Рекомендации к разработке календарного планирования УМК-2 для 6 класса (, )

ГОУ СОШ с углублённым изучением английского языка № 000 г. Москвы

учитель английского языка

Рекомендации

к разработке календарного планирования

УМК-2 для 6 класса (, )

Разнообразие учебников и учебных пособий для работы в общеобразовательной школе так велико, что чаще всего учитель (а особенно начинающий свою педагогическую работу в учебном заведении специалист) стоит перед проблемой правильного и обоснованного выбора УМК. Работая с УМК «Новый курс английского языка для российских школ» уже не первый год, я убеждаюсь в правильности своего выбора для своих ребят. УМК полностью соответствует требованиям нового образовательного стандарта основного общего образования по иностранному языку. Хорошо продуманные упражнения и тексты направлены на развитие всех составных частей коммуникативной деятельности ученика: аудирование, говорение, чтение и письмо. Изучение способов словообразования, языковых и грамматических форм, лексических единиц и целых фраз позволяет учителю формировать и развивать иноязычную коммуникативную компетенцию в рамках предложенных тем и ситуаций для общения.

Каждый год, составляя календарное планирование, я стараюсь определить интеллектуальный уровень своих ребят для усвоения той или иной темы. Не всегда удаётся с постоянным успехом одолеть каждый Step. Некоторые части предыдущего урока приходится дублировать, если видна не максимальная результативность усвоения материала учащимися. Привлекая творческих детей к проявлению своих талантов на уроке, я предлагаю им разные игры, стихи, песенки и мини-ролевые игры, чтобы дополнить минимальное количество всего этого в учебнике.

Работа с тетрадью – обязательный компонент УМК, но не всегда удаётся достаточно времени уделить каждому упражнению в рабочей тетради. Часто отдаю предпочтение домашней работе над упражнениями с целью индивидуального контроля понимания темы. К тому же, учащиеся 6 классов ещё не отвыкли от принятой самостоятельной формы выполнения письменных работ в 1 - 4 классах и с большим желанием соревнуются в получении оценок за выполненную работу без помощи учителя.

Целью предложенного варианта календарного планирования является помочь коллегам сориентироваться в работе с УМК-2, исходя из приобретённого опыта применения этого учебного пособия в своей педагогической деятельности. К тому же, когда учитель приступает к работе в учебном заведении, не всегда можно приобрести образцы необходимой документации, которую представляет каждый педагог завучу перед началом учебного года в обязательном порядке.

КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по английскому языку в 6 классе

УМК-2 , (2-й год обучения)

П е р в а я ч е т в е р т ь

Основная тема	Урок	Часы	Новые слова	Текст в учебнике	Грамматика	Песни и стихи
Давайте познакомимся 1.Любимые виды спорта 2.Любимые занятия 3.Проведение досуга 4.Мой адрес 5.Ролевые игры 6.Я и мои друзья	1	1-8 8 час.	can piano but swim well drive class family go friend live a lot school week sister love computer hate help listen new wash music	John Baker and his pets Meet John Baker My son John John Baker and his friends	Modal Verb “can” Present Simple Tense Articles Noun	Can and can’t (стр.8) Can you? (стр.16) Приложение

9-10 Д О М А Ш Н Е Е Ч Т Е Н И Е + Т ЕСТ

Основная тема	Урок	Часы	Новые слова	Текст в учебнике	Грамматика	Песни и стихи
Моя семья 1.Просьбы друг другу 2.Фото моей семьи 3.Ролевые игры 4.Вещи моих друзей 5.Игрушки в доме 6.Увлечения привычки и занятия	2	11-18 8 час.	cinema zoo children daughter swimming bath watch often television husband wife child father cousin mother parent never usually sometimes always	Meet my family The Barkers The houses Mary	Просьбы и приказы Притяжательные местоимения The Simple Present Tense	Thanks very much (30) Can your dog swim? (45) Приложение

