10 а класс 16.11.2015 - Русский язык

10 а класс 16.11.2015 - Русский язык

Запишите в тетради число.

Шестнадцатое ноября.

Дистанционное обучение.

Правописание гласных в корне слова.

1.  Вспомните правописание корней с чередующимися гласными (таблица на стр.99-100)

2.  Выполните карандашом в учебнике упражнения 136

3.  Выполните письменно упражнение 137.

10а класс 16.11.2015 /Литература

1.  Посмотрите презентацию «Своеобразие романа «Обломов». Сделайте записи в тетради.

2.  Работа по главам 1 – 10.

Индивидуальные задания (письменно - основные мысли). Устный ответ готовьте с опорой на текст (выступление 3-5 минут, не больше)

Кашбиева Алина: – Кто такой (портрет, квартира, интерьер). Детали, характеризующие Обломова.

Бобылев Артур: - Проблемы, которые вывели героя из душевного равновесия). (По 1-й главе).

Киселева Мария: - Какого героя напоминает Обломов? Что общего и чем отличаются эти герои?

Токарева Алена: - О чем мечтает Обломов?

Дресвянникова Настя: - Кто такой Захар? Его характер, отношение к Обломову. Обязанности Захара. Какова идейно-композиционная роль Захара в романе? Из-за чего ссорятся Обломов и Захар? (1, 7-8,10 гл.)

Мазур Настя: - Кто такой Обломов? Его жизнь в Петербурге (прошлое)

(5 гл.)

Викторова Диана: - Образование Обломова, его отношение к науке. Отношение к имению, хозяйственным вопросам. (6 глава)

Чучалина Аня: - краткий пересказ сна Обломова (глава 9)

Епифанова Катя: - 9 глава «Сон Обломова» Описание Обломовки. Обрати внимание на пейзаж, выразительные средства, лексические повторы.

Романова Даша: - 9 глава «Сон Обломова». Распорядок дня, отношение близких, восприятие окружающего мира; занятия родителей. Начальное образование.

Поварницына Юля: - Семилетний Обломов в доме родителей (глава 9). Чем занимается мальчик? Что ему интересно? Отношения с родителями.

Парад гостей. Рассказать, кто они, из занятия, отношения с Обломовым, оценка Обломовым их жизнедеятельности (2 – 4 главы).- Парад гостей:

Шулятьева Катя: - Волков:

·  «духовное» его увлечение

·  Почему в описании Волкова преобладают глаголы конкретного действия? Найти их.

Ватолина Настя: - Судьбинский.

·  Почему этот герой легко мог бы «вписаться» в галерею гоголевских чиновников? (Каково его «духовное» увлечение? Смысл его жизни? Какую он принёс новость?)

Матвеева Катя: Беллетрист Пенкин? Чем он занимается? Каково его «духовное» увлечение?

Чухманцев Никита: Приятель Обломова – Алексеев. 2 гл., конец 4 гл. Какого гоголевского героя из «Мёртвых душ напоминает? Что рассказано о его фамилии? Какой образ жизни ведёт?

Маркина Ирина: - Тарантьев. 3, 4 главы. Какого гоголевского персонажа напоминает? Как Гончаров характеризует его? Какие слова употребляет? Привести примеры.