.
По улице 8 марта	Рядом Воеводина 31д (Большой Златоуст)	Большой Златоуст	Остаемся на месте	Подтема «Религиозная жизнь жителей старого Екатеринбурга»	Остаться на этом же месте	Использовать приемы рассказа: вопросов-ответов, объяснения, характеристики. Приемы показа: прием зрительной реконструкции, предварительного осмотра
Вариант логического перехода: кроме улицы Уктусской к ведущим артериям города можно смело отнести бывший Покровский проспект ныне улицу Малышева, издавна считавшейся деловой улицей Екатеринбурга. Иметь представительство или иметь дом на Покровском считалось весьма престижным делом. В последней четверти XIX столетия на Покровском проспекте было возведено одно из самых примечательных зданий города второй половины XIX века. С ним мы сейчас и познакомимся.
По улице Малышева	Улица Воеводина 8	Дом Козелл - Поклевских	10 минут	Подтема «дом Поклевских - Козел – особняк питейного короля»	Пройти вниз по улице Малышева, расположить группу на углу улиц Добролюбова и Малышева, лицом к краеведческому музею	Использовать приемы рассказа: вопросов-ответов, объяснения. Приемы показа: предварительного осмотра, прием абстрагирования и интеграции
Вариант логического перехода: как говорилось ранее, дом находится на Покровском проспекте, который являлся самой престижной и чуть менее короткой, чем Уктусская, улицей в XIX веке. Именно вдоль бывшего Покровского проспекта, где еще сохранились старинные здания мы и пройдем.
По улице Малышева	Улица Воеводина 8	Покровский проспект	Остаемся на месте	Подтема «Покровский проспект – старейшая деловая улица города»	Остаться на этом же месте	Использовать прием рассказа: прием характеристики
Вариант логического перехода: в нашем городе в прошлые века жили и останавливались известные люди, внесшие огромный вклад не только в культуру Екатеринбурга, но и России и даже мира. Одним из таких людей был Александр Степанович Попов. Давайте пройдем к дому, где он бывал в гостях, когда учился в Екатеринбургском духовном училище в 1871 – 1873 годах.
	Улица Розы Люксембург 9/11	Музей радио им.	15 минут	Подтема «Музей изобретателя радио »	Расположить группу на противоположной стороне перед музеем, не мешая прохожим	Использовать приемы рассказа: вопросов-ответов, прием объяснения. Приемы показа: показ мемориальной доски, прием предварительного осмотра
Вариант логического перехода: мы пройдем по одной из старейших улиц Екатеринбурга когда - то называвшейся Златоустовская, а теперь носящей имя немецкой революционерки Розы Люксембург. Эта улица частично сохранила облик с середины XIX века. До революции 1917 года на ней располагались дома екатеринбургских врачей с кабинетами и лечебницами, родильный дом, дом российского общества торговли аптекарскими товарами. Среди них дом-магазин , который не только в те времена, но и сейчас выделяется своим необычным видом. С ним мы и познакомимся.
По улице Розы Люксембург	Угол ул. Розы Люксембург 1 и ул. Малышева	Магазин	10 минут	Подтема «Обыденная и культурная жизнь горожан»	Идти в обратную сторону от музея, перейти дорогу на зеленый сигнал светофора и по пешеходному переходу, расположить группу на углу УрФЮИ, не мешая прохожим	Использовать приемы рассказа: вопросов-ответов, характеристики. Приемы показа: предварительного осмотра, прием зрительной реконструкции, прием сравнения
Вариант логического перехода: в начале XIX века начали развиваться транспорт, мукомольная промышленность, сфера услуг. В 1878 году построена первая на Урале железная дорога Екатеринбург-Пермь, связавшая заводы Среднего Урала с губернской столицей, в связи с чем в город стало приезжать много людей, что способствовало активному развитию гостиничного бизнеса. Среди гостиниц того времени одной из самых известных была Американская гостиница. С ней мы сейчас и познакомимся.
По улице Розы Люксембург	Угол ул. Розы Люксембург 1 и ул. Малышева	Американская гостиница	Остаемся на месте	Подтема «Американская гостиница – объект индустрии гостеприимства XIX начала ХХ вв. в старом Екатеринбурге»	Остаться на этом же месте	Использовать приемы рассказа: приемы вопросов – ответов, объяснения, характеристики. Прием показа: предварительного осмотра
Вариант логического перехода: кроме магазинов, мастерских кабинетов врачей, аптек и прочего в начале XX века на Покровском проспекте находился и католический костел, что указывает на то, что Екатеринбург можно было уже в те далекие времена назвать городом разных конфессий, где уживались мирно представители разных религий.
По улице Розы Люксембург	Угол ул. Розы Люксембург 1 и ул. Малышева	Католический костел	Остаемся на месте	Подтема «Обыденная и культурная жизнь горожан»	Остаться на этом же месте	Использовать приемы рассказа: прием характеристики. Прием показа: прием зрительной реконструкции
Вариант логического перехода: с начала XX века на Вознесенском проспекте располагался дом врача Иосифа Сяно. Здание построено в духе провинциального модерна и, несмотря на свой возраст, является достойным украшением двух современных артерий города: улиц Карла Либкнехта и улицы Малышева.
По улице Розы Люксембург	Угол ул. Розы Люксембург 1 и ул. Малышева	Сяно	Остаемся на месте	Подтема «Обыденная и культурная жизнь горожан»	Остаться на этом же месте	Использовать приемы рассказа: прием объяснения, аналогии. Прием показа: прием зрительной реконструкции
Вариант логического перехода: Екатеринбург с конца XVIII века являлся примером города, проявлявшим интерес к театральному и музыкальному искусству, но только в 1912 году появился театр оперы и балета, к которому мы и пройдем сейчас.
По улицам Карла Либкнехта, проспект Ленина	Проспект Ленина 46а	Театр оперы и балета	20 минут	Подтема «Обыденная и культурная жизнь горожан»	Пройти ул. Карла Либкнехта до светофора, перейти дорогу на зеленый сигнал светофора по пешеходному переходу, двигаться по проспекту Ленина. Расположить группу перед оперным театром, не мешая прохожим	Использовать приемы рассказа: аналогии, описания, характеристики, объяснения. Приемы показа: прием предварительного осмотра, абстрагирования, зрительной реконструкции
Проспект Ленина 46	Лютеранская кирха	Остаемся на месте	Подтема «Обыденная и культурная жизнь горожан»	Остаться на этом же месте	Использовать прием рассказа: экскурсионной справки. Прием показа: прием зрительной реконструкции
Вариант логического перехода: конец 20-начало 30-х гг. ХХ века характеризуется как период строительного подъема в городе. В это время получил распространение авангардный для Екатеринбурга стиль конструктивизм. В то время Екатеринбург (Свердловск) считался городом будущего – крупный областной центр и промышленный гигант – поэтому его архитектура должна соответствовать самым актуальным тенденциям эпохи индустриализации. К одному из шедевров конструктивизм, входившим в так называемый городок чекистов мы сейчас и пройдем.
По проспекту Ленина	Проспект Ленина 50	Городок чекистов. Музей истории и археологии Среднего Урала	15 минут	Подтема «Городок чекистов – пример стиля конструктивизм в свердловской архитектуре ХХ века»	Пройти по проспекту Ленина, переходить дороги на зеленый сигнал светофора и по пешеходному переходу, расположить группу у ТК «Сити-центр»	Использовать приемы рассказа: вопросов-ответов, объяснения, характеристики.