Почему люди переезжают? От анализа интервью к попытке создания типологии переездов
Елизавета Полухина, доцент департамента социологии НИУ ВШЭ, доцент ГАУГН, со-руководитель научно-учебной группы «Стратегии смешивания методов в социальных исследованиях», *****@***ru
Александра Горяйнова, студентка 1-го курса магистратуры НИУ ВШЭ, участник научно-учебной группы «Стратегии смешивания методов в социальных исследованиях», aleksandra. *****@***com
Пространственная или географическая мобильность, выступая в качестве наблюдаемого движения, включает несколько форм: миграция, жилищная мобильность, путешествие и будничная мобильность (Kaufmann, 2002). Т. е. эти перемещения происходят в пространственно-территориальной системе и различны по масштабам и длительности. Одним из малоизученных видов является жилищная мобильность как смена индивидом/ семьей жилищных условий и как результат – смена жилищного статуса.
В рамках данной работы авторы делают попытку проанализировать жилищные траектории москвичей в XX веке и на их основе предложить типологию переездов, актуальную для того периода. В дальнейшем планируется рассмотреть современные типы переездов и постараться вписать их в существующий постсоветский контекст. Задача создания типологии переездов актуальна для развития исследования и возможности построения шкал для анкеты, позволяющей производить замеры жилищных перемещений на макро-уровне. Таким образом, осуществляя переход от данных интервью к разработке анкетных шкал, мы реализуем принцип «последовательных вкладов»: результаты одного метода послужат данными для «входа» к следующему методу. Это наиболее продуктивный подход интеграции результатов качественных и количественных исследований (Morgan, 2014).
Работа построена на архивных данных, собранных в период 1992-1994 г. в рамках проекта «Век социальной мобильности в России (рук. Д. Берто.)». Для анализа были взяты интервью с жителями Москвы, однако многие анализируемые семьи стали москвичами только во втором поколении (поколение родителей), так как их родители были рождены не в московском регионе. Анализируемую базу составили 38 полуструктурированных биографических интервью, проведенных с несколькими членами 21-й семьи. Проанализированы интервью с представителями трех поколений: прародиот 1898 до 1917 года рождения; родиот 1929 (один человек 1922) до 1953 года рождения; дети (3), рожденные с 1966 до 1970 года. Мы опираемся на традиционно-генеалогический внутрисемейный подход к поколениям, где поколенческие группы выделяются на основе их ролевых позиций в процессе семейной динамики (деды-отцы-внуки).
На основе 21 траектории были выделены 3 типа жилищных перемещений: профессиональный переезд; образовательный переезд; нестабильная ситуация с жильем из-за военных действий. Наиболее благополучным можно считать «профессиональный» переезд, так как в советский период лифты социальной мобильности «работали» на тех, кто переехал в Москву по работе. Москва нуждалась в новых кадрах и им, следовательно, предоставлялись более комфортные условия проживания. Что касается «образовательного переезда», то такое перемещение характеризуется первоначальным ухудшением жилищных условий, однако, трудоустройство и рост профессионального статуса приводили к улучшению типа жилья, его комфортности. Наиболее «неблагополучными» в жилищных перемещениях являются семьи, чьи переезды опосредуются политическими условиями послереволюционного времени. Эти семьи были лишены жилья, и советский режим не был к ним благосклонен. На протяжении трех поколений эта группа характеризуется частой сменой «неблагополучного» жилья и нестабильными механизмами его получения.
Информанты, принадлежащие поколению прародителей (1), массово перемещаются из деревянных домов в коммунальные квартиры. Это поколение (1) являются более мобильными с точки зрения частоты переездов (деревянный дом - общежитие - коммунальная квартира - отдельная квартира). Поколение родителей (2) обладает множеством способов получения и распределения жилья (обмен, очередь на предприятии, вступление в брак, рождение ребенка) и традиционно перемещались из коммунальных квартир в отдельные. Маломобильность молодого поколения (3) объясняется переходным периодом 90-х годов, когда прежние правила жизни не работали, а новые только формировались. Поэтому молодежь продолжает жить вместе с родителями.
Что известно о переездах в XXI веке?
Погружаясь в международный контекст, отметим, что американский исследователь выделяет 4 типа переезда. Основанием классификации переездов является его причина. Так он выделяет 1) переезд по семейным причинам; 2) переезд, связанный с работой; 3) переезд, связанный с жильем; 4) переезд, связанный с другими причинами (Schachter, 2001, 2). Далее, исследователь Ричард Флорида (Флорида, 2014, 214-215) выделяет три типа переездов, актуальных для современной Америки. Он выделяет их в зависимости от жизненного цикла индивида: 1) молодые профессионалы (студенты, выпускники) переезжают в поисках лучшего места для развития карьеры; 2) семьи с детьми ищут комфортные места, позволяющие совмещать родительство и работу; 3) обитатели пустого гнезда (пенсионеры), совершают переезд в поисках мест для интересной и спокойной старости.
Первые два типа переездов по классификации Р. Флорида, с участием молодых профессионалов и семей с детьми, с большой вероятностью актуальны для современной России и скорее характеризуют представителей среднего класса. В целом, похожие типы (образовательный переезд, профессиональный переезд) были выделены нами на основе анализа историй семей москвичей в XX веке, что и составило содержательную основу работы. Перспективна для изучения группа российских пенсионеров, которые в отличие от американских пожилых людей, скорее являются малоресурсной группой, ограниченной в передвижениях.
В целом, представляется перспективным анализ практик переездов, их значений и выделение межпоколенных жилищных траекторий, актуальных для современной России. В ближайших планах - анализ современных интервью по тематике социальной мобильности в XXI веке и разработка шкал для анкеты, позволяющей производить замеры жилищных перемещений на макро-уровне.
Список источников
Кто твой город? Креативная экономика и выбор места жительства. Strelka Press. 2014.
Kaufmann V. Re-thinking Mobility. Contemporary Sociology (Ashgate, Aldershot, Hants), 2002.
Morgan D. Integrating Qualitative and Quantitative Methods: A Pragmatic Approach. Sage Publications, 2014.
Schachter J. Why people move: Exploring the March 2000 current population survey. // US Department of Commerce. Economics and Statistics Administration. US Census Bureau. 2001. №. 204.
