4.4.1. Программы учебных практик.
При реализации данной ООП предусматриваются учебная практика в 4-ом семестре (программа дана в Приложении).
Программы учебной и производственной практики содержат формулировки целей и задач практики, вытекающих из целей ООП «Бизнес-информатика», направленных на закрепление и углубление теоретической подготовки студентов, приобретение ими практических навыков и компетенций, а также опыта самостоятельной профессиональной деятельности.
Учебная практика студентов является неотъемлемой и составной частью учебного процесса в вузе и выступает средством формирования приобретенных теоретических знаний в систему профессиональных знаний, умений и навыков бакалавра. Важной частью учебной практики является научно-исследовательская работа обучающегося, при осуществлении которой предусматриваются следующие этапы выполнения:
1. Планирование научно-исследовательской работы, включающее ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области, выбор темы исследования, написание реферата по избранной теме, подготовка докладов и их публичное представление;
2. Проведение научно-исследовательской работы;
3. Составление отчета о научно-исследовательской работе;
4. Публичная защита выполненной работы.
Целью производственной практики является приобретение студентами таких профессиональных компетенций как навыки решения организационно-экономических и управленческих задач; углубление теоретических знаний и закрепление практических навыков разработки документов нормативно-методического обеспечения системы управления.
В достижении поставленных перед производственной практикой целей важную роль играет место прохождения студентами практики. Содержание производственной практики включает в себя сбор информации, характеризующей объект производственной практики: показатели производственно-хозяйственной, финансовой и коммерческой деятельности и их анализ, анализ системы управления организацией. Практика завершается подготовкой и защитой отчета по практике.
Аттестация по итогам практики производится в виде защиты обучающимися выполненного индивидуального или группового задания и представления отчета, оформленного в соответствии с правилами и требованиями, установленными вузом.
4.4.2. Программа производственной практики.
Предусмотрена в 6-ом и 8-ом семестре (Аннотация программы производственной практики представлена в Приложении).
5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки 080500 - Бизнес-информатика
Ресурсное обеспечение ООП формируется на основе требований к условиям реализации ООП, определяемых ФГОС ВПО по направлению подготовки, действующей нормативной правовой базой, с учетом рекомендаций ПрООП и особенностей, связанных с профилем ООП.
Ресурсное обеспечение ООП определяется как в целом по ООП, так и по циклам дисциплин и (или) модулей.
5.1. Кадровое обеспечение
Кадровое обеспечение - важнейшее условие, определяющее качество подготовки специалистов.
Реализация ООП обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и ученую степень или опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере и систематически занимающимися научно-методической деятельностью.
Ученую степень доктора наук или ученое звание профессора имеют 15% преподавателей, 70% преподавателей, обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу и научно-исследовательскому семинару, имеют российские ученые степени и ученые звания.
Возрастной состав на кафедре «Системного анализа и информационных технологий», составляет: до 40 лет - 24-30%, до 50 лет - 42-52.5%, до 60 лет - 12-15% ,свыше 60 лет - 2-2.5%.
5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение
Основная образовательная программа 080500 – Бизнес-информатика обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям).
Реализация основной образовательной программы «Бизнес-информатика» обеспечивается доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам Научной библиотеки Томского государственного университета, исходя из полного перечня учебных дисциплин (модулей).
Каждый обучающийся по основной образовательной программе «Бизнес-информатика» обеспечен не менее чем одним учебным и одним учебно-методическим печатным и/или электронным изданием по каждой дисциплине профессионального цикла, входящей в образовательную программу (включая электронные базы периодических изданий).
Используемый библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов, изданными за последние 10 лет (для дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла – за последние 5 лет), из расчёта не менее 25 экземпляров данных изданий на каждые 100 обучающихся.
Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете не менее 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.
Для обучающихся обеспечена возможность оперативного обмена информацией с отечественными и зарубежными вузами, предприятиями и организациями, обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам через сеть Интернет.
Большое внимание в вузе уделяется развитию современной информационно-технической базе для обеспечения образовательного процесса.
Обслуживание студентов учебной литературой осуществляется на абонементе и в читальном зале.