19 Д О М А Ш Н Е Е Ч Т Е Н И Е + ТЕСТ

Основная тема	Урок	Часы	Новые слова	Текст в учебнике	Грамматика	Песни и стихи
Мой день 1.Мой выходной 2.Ролевые игры 3.Режим дня 4.Учимся считать 5. Помощь по дому 6. Игры во дворе и на спортплощадке. Игры в странах изучаемого языка 7. Просьбы и приказы	3	20-26 7час.	what why where when who be on time breakfast dress get up finish home lunch shower begin how many	John’s morning and afternoon What’s the time? Bill Jackson	Предлоги Специальные вопросы Местоимение Артикли Порядок слов в предложении	Who? What? When? Where? Why? (58) What is the time now? (70) Приложение

27 КОНТРОЛЬ ЧТЕНИЯ И ПОНИМАНИЯ ТЕКСТА + ЛЕКСИЧЕСКИЙ ЗАЧЁТ

В т о р а я ч е т в е р т ь

Основная тема	Урок	Часы	Новые слова	Текст в учебнике	Грамматика	Песни и стихи
Мой дом 1.Экскурсия по дому 2.Предметы в доме 3.Мебель 4.Описание комнат 5.Загородный дом 6.Ролевые игры 7.Мой район 8.В деревне у бабушки 9.Английский дом 10.Дом моей мечты	4	28- 43 16 час	after again dinner kitchen ready take take the dog out together apple at home grass go to bed cosy flower garage garden beautiful behind near in front of light in the middle of on the left (right) next to flat armchair sofa bookcase table downstairs with cupboard nice upstairs messy picture	At home Our house An English- man’s house Ann’s house	Личные местоимения Предлоги Порядок слов в предложении	Where is the bed? (98) Do you like them? (99) Where do you live? (104) Приложение

44 - 45 АУДИРОВАНИЕ + Т ЕСТ

Т р е т ь я ч е т в е р т ь

Основная тема	Урок	Часы	Новые слова	Текст в учебнике	Грамматика	Песни и стихи
Школа 1.Мой класс 2.Школьное расписание 3.Приказы, просьбы и запреты 4.На уроке английского языка 5.Моя школа 6.Фото из альбома	5	46-55 10 час	blackboard put classroom come tape recorder windowsill give video recorder plant write close today take know say spell understand open I am sorry. Excuse me. I think so. I don’t think so.	John goes to school My new school Willy Barton	Don’t… to be +Ving	Here we go loopty-loo (121) Bess, Bess, don’t make a mess (127) Приложение

56 - 57 Д О М А Ш Н Е Е Ч Т Е Н И Е + Т ЕСТ

58-59 ЛЕКСИЧЕСКИЙ ЗАЧЁТ

Основная тема	Урок	Часы	Новые слова	Текст в учебнике	Грамматика	Песни и стихи
Еда Продукты 1. Что мы пьём и едим 2. Завтрак на столе 3. Обед. Ужин. 4. На пикнике 5. Уроки вежливости 6. Традиционная пища 7.В кафе 8.Ролевые игры 9.В кухне	6	60-69 10 час.	clean dance do drink eat enjoy walk work ricе porridge sugar juice butter cheese for tea cornflakes ham Would you like... breakfast dinner supper lunch chicken bread cucumber drinks tomato vegetable ice-cream food fruit hot sweet banana clean chocolate coke coffee salad pizza soup sandwich yogurt	Breakfast In the cafe The Barker’s kitchen	Would you like…? There is… There are… I’d like… Where is…? Where are…? Present Progressive Present Simple	Стихи о продуктах питания Приложение

70-72 ДОМАШНЕЕ ЧТЕНИЕ ДИКТАНТ

73-74 ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ ТРЕЙНИНГ

Основная тема	Урок	Часы	Новые слова	Текст в учебнике	Грамматика	Песни и стихи
Выходные и праздники 1. Дни недели 2. Месяцы года 3. Времена года 4. Погода 5. Что было вчера 6. Мой выходной 7. Ролевые игры	7	75-82 8 час.	was were ago yesterday last then month spring autumn summer winter January March February April June August July September October May November dry December rainy windy sunny foggy snowy warm cloudy Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday	Last Sunday The Barkers’ weekend	What is there...? How many…? There is.. There are.. Reading numbers and dates to be (was, were) Past Simple	Seasons (185) Months (193) What’s the weather like today? (202) Приложение

83 ДОМАШНЕЕ ЧТЕНИЕ

Основная тема	Урок	Часы	Новые слова	Текст в учебнике	Грамматика	Песни и стихи
Каникулы и путешествия 1. Москва Достопримечательности 2. Лондон Достопримечательности 3. Виды транспорта 4. Ролевые игры 5. Моя последняя поездка	8	84-92 8 час.	place travel train wonderful visit interesting decide museum country there holidays thing England letter Russia America square sea abroad want hotel soon city make friends write a letter to… in the square put …in its place speak Russian travel by train,… take a train	A visit to Scotland Letters from children Summer holidays Jane comes to Moscow Holidays in Scotland Yura’s summer holidays	Past Simple Infinitive V-forms to be going to	I am going to have (233) Приложение № Summer is coming (241)

93 - 96 Обзор изученных тем (повторение)

97 - 100 Домашнее чтение

101 - 102 Тестирование с анализом допущенных ошибок

Приложение

Good morning Good morning to you, Good morning to you, Good morning, dear teacher, Good morning to you. Colors Red, yellow, pink and white. Let's play ball day and night

Good night Good night mother, Good night father, Kiss your little son. Good night sister, Good night brother, Good night everyone

I like I like comics, I like hats. I like biscuits, trees and cats. I don't like spider, I don't like cheese. I don't like rats or big yellow bees. I like flowers that are bright, I like flowers that are white, I like flowers that are blue, I like red and yellow flowers too.

Week Monday's child is nice and slow Tuesday's child is go, go, go Wednesday's child is very funny Thursday's child is happy and sunny Friday's child is like a king Saturday's child can dance and sing Sunday's childe can stand on her head And count the ghosts under her bed!

Приложение №2

My family A B C D E This is my family. G H I J I love them every day. K L M N O Mother, father, baby, oh P Q R S T Brother, sister, you can see U V W X Y Z All the people in my family.

The Toy Shop I can see balls and bats and cars. I can see boats and planes. I can see carts, skipping ropes, dolls. I can see ships and trains. I can see games and tops and lorries. I can see bear and bikes. I can see swings and slides and skates. I can sеe drums and kites. Of all the toys I can see, I want one for me!

Can You Tell Me Can you tell me, Can you tell me, What little boys do? They run and jump. They run and jump, So I will jump too. Can you tell me, Can you tell me, What little girls do? They dance and skip, They dance and skip, So I will skip too.

My House Let's go to my house. Let's go today. I'll show you all the rooms Where we work and play. Here is the kitchen Where Mother cooks for me. Here is the living room Where I watch TV. Here is the dining room. We eat here every day. And this room is my room Where I sleep and play.

Приложение №3

What Are Little Girls Made of? What are little boys made of? What are little boys made of? Frogs and snails, And puppy-dogs' tails; That's what little boys are made of. What are little girls made of? What are little girls made of? Sugar and spice, and all that's nice; That's what little girls are made of.

If If all the world was pepper, And all the sea was ink, If all the trees were bread & cheese, What should we have to drink? My Sister's Always on the Phone by Bruce Lansky My sister's always on the phone. I never see her study. She doesn't do her homework, which is why her grades are cruddy. My sister's always on the phone, but I don't think that's cool. My sister is so popular she's flunking out of school.

Days in the Month Thirty days has September, April, June and November; February has twenty-eight alone. All the rest have thirty-one, But leap year coming once in four Gives February one day more.

Приложение №4

What a happy day today!
Boys and girls are very gay!
They dance and play.
What a happy, happy day!

Do you know…

… that the Spaniards first brought the potato to Europe from South America in the sixteenth century?

… that three-fourth of the potato is water?

… that people planted onion in Egypt four thousand years ago?

… that 35% of the world’s output of sugar is beet sugar?

… when vegetables are ripe and ready for use after you sow them?

Beet is ready in 6-8 weeks; potatoes - in 10-17 weeks; tomatoes - in 13-15 weeks; cucumbers – in 8 – 10 weeks; onions – 16-20 weeks; cabbage – in 13-16 weeks; pumpkins – in 13-15 weeks; carrots – in 8-9 weeks; radishes – in 4-5 weeks; peas – in 9-8 weeks; melons – in 16-20 weeks; water-melons – in 18-22 weeks.