С периодическим изданиями студенты работают в читальном зале. Студенты и слушатели имеют свободный доступ к электронной библиотеке.
По каждому циклу дисциплин имеются учебно-практические пособия и учебно-мтодические материалы в электронном виде.
Обучающиеся имеют возможность оперативного обмена информацией с рядом отечественных и зарубежных вузов, предприятий и организаций с соблюдением требований законодательства Российской Федерации об интеллектуальной собственности и международных договоров Российской Федерации в области интеллектуальной собственности. Для обучающихся обеспечен доступ к современным отечественным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам «Консультант Плюс», «Гарант», «Экономика. Социология. Менеджмент».
5.3. Материально-техническое обеспечение
Материально-техническая база позволяет проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренных учебным планом и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.
Образовательный процесс в достаточной степени обеспечен всей необходимой техникой. На факультете 58 ПЭВМ, в том числе, доступных для студентов – 35; 4 ноутбука; 3 мультимедийных проектора. 9 аудиторий укомплектовано телевизорами, аудиомагнитофонами, DVD-проекторами. Оборудован специальный лекционный класс для проведения международных телеконференций, имеется демонстрационный прибор - EPSON Powerlight - 710c. Международный факультет управления располагает тремя компьютерными классами на 45 рабочих мест.
Студенты проживают в общежитии ТГУ общего типа, но в условиях повышенной комфортности, которую обеспечивает МФУ. Ежегодно в трех секциях, которые закреплены за факультетом, проводится добротный ремонт, приобретается и обновляется удобная мебель, установлено оборудование для кухонь, контролируется санитарный порядок. В комнатах имеется необходимая бытовая и техническая аппаратура.
6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников.
ТГУ является старейшим российским классическим университетом исследовательского типа с системой образования, сочетающей учебный процесс на базе фундаментальных научных исследований и возможности реализации творческих запросов студентов посредством формирования социо-культурных и гражданско-нравственных компетенций. На 20 факультетах обучается 23 тысячи студентов, около 800 аспирантов и докторантов. В штате университета свыше 300 докторов и около 700 кандидатов наук, функционируют 25 диссертационных советов, из них 18 докторских, в среднем ежегодно защищается 20 докторских и 80 кандидатских диссертаций. Научный потенциал университета характеризуется 14 грантами государственной поддержки ведущих научных школ, за последние 5 лет выполнено свыше 500 грантов РФФИ и РГНФ, выполняются крупные проекты НФПК, Президентской программы подготовки управленческих кадров, целый ряд международных проектов с ведущими университетами мира, Фондами Карнеги, Макартуров, Сороса, CRDF, Евразия и другими. За последние 5 лет 24 ученых ТГУ стали лауреатами Государственных премий в области науки и образования, 8 молодых ученых удостоены медалей и премий Российской академии наук. Томский государственный университет, как университет исследовательского типа, видит свою миссию в сохранении и приумножении духовных ценностей человечества, в получении и распространении передовых знаний и информации, в опережающей подготовке интеллектуальной элиты общества на основе интеграции учебного процесса, фундаментальных научных исследований и инновационных подходов.
Научная библиотека ТГУ (крупнейшая в азиатской части России) открыта для всех читателей (3 820 383 единиц хранения в библиотечном фонде, количество читателей библиотеки 24тыс. студентов, 1950 преподавателей).
Для удовлетворения творческих запросов студентов в ТГУ действует Центр учебно-воспитательной и культурно-досуговой творческой деятельности. (Центр культуры) ТГУ. Основными задачами деятельности Центра является создание и функционирование творческих коллективов и объединений: хоровая капелла, джаз-оркестр "ТГУ 62" , ансамбль скрипачей , камерный симфонический оркестр, театральные народные самодеятельные коллективы (литературно-художественный театр, театр драмы и комедии «В Университетской роще», театр "Эстус", литературное объединение, хореографическое объединение, театр танца «Зеркало», танцевально-спортивный клуб «Твист», театр-студия "Мистерия танца", студия танца "Жемчужина" ТГУ, ансамбль народного танца ТГУ, дэнс команда «Эйдос», клуб "Мир без границ", команда КВН "МаксимуМ".
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