… that until about a century ago people thought that tomato, though beautiful, was a poisonous fruit? People grew it in flower gardens for decoration, and called it love apple. Then one day some brave person took a bite, and that was not harmful.

… that blueberries are perhaps the nicest of all berries? The bears like them most of all, and many years ago the Indians put blueberries in their porridge and bread which they cooked over the camp-fire.

(Для чтения и перевода)

Приложение №5

My school (письмо другу + создание презентации на базе текста)

I study at school № 000.

It is situated in the center of our district close to my house.

It takes me only 10 minutes to get there.

I go to school 5 times a weak.

We study different subjects: Russian, English, literature, history, geography, biology, physics, chemistry, math and computer science.

Languages and history are my favorite subjects.

I make much progress in these subjects.

Our school is a 4-storeyed modern building. It has many classrooms, specialized rooms, laboratories and workshops.

Specialized rooms are used to study math, chemistry and other subjects. These rooms are equipped with corresponding teaching materials, facilities and devices.

On the ground floor there is a library, a cloakroom, a dining room, workshops, a gymnasium and a head master's office.

Our school is located in a picturesque place.

The park where different trees, bushes and flowers grow surrounds it.

There is a play ground and a stadium near the building of the school.

Приложение (сервировка стола с использованием картинок к лексике)

A table-cloth

A jug

A kettle

A salt-cellar

A pepper-box

A mustard-pot

A glass

A cup

A plate

A napkin

A knife

A fork

A spoon

A tea-spoon

A tea-pot

A tray

A dish

A saucer

Riddles

1. What has got four legs but isn’t an animal. 1. (a chair, a table)

2. I am on the wall,

I am in your hand.

When you look at me

You can see your face. 2. (a mirror, a looking-lass)

3. I can tell the time. What am I? 3. (a clock)

4. What is there in your house that you should look into?

4. (a mirror, a looking-lass)

5. I am red or pink or green

You use me when you wash

And I make you clean. 5. (soap)

Приложение №7

Riddles

The sky is grey. The sun does not shine brightly.

The days are shorter and the nights are longer.

The leaves on the trees are yellow, red and brown

And fall to the ground.

(In autumn)

The sun is shining,

The flowers are blooming;

The sky is blue,

The rains are few. (In spring)

The snow is falling,

The wind is blowing;

The ground is white

All day and all night. (In winter)

Приложение

Summer Holidays (проверка техники чтения)

All the people enjoy summer holidays very much.

It is a great pleasure to have a rest after a whole year of hard work or study.

People like to travel during their summer holidays.

Some people go abroad to see new countries, some people prefer to go to the country-side to enjoy country-life far from

the noise and fuss of big cities.
Some people like to spend their holidays in cities, visiting theatres, museums and going sightseeing.

But a great number of people go to the seaside in summer.

I like to have rest at the seaside best of all.

I do not like crowds when I am on holiday.

My family and I always have our holiday on the coast.

Sea and sunshine, that is what we look forward to every summer.

Hotels at the large seaside towns are rather expensive, so we usually go to a holiday camp.

Last year we spent our holidays in such a camp.

Each day was full of small joys.

We swam in the sea, lay in the sun, played different games and had a wonderful time.

We lived there for about a month and did not even notice when the time came for us to return home.

The time flew very quickly. It was a wonderful rest.

Реквизиты автора и сведения о разработке

Домашний адрес: 127204 г. Москва, Челобитьевское ш., к.1, кв.53

Домашний телефон: [phone]

Адрес электронной почты

Тип и версия операционной системы: Windows

Фамилия и инициалы автора-разработчика:

Полное название работы:

Рекомендации к разработке календарного планирования

для 6 класса (УМК-2 , )

Реферат:

Материалы созданы на основе многолетнего опыта работы. Календарное планирование является неотъемлемой частью составления учителем годовой документации для поурочной работы с определенным классом. В представленную разработку входит приложение для внеклассной работы с учащимися и развития индивидуальных способностей и талантов детей. Разработка календарного планирования УМК-2 прежде всего будет служить образцом ведения школьной документации и отчётности о прохождении учебной программы, соответствуя требованиям нового образовательного стандарта основного общего образования по иностранному языку.

Ключевые слова:

Общеобразовательная школа. Английский язык: 2-й год обучения (6 класс), первая модель.